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Guias e Dicas
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Jogos Interativos: Pau no Gato, Roda de Conversa, Tratar Animal e Estátua, Notas de estudo de Comunicação

Quatro atividades interativas para desenvolver habilidades orais, memória, expressão e comunicação. As atividades incluem brincar de roda com a música 'atirando o pau no gato', interpretar a letra da música e pensar a respeito, desenhando como tratarmos animais, e a brincadeira da estátua. Além disso, há links para músicas relacionadas.

O que você vai aprender

  • Qual é a finalidade das atividades descritas no documento?
  • Qual é a música relacionada à primeira atividade?
  • Como podemos tratar os animais de acordo com a quarta atividade?

Tipologia: Notas de estudo

2022

Compartilhado em 07/11/2022

Adriana_10
Adriana_10 🇧🇷

4.5

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1ª ATIVIDADE:
TÍTULO: BRINCADEIRA CANTADA - ATIREI O PAU NO GATO.
OBJETIVO: DESENVOLVER ORALIDADE, MEMÓRIA, EXPRESSÃO,
COMUNICAÇÃO.
CONTEXTUALIZAÇÃO: VOCÊ LEMBRA QUANDO BRINCAMOS NO PÁTIO DA
ESCOLA DE RODA? MAS AGORA VOCÊ FARÁ EM SUA CASA COM SUA
FAMÍLIA, CASO ELES NÃO SAIBAM OU NÃO LEMBREM COMO É, VOCÊ PODE
EXPLICAR COMO É A BRINCADEIRA E VOCÊS SE DIVIRTIRÃO BASTANTE.
ATIVIDADE: FAÇA UMA RODA (CÍRCULO) COM SUA FAMÍLIA OU BONECOS
OU BRINQUEDOS E CANTE A MÚSICA "ATIREI O PAU NO GATO". VOCÊ JÁ
SABE, POIS ERA A BRINCADEIRA DE RODA CANTADA QUE BRINCAMOS NA
ESCOLA.
LINK/ YOUTUBE: https://www.youtube.com/watch?v=lznNdzhJpkE
2ª ATIVIDADE - continuidade da primeira.
TÍTULO: "RODA DE CONVERSA", SOBRE A MÚSICA ATIREI O PAU NO
GATO.
OBJETIVO: INTERPRETAR A LETRA DA MÚSICA E PENSAR A RESPEITO.
CONTEXTUALIZAÇÃO: VOCÊ SE LEMBRA DE QUANDO SENTÁVAMOS PARA
CONVERSARMOS? QUE BOM, POIS AGORA VOCÊ CHAMARÁ SUA FAMÍLIA
PARA ESTE TEMPINHO SEM NADA ATRAPALHANDO (TV DESLIGADA).
ATIVIDADE: AGORA QUE BRINCOU COM SUA FAMÍLIA DE RODA,
CONVERSE COMO FAZEMOS NA ESCOLA QUANDO NOS REUNIMOS PARA
FALAR A RESPEITO DAS COISAS, MAS O ASSUNTO SERÁ A LETRA DA
MÚSICA "ATIREI O PAU NO GATO". CONVERSE SOBRE O QUE A MÚSICA
FALA: ESTÁ CERTO OU ERRADO ATIRAR O PAU NO GATO? COMO PODEMOS
E DEVEMOS TRATAR OS ANIMAIS? APROVEITE ESTE TEMPINHO COM SUA
FAMÍLIA.
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Baixe Jogos Interativos: Pau no Gato, Roda de Conversa, Tratar Animal e Estátua e outras Notas de estudo em PDF para Comunicação, somente na Docsity!

1ª ATIVIDADE:

TÍTULO: BRINCADEIRA CANTADA - ATIREI O PAU NO GATO.

OBJETIVO: DESENVOLVER ORALIDADE, MEMÓRIA, EXPRESSÃO,

COMUNICAÇÃO.

CONTEXTUALIZAÇÃO: VOCÊ LEMBRA QUANDO BRINCAMOS NO PÁTIO DA

ESCOLA DE RODA? MAS AGORA VOCÊ FARÁ EM SUA CASA COM SUA

FAMÍLIA, CASO ELES NÃO SAIBAM OU NÃO LEMBREM COMO É, VOCÊ PODE

EXPLICAR COMO É A BRINCADEIRA E VOCÊS SE DIVIRTIRÃO BASTANTE.

ATIVIDADE: FAÇA UMA RODA (CÍRCULO) COM SUA FAMÍLIA OU BONECOS

OU BRINQUEDOS E CANTE A MÚSICA "ATIREI O PAU NO GATO". VOCÊ JÁ

SABE, POIS ERA A BRINCADEIRA DE RODA CANTADA QUE BRINCAMOS NA

ESCOLA.

