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TRABALHO DE ESTAGIO EXTRA CURRICULAR, Manuais, Projetos, Pesquisas de Arquitetura

TRABALHO DE ESTAGIO EXTRA CURRICULAR

Tipologia: Manuais, Projetos, Pesquisas

2016

Compartilhado em 11/12/2023

rafaella-alves-23
rafaella-alves-23 🇧🇷

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1. INTRODUÇÃO
O estágio supervisionado obrigatório é um dos requisitos para a formação do
estudante, tendo como finalidade apresentar as atividades desenvolvidas durante o
estágio curricular supervisionado, permitindo a integração entre teoria e prática, assim
adquirindo o aperfeiçoamento técnico através a vida profissional. O período
acompanhado foi de 09 de setembro a 11 de novembro de 2016, pela acadêmica Anna
Cláudia Ribeiro de Lima do 8º período do curso de Arquitetura e Urbanismo.
A finalidade da atividade de estágio supervisionado é inserir o estudante no
ambiente de trabalho, dirigindo o aprendizado de competências próprias da atividade
profissional, aplicando o que foi estudado em sala de aula em prática, e ver como é
importante aliar teoria e prática profissional. É de grande valor ao graduando de
qualquer área de atuação, tanto para a vida cidadã quanto para o que se vai encontrar no
mercado de trabalho.
As atividades realizadas no estágio foram os projetos complementares de uma
residência de 2 pavimentos em área urbana na cidade de Anápolis-GO. Sendo
desenvolvidos os projetos elétrico, estrutural e hidrossanitário, foram elaborados os
projetos complementares em função do projeto arquitetônico, procedendo inicialmente
ao projeto estrutural e em seguida aos demais projetos de instalações prediais. Os
projetos atenderam um terreno com área de 250 m², constituindo 175,29 m² de área total
construída, 72,10 m² no subsolo e 103,19 m² no térreo.
A responsável por supervisionar e orientar o estágio foi a Engenheira Civil
Rafaella Alves Silva. O Professor Petrônio Augusto Araújo de Brito do curso de
arquitetura e urbanismo da Faculdade Metropolitana de Anápolis, foi o responsável por
supervisionar para que as atividades estivessem de acordo com os requisitos de um
estágio curricular.
O estágio foi desenvolvido exclusivamente na área de projetos
complementares, acompanhamento e auxiliando nos serviços solicitados pela
responsável. Neste relatório serão abordadas todas as atividades desenvolvidas durante
o estágio e as considerações parciais.
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1. INTRODUÇÃO

O estágio supervisionado obrigatório é um dos requisitos para a formação do estudante, tendo como finalidade apresentar as atividades desenvolvidas durante o estágio curricular supervisionado, permitindo a integração entre teoria e prática, assim adquirindo o aperfeiçoamento técnico através a vida profissional. O período acompanhado foi de 09 de setembro a 11 de novembro de 2016, pela acadêmica Anna Cláudia Ribeiro de Lima do 8º período do curso de Arquitetura e Urbanismo. A finalidade da atividade de estágio supervisionado é inserir o estudante no ambiente de trabalho, dirigindo o aprendizado de competências próprias da atividade profissional, aplicando o que foi estudado em sala de aula em prática, e ver como é importante aliar teoria e prática profissional. É de grande valor ao graduando de qualquer área de atuação, tanto para a vida cidadã quanto para o que se vai encontrar no mercado de trabalho. As atividades realizadas no estágio foram os projetos complementares de uma residência de 2 pavimentos em área urbana na cidade de Anápolis-GO. Sendo desenvolvidos os projetos elétrico, estrutural e hidrossanitário, foram elaborados os projetos complementares em função do projeto arquitetônico, procedendo inicialmente ao projeto estrutural e em seguida aos demais projetos de instalações prediais. Os projetos atenderam um terreno com área de 250 m², constituindo 175,29 m² de área total construída, 72,10 m² no subsolo e 103,19 m² no térreo. A responsável por supervisionar e orientar o estágio foi a Engenheira Civil Rafaella Alves Silva. O Professor Petrônio Augusto Araújo de Brito do curso de arquitetura e urbanismo da Faculdade Metropolitana de Anápolis, foi o responsável por supervisionar para que as atividades estivessem de acordo com os requisitos de um estágio curricular. O estágio foi desenvolvido exclusivamente na área de projetos complementares, acompanhamento e auxiliando nos serviços solicitados pela responsável. Neste relatório serão abordadas todas as atividades desenvolvidas durante o estágio e as considerações parciais.

