Sobre los caracteres, Esquemas de Matemática

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Las amenazas de ciberseguridad son actos

perpetrados por personas con malas

intenciones, cuyo objetivo es robar datos, dañar

o interrumpir sistemas informáticos. Entre las

categorías comunes de ciberamenazas se

incluyen el malware, la ingeniería social, los

ataques de intermediario (MitM), la denegación

de servicio (DoS) y los ataques de inyección. A

continuación, describimos cada una de estas

categorías con más detalle.

Las amenazas cibernéticas pueden tener su

origen en diversas fuentes: desde estados

nacionales hostiles y grupos terroristas hasta

piratas informáticos individuales o personas de

confianza, como empleados o contratistas, que

abusan de sus privilegios para realizar actos

maliciosos.

HABLEMOS DE CIBERSEGURIDAD

ESTRATEGIAS PARA MITIGAR RIESGOS DE CIBERSEGURIDAD

• (^) Ofrece capacitación a los trabajadores
• (^) Evalúa los riesgos de ciberseguridad periódicamente
• (^) Crea políticas de seguridad robustas
• (^) Implementa una adecuada gestión de riesgos
• (^) Encripta la información confidencial
• (^) Cumple las normativas establecidas
• (^) Crea un plan de respuesta ante emergencias
• (^) Consulta a expertos
• (^) Usar antivirus y antimalware.
• (^) Ejecutar pruebas de vulnerabilidad. ...
• (^) Solicitar la asesoría de expertos

• Modalidad presencial y virtual : Las sesiones se realizarán de forma mixta .
• Talleres interactivos : Fomentar la participación activa.
• Evaluaciones continuas : Medir el aprendizaje y progreso en cada etapa.
• Casos prácticos : Resolver problemas reales para aplicar lo aprendido. Objetivo General:
• (^) Mejorar las habilidades y competencias del equipo de trabajo en las áreas clave de la empresa para incrementar la productividad, eficiencia y calidad del servicio. Objetivos Específicos:
• (^) Desarrollar competencias en nuevas tecnologías aplicadas al negocio.
• (^) Fomentar la cultura de trabajo en equipo y liderazgo.
• (^) Capacitar en habilidades de comunicación y atención al cliente.
• (^) Fortalecer la gestión del tiempo y la toma de decisiones.

RESULTADOS ESPERADOS Y ANÁLISIS DE DATOS MES DE MARZO

ROJAS GUTIERRES MAURICIO RAUL^ QUISPE GONSALES ESTELA MARIA

HUAMAN TARASONA ANA MARIA PAREDES HUAMAN LUIS ANTONI

RODRIGES SALVADOR LUCIANA MELISA

CASTRO HUAMAN ANDERSON HENRY^ MORALES ALANIA ALEJANDRO TERRY

ORE HURCO MIGUEL MATEO

VILCHES ROMAN PIERO ALEJANDRO

SALAS TURPO DEYVI GUILLERMO

SANCHEZ ALVAREZ WALTER EDMOND

RAMIRO PARIONA ROBERTH JUAN^ SANCHO OSCO DANIEL LORENZO

ÁVILA CROCCO JHERICO HAROLT

ESPINOSA FLORES JENIFER MELISA

RESULTADOS MES MARZO

NOTA 1 NOTA 2 NOTA 3 NOTA 4 PROMEDIO

RESULTADOS ESPERADOS Y ANÁLISIS DE DATOS MES DE ABRIL

QUISPE GONSALES ESTELA MARIA

PAREDES HUAMAN LUIS ANTONI

CASTRO HUAMAN ANDERSON HENRY

ORE HURCO MIGUEL MATEO

SALAS TURPO DEYVI GUILLERMO

RAMIRO PARIONA ROBERTH JUAN

ÁVILA CROCCO JHERICO HAROLT

RESULTADOS MES ABRIL

NOTA 1 NOTA 2 NOTA 3 NOTA 4 PROMEDIO

RESULTADOS ESPERADOS Y ANÁLISIS DE DATOS MES JUNIO ROJAS GUTIERRES MAURICIO RAUL^ QUISPE GONSALES ESTELA MARIA

HUAMAN TARASONA ANA MARIA PAREDES HUAMAN LUIS ANTONI

RODRIGES SALVADOR LUCIANA

MELISA

CASTRO HUAMAN ANDERSON HENRY^ MORALES ALANIA ALEJANDRO TERRY

ORE HURCO MIGUEL MATEO

VILCHES ROMAN PIERO ALEJANDRO

SALAS TURPO DEYVI GUILLERMO

SANCHEZ ALVAREZ WALTER EDMOND

RAMIRO PARIONA ROBERTH JUAN^ SANCHO OSCO DANIEL LORENZO

ÁVILA CROCCO JHERICO HAROLT

ESPINOSA FLORES JENIFER MELISA

PROMEDIO

NOTA 4

NOTA 3

NOTA 2

NOTA 1

RESULTADOS MES MAYO

. Conclusiones

• (^) La capacitación ha mejorado las competencias clave de los

colaboradores.

• Los resultados muestran un impacto positivo en la productividad

y la satisfacción del cliente.

• (^) Se recomienda continuar con el seguimiento y las

capacitaciones periódicas.

Próximos Pasos

• Evaluación continua de resultados a través de encuestas y

KPIs.

• (^) Planificación de futuras sesiones de capacitación basadas en

los resultados obtenidos.

• (^) Implementación de nuevas tecnologías en el proceso de

formación.

Cierre :

• (^) Agradecimientos y apertura para preguntas.
• Datos de contacto o formulario de retroalimentación. Incluir indicadores clave para medir el éxito del programa de capacitación:
• Incremento en la productividad : Se espera un aumento del 20% en la eficiencia operativa.
• Mejoras en la satisfacción del cliente : Aumento del 15% en las encuestas de satisfacción.
• (^) Desarrollo de competencias clave : Un 90% de los participantes debe demostrar mejoras en las evaluaciones finales. Gráfico sugerido : Gráfico de barras que compare las métricas antes y después de la capacitación (e.g, productividad, satisfacción del cliente, etc.). Análisis de Datos de Capacitación Incluir un análisis de los resultados de las evaluaciones de los participantes, con gráficos de desempeño. 1. Evaluación de Competencias (porcentaje de mejora): 1. Habilidades Técnicas : +15% 2. Comunicación : +20% 3. Liderazgo : +10% 4. Satisfacción de los Participantes : 5. Encuestas Pre-Capacitación : 70% satisfacción. 6. Encuestas Post-Capacitación : 90% satisfacción. 7. Gráfico sugerido : Gráfico circular o de barras para mostrar el nivel de satisfacción de los participantes, antes y después del plan de capacitación RESULTADOS ESPERADOS