LINK/ YOUTUBE: https://www.youtube.com/watch?v=lznNdzhJpkE

2ª ATIVIDADE - continuidade da primeira.

TÍTULO: "RODA DE CONVERSA", SOBRE A MÚSICA “ATIREI O PAU NO GATO”.

OBJETIVO: INTERPRETAR A LETRA DA MÚSICA E PENSAR A RESPEITO.

CONTEXTUALIZAÇÃO: VOCÊ SE LEMBRA DE QUANDO SENTÁVAMOS PARA CONVERSARMOS? QUE BOM, POIS AGORA VOCÊ CHAMARÁ SUA FAMÍLIA PARA ESTE TEMPINHO SEM NADA ATRAPALHANDO (TV DESLIGADA).

ATIVIDADE: AGORA QUE JÁ BRINCOU COM SUA FAMÍLIA DE RODA, CONVERSE COMO FAZEMOS NA ESCOLA QUANDO NOS REUNIMOS PARA FALAR A RESPEITO DAS COISAS, MAS O ASSUNTO SERÁ A LETRA DA MÚSICA "ATIREI O PAU NO GATO". CONVERSE SOBRE O QUE A MÚSICA FALA: ESTÁ CERTO OU ERRADO ATIRAR O PAU NO GATO? COMO PODEMOS E DEVEMOS TRATAR OS ANIMAIS? APROVEITE ESTE TEMPINHO COM SUA FAMÍLIA.

3ª ATIVIDADE - continuidade da terceira atividade.

TÍTULO: DESENHO “COMO TRATAR UM ANIMAL”.

OBJETIVO: REGISTRAR COMO DEVEMOS TRATAR OS ANIMAIS.

CONTEXTUALIZAÇÃO: GOSTAMOS DE DESENHAR AQUILO QUE PENSAMOS NÃO É? ENTÃO PEGUE SEU CADERNO DE DESENHO, SEUS LÁPIS E VÁ ATÉ UMA MESA PARA COMEÇAR SEU DESENHO DO JEITO QUE VOCÊ CONSEGUE.

ATIVIDADE: DEPOIS QUE VOCÊ BRINCOU E CONVERSOU COM A FAMÍLIA, VOCÊ VAI DESENHAR NO CADERNO COMO VOCÊ ACHA QUE OS ANIMAIS DEVEM SER TRATADOS E CUIDADOS. SE VOCÊ TIVER ANIMAL DE ESTIMAÇÃO FAÇA O DESENHO E PEÇA PARA SUA FAMÍLIA ESCREVER O NOME DELE, PARA QUE QUANDO VOLTARMOS PARA ESCOLA VOCÊ POSSA CONTAR AOS COLEGAS E MOSTRAR O DESENHO E O NOME DE SEU ANIMALZINHO.

4ª ATIVIDADE:

TÍTULO: BRINCADEIRA DA ESTÁTUA

OBJETIVO: AMPLIAR A PERCEPÇÃO DAS PARTES DO CORPO E SEUS

MOVIMENTOS; ESTIMULAR A INTEGRAÇÃO FAMILIAR.

CONTEXTUALIZAÇÃO: VOCÊ LEMBRA QUE JÁ BRINCAMOS DA

BRINCADEIRA DA ESTÁTUA NA ESCOLA CANTANDO A MÚSICA DA XUXA?

VOCÊ GOSTOU MUITO! NÃO ESQUEÇA DE QUE QUEM GANHA É AQUELE

QUE CONSEGUIR FICAR BEM PARADINHO, SEM MEXER NADA DE SEU

CORPINHO. PARA COMEÇAR VOCÊ DEVE CONVIDAR SUA FAMÍLIA OU QUEM

QUISER E PUDER. ESCOLHA UM LUGAR COM ESPAÇO PARA DANÇAR.

ATIVIDADE: AGORA QUE ESCOLHEU O LUGAR E AS PESSOAS QUE

BRINCARÃO COM VOCÊ, PODE COLOCAR A MÚSICA INTERPRETADA PELA

XUXA OU ATÉ MESMO CANTAR COMO FAZÍAMOS NA ESCOLA, MAS SEM SE

MEXER.

LINK/YOUTUBE:

https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=bI9_L5yWYJc&featu

re=emb_logo

LETRA DA MÚSICA:

MÃO NA CABEÇA MÃO NA CINTURA UM PÉ NA FRENTE E O OUTRO ATRÁS AGORA NINGUÉM PODE SE MEXER, ESTÁTUA!