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Trabalho de Conclusão de Curso
Contato proximal em restaurações de resina
composta em dentes posteriores
Jéssyca Pereira Kuerten
Universidade Federal de Santa Catarina
Curso de Graduação em Odontologia
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Contato Proximal em Restaurações de Resina: Conhecimento de Graduandos e Cirurgiões-Dentis, Notas de estudo de Odontologia
forma final pelo Departamento de Odontologia da Universidade. Federal de Santa Catarina. ... removida, deixando a cunha de madeira em posição, pois, ao.
Tipologia: Notas de estudo
2022
Compartilhado em 07/11/2022
usuário desconhecido 🇧🇷
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Trabalho de Conclusão de Curso
Contato proximal em restaurações de resina
composta em dentes posteriores
Jéssyca Pereira Kuerten
Universidade Federal de Santa Catarina
Curso de Graduação em Odontologia
JÉSSYCA PEREIRA KUERTEN
CONTATO PROXIMAL EM RESTAURAÇÕES DE RESINA
COMPOSTA EM DENTES POSTERIORES
Este Trabalho de Conclusão de Curso foi julgado adequado para
obtenção do título de Cirurgião-Dentista e aprovado em sua
forma final pelo Departamento de Odontologia da Universidade
Federal de Santa Catarina.
AGRADECIMENTOS
A Deus , que me capacitou e permitiu que eu ingressasse nesta graduação. A Ele que me guia e dá forças todos os dias.
Ao meu pai, Jefferson Kuerten – in memorian- , por ser minha fonte inesgotável de inspiração, amor e alegria. Pai, não tenho palavras para agradecer tudo o que você fez por mim. Sempre serás minha pessoa preferida no mundo. Esta graduação foi nosso sonho e espero que eu possa trilhar um caminho profissional tão lindo quanto àquele que me mostravas. Amo você eternamente!
À minha mãe, Andréa Kuerten , por não medir esforços para ajudar eu e meus irmãos a realizamos nossos sonhos. Obrigada por todo carinho e incentivo.
Aos meus irmãos, Jonathan Pereira Kuerten e Jefferson Kuerten Júnior , por compartilharem momentos que me proporcionam tantos aprendizados.
Ao meu namorado, Gustavo Henrique de Lima , por ser meu companheiro de vida. Por sua paciência, incentivo, amor e bom-humor. Sua presença me faz uma pessoa melhor! Obrigada por ocupar um lugar tão especial na minha história. Você é meu ponto de paz!
À minha orientadora, Sheila Cristina Stolf Cupani , por ser uma inspiração para mim desde o primeiro contato. Você é admirável... Paciente, competente, amável, amiga. Obrigada por todo incentivo e por estar sempre presente. Guardarei comigo todos os seus ensinamentos.
À banca examinadora , por aceitarem ler este trabalho e fazerem suas considerações que são de grande valia. Vocês são pessoas queridas e competentes que admiro muito.
À Carolina Taguchi e Fernanda Haverroth Schünemann por ajudarem na realização deste trabalho.
“Foi o tempo que dedicastes à tua rosa
que fez a tua rosa tão importante para ti.”
(Trecho do livro "O Pequeno Príncipe” de Antoine de Saint-Exupéry)
ABSTRACT
One of the major challenges of making occlusal-proximal
restorations is to obtain tight proximal contacts and an
anatomically correct proximal contour. A lot of devices are
available to provide suitable proximal contacts. The objective of
this study was to evaluate the knowledge of undergraduates in
Dentistry and Dental Surgeons in relation the influence of
proximal contact and the use of different matrices and wedges for
their restoration in composite resin restorations in posterior teeth.
A questionnaire consisting of 11 closed questions was applied.
Were selected 7th, 8th, 9th and 10th grade students from the
UFSC Dentistry Course and Dental Surgeons who work in the city
of Florianópolis, SC. The questions 1, 2, 4, 6, 7 and 9 were
submitted to the descriptive analysis, while the questions 3, 5, 8,
10, 11a and 11b were submitted to Chi-Square Test with a
significance level of 5%. The programs Microsoft Excel 2010®
and IBM SPSS Statistics®^ were used. It was concluded that
students and professionals can knowledge insufficient about the
influence of proximal contact in composite resin restorations in
posterior teeth. Most fail to select the matrix used, which may
compromise the achievement of satisfactory clinical results and
longevity.
Key words: Permanent Dental Restoration. Composite Resins.
Dental materials.
LISTA DE TABELAS
Tabela 1 – Contagem e porcentagem das respostas dos estudantes de graduação e profissionais sobre a importância do restabelecimento de um adequado contato proximal..................
Tabela 2 – Contagem e porcentagem das respostas dos estudantes de graduação e profissionais sobre os objetivos das matrizes utilizadas em restaurações de dentes posteriores.......
Tabela 3 – Contagem e porcentagem das respostas dos estudantes de graduação e profissionais sobre o motivo da preferência do tipo de matriz escolhido para restaurações proximais em resina composta....................................................
Tabela 4 – Contagem e porcentagem das respostas dos
estudantes de graduação e profissionais sobre a interferência da
espessura da matriz na confecção do contato proximal.............
Tabela 5 – Contagem e porcentagem das respostas dos
estudantes de graduação e profissionais para os objetivos das
cunhas interproximais.................................................................
Tabela 6 – Contagem e porcentagem das respostas dos
estudantes de graduação e profissionais sobre o motivo da
preferência do tipo de cunha escolhido para restaurações
proximais em resina composta....................................................
Tabela 7 – Contagem e porcentagem das respostas dos
estudantes de graduação e profissionais para o tipo de matriz
utilizada.......................................................................................
Tabela 8 – Contagem e porcentagem das respostas dos
estudantes de graduação e profissionais para as manobras
adicionais para adaptação das matrizes.....................................
Tabela 9 – Contagem e porcentagem das respostas dos
estudantes de graduação e profissionais para o tipo de cunha
interproximal................................................................................
Tabela 10 – Contagem e porcentagem das respostas dos
estudantes de graduação e profissionais para a utilização do anel de separação...............................................................................
Tabela 11 – Contagem e porcentagem das respostas dos
estudantes e de graduação e profissionais para o tipo de resina
composta indicada......................................................................
SUMÁRIO
- 1 INTRODUÇÃO...........................................................................
- 2 OBJETIVOS...............................................................................
- 2.1 Objetivo Geral.........................................................................
- 2.2 Objetivos Específicos..............................................................
- 3 REVISÃO DE LITERATURA......................................................
- 3.1 Resinas compostas.................................................................
- 3.2 Matrizes...................................................................................
- 3.3 Cunhas e anéis de separação.................................................
- 4 MATERIAL E MÉTODOS...........................................................
- 5 RESULTADOS...........................................................................
- 5.1 Caracterização da amostra.....................................................
- 5.2 Análise descritiva...................................................................
- 5.3 Análise estatística...................................................................
- 6 DISCUSSÃO..............................................................................
- 7 CONCLUSÃO.............................................................................
- REFERÊNCIAS.............................................................................
- APÊNDICE A – Termo de Consentimento Livre e Esclarecido.....
- APÊNDICE B – Questionário........................................................
- ANEXO 1.......................................................................................
- ANEXO 2.......................................................................................