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Slides de todas as aulas compactado
Tipologia: Slides
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Não perca as partes importantes!
Thayla Zomer
Viabilizar aos participantes uma experiência de desenvolvimento de produtos, serviços e experiências “centradas no usuário”:
Data Aula Tema (Parte 1) Responsável Parte 1 (15:00 – 16:00/16:30) Parte 2: Dinâmica (17:00 – 18:30) 12.03 1 Apresentação disciplina + 4 steps to the epiphany + natureza dos problemas Thayla/ André (Problemas) Formação dos grupos e definição do desafio estratégico, matriz CSD, mapa de stakeholders (teste pós-aula 1) 19.03 2 Tendências em tecnologias e identificação de oportunidades Artur & Participação Mansano (parte 2) Pesquisa secundária 26.03 3 Design: conceitos, técnicas e ferramentas André / Thayla Pesquisa primária (teste pós-aula 2) 02.04 4 Funding Artur & Participação Mansano (parte 2) Atendimento: resultados da pesquisa primária 09.04 5 Atendimento aos grupos Thayla/ André Preparação das apresentações intermediárias 23.04 6 Design: cocriação em serviços Thayla & Participação Mansano (parte 2) Diagrama de afinidades, persona, jornada e POV (teste pós-aula 3) 30.04 7 Primeira rodada de apresentações Thayla/ André/ Mansano (+ equipe politécnica) avaliar as ideias de negócio propostos pelos alunos da disciplina.
NF = (0, 2 x testes pós-aula (N-1) + 0, 6 x apresentações/entregas do projeto + 0, 2 x prova final)
A plataforma foi criada por Jeffrey Katzenberg, cofundador da Dreamworks, juntamente com Meg Whitman, a CEO e ex-presidente do Ebay e da HP
Onde estava o erro?
Validação com o cliente: Startups devem testar hipóteses continuamente, ajustando seu produto às necessidades reais do mercado. Cuidado com suposições: Mesmo lideranças experientes podem errar ao basear decisões em suposições não validadas. Adaptação ao contexto: Ser ágil para ajustar estratégias a mudanças externas é essencial para a sobrevivência.