2. OBJETIVOS

  • Aprendizado de competências próprias da atividade profissional;
  • Adquirir conhecimentos práticos no desenvolvimento dos serviços;
  • Aperfeiçoar os conhecimentos teóricos adquiridos no curso;
  • Obter experiência em projetos residenciais;
  • Conquistar uma futura vaga no mercado de trabalho.
  • Área útil subsolo: 68,08 m²;
  • Área total construida: 175,29 m².

Subsolo

  • Cozinha: 14,60m²
  • Varanda Gourmet: 36,95m²
  • Despensa: 4,72m²
  • Área de Serviço: 3,97m²
  • Banheiro social: 1,54m²

Térreo

  • Garagem: 25,20m²
  • Sala: 10,82m²
  • Quarto 1: 12,25m²
  • Quarto 2: 12,20m²
  • Suite: 15,40m² Banheiro Suite: 3,67m²
  • Banheiro social: 2,85m²

Na figura 01, 02 e 03, pode-se verificar a planta baixa do subsolo e térreo e cortes.

Imagem 01. Planta baixa subsolo.

Imagem 03. Corte AA e Corte BB

3.1. ATIVIDADE REALIZADA

3.1.1 O QUE FOI FEITO

O estágio supervisionado ocorreu em uma etapa continua, tendo início em setembro e término em novembro de 2016. As atividades desenvolvidas no período de estágio podem ser dividas em:

  • Análise do projeto arquitetônico para a parte de desenvolvimento dos complementares.
  • Projeto estrutural, com serviços de auxilio, desenvolvimento e acompanhamento.
  • Projeto elétrico, com serviços de auxilio, desenvolvimento e acompanhamento.
  • Projeto hidrossanitário, com serviços de auxilio, desenvolvimento e acompanhamento.

3.1.2. PORQUE FOI FEITO

Os serviços referentes aos projetos complementares passaram por algumas mudanças finais para atender a solicitações exigidas do cliente e para se aliar ao plano diretor da cidade (Lei Complementar de nº 120/16 - Normas de Edificações para o Município). O projeto arquitetônico e o orçamento de materiais foram desenvolvidos pela engenheira responsável. Assim a mesma sobre aproveitar bem toda área, por ser um terreno com medidas de 10x25m e área construída de 175,29m², como se tratava de uma obra relativamente pequena e particular, todos os projetos deveriam estar bem explicativos, pois sempre que se trata de uma obra nesse padrão as exigências são maiores. Sobre o orçamento, o assusto era de grande importância, pois não deveria ultrapassar o valor estipulado inicialmente, com isso foram elaboradas planilhas para o melhor controle do cliente. Para um melhor resultado de execução dos trabalhos e qualidade final, foram estabelecidas planilhas de controle de serviços, como um relatório de diário de obra, pois nele eram registrados cada parte dos projetos desenvolvidos e com isso a engenheira responsável estabelecia metas semanais.

3.1.3. COMO FOI FEITO

Durante a realização do estágio na R.A Engenharia foram efetuados pela acadêmica em questão projetos complementares, sendo esses de uma residência unifamiliar de dois pavimentos (subsolo e térreo) sendo elaborados em maior parte com auxílio do AutoCAD 2014 dentre outros que serão citados. Na sequencia, na figura 04 e 05, pode-se verificar parte do projeto elétrico, que contou com a direção da supervisora do estágio, foram utilizados os softwares

Figura 05. Detalhamento do projeto elétrico.

Assim como o projeto elétrico, foi realizado o projeto hidrossanitário, como mostra em sequencia nas figuras. O projeto ilustrado foi realizado com auxílio do AutoCAD 2014 e do programa AltoQi HYDROS V4. Na figura 06 contem as plantas do subsolo e térreo com a distribuição hidráulica, na figura 07 apresenta a distribuição da rede de esgoto, tanto para subsolo e térreo. O detalhamento de montagem das peças como lavatórios e vasos podendo ser visualizados na figura 08 podendo verificar a altura dos pontos com objetivo de facilitar no serviço de execução. Já na figura 09 apresenta os diversos quadros de legendas, que tem grande importância, pois a partir dele é compreendido todo o projeto, nessa parte do projeto a atenção deveria ser dobrada, pois qualquer erro poderia gerar um grande desentendimento na execução. Sendo o projeto hidrossanitario completo apresentado em duas pranchas tamanho A1.

Figura 06. Projeto de distribuição hidráulica de uma residência unifamiliar.

Figura 08. Detalhamento de montagem projeto hidrossanitário

Figura 09. Legendas de projeto hidrossanitário

Em relação ao projeto estrutural, foi elaborado com o auxilio do AutoCAD 2014 e as vigas do projeto, foram dimensionadas com o auxilio do programa ProViga. Este projeto houve uma orientação e supervisão maior pela engenheira, pois se tratava de projeto com cálculos específicos e datalhados. Foram distribuídos em seis pranchas, sendo quatro na prancha A1 apresentando o detalhamento das vigas, um na prancha A com a parte dos blocos, estacas e pilares e o detalhamento da escada na prancha A2. Na figura 10 contém a locação de estacas, blocos e pilares do subsolo e térreo.

Figura 10. Projeto estrutural de uma residência unifamiliar.

Figura 12. Detalhamento projeto estrutural.

Foram realizados diversos outros desenhos utilizando o AutoCAD. Na maior parte das vezes a supervisora efetuava um croqui manualmente e este era utilizado como base para a elaboração dos projetos, sendo a maioria projetos arquitetônicos.

3.1.4. QUAL APRENDIZAGEM COM A ATIVIDADE

Acompanhar o funcionamento da elaboração de projetos complementares proporciona ao graduando a experiência única de estar colocando em práticos vários dos conhecimentos teóricos adquiridos em sala de aula, tanto na elaboração de um projeto mais simples, quanto um projeto estrutural mais detalhado. É fundamental para o estudante ver como tudo se encaixa entre um projeto e outro, dando assim uma visão real de como será o serviço final. Muitos são os aprendizados no período de estágio, como por exemplo, ter uma visão ampla do trabalho que será realizado, aprendendo a contornar problemas durante a elaboração e divergências dos serviços, ética profissional, trabalho em equipe, entre outros, com esse tipo de situação só se aprende a lidar vivenciando. Planejar como resolver cada situação faz com que o aluno tenha uma melhor noção prática de como irá lidar com as mais diversas situações desagradáveis que um profissional vivencia na elaboração de projetos.

5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Lei Complementar Nº 120/16 - Institui normas de edificações para o município de Anápolis e dá outras providências.

NBR 5410/2004 – Instalações elétricas de baixa tensão.

NBR – 10844/89 - Instalações prediais de águas pluviais.

NBR – 8160/99 - Sistemas prediais de esgoto sanitário – Projeto e Execução.

NBR – 14931/2003 – Execução de estruturas de concreto – Procedimento.

NBR – 6122/96 – Projeto e execução de Fundações – Procedimento.

FILHO, Nelson Casparotto; FÁVERO, José Severino; CASTRO, João Ernesto Escosteguy, Gerência de Projetos / Engenharia Simultânea , 1ª edição, São Paulo, Atlas, 1999.

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