Sistêmica G2
Sistêmica G2
Saúde e Sintoma
Saúde e Sintoma
Saúde e Sintoma
Saúde: Não é apenas a ausência de doença, mas um estado de
equilíbrio dinâmico e adaptativo dentro do sistema. Envolve a
capacidade de um indivíduo (ou sistema) de responder a desafios,
manter a funcionalidade e a autonomia, e ajustar-se às mudanças
Sintoma: Manifestação de um desequilíbrio ou de um processo de
ajustamento dentro do sistema. Pode ser visto como uma
mensagem do sistema, indicando que algo precisa ser alterado ou
que a adaptação está em andamento. Os sintomas são, portanto,
pistas para entender a dinâmica do sistema
Como avaliar o funcionamento do sistema familiar?
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Genograma
Diagnósico Sistêmico
Diagnósico Sistêmico
Diagnósico Sistêmico
Se da pela identificação da dinâmica familiar + queixa principal.
Seu propósito é conhecer o sistema observado.
Para fazer a identificação famíliar você precisará investigar a estrutura
dessa família ao mesmo tempo que vai rascunhando o genograma para
ter uma melhor visão do sistêma.
Com uma visão sistêmica, as ações de intervenção podem ser
mais eficazes, pois buscam não apenas tratar o sintoma, mas
também abordar os fatores que estão desequilibrando o sistema
Exemplo: Um indivíduo que apresenta dor de cabeça crônica
pode ser visto de forma sistêmica, considerando fatores como:
Individual: Estresse, má alimentação, falta de sono.
Familiar: Conflitos, comunicação inadequada, ritmo de vida.
Social: Trabalho, ambiente de trabalho, relações sociais.
Ambiental: Poluição, ruído, condições climáticas
@miy-awn
Outro ponto importânte é que a intervenção sistêmica são
conjuntos de diferentes tipos de perguntas que, além de dar mais
clareza ao terapeuta, também fazem o paciente refletir sobre o
real problema a ser tratado.
Os esquemas de perguntas são dividas em:
SUPOSIÇÕES LINEARES
Perguntas lineares
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São perguntas que ajudam a explicar e
identificar o problema. São diretas, apuram os fatos, muito usadas
na conversa inicial. Ex: “Você pode me dizer com o que está mais
preocupado?”
Questões estratégicas
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São questões de confronto que
interrompem o processo e desafiam o pensamento. Ex: “O que o
impediu até agora de conversar com seu colega sobre seu conflito
com ele?”
SUPOSIÇÕES CIRCULARES
Perguntas circulares
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Exploram padrões de pensamento,
“questões sobre o efeito comportamental”, que tentam descobrir
como um problema afeta as pessoas na família e “questões sobre
diferenças”, que exploram as diferenças entre as pessoas no
sistema. Ex: “Qual o impacto que as discussões dos pais têm sobre
a criança?”.
Perguntas Reflexivas
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Incentivam a pensar aprofundadamente
sobre algo, a analisar diferentes perspectivas e a explorar suas
próprias emoções e pensamentos. Geralmente são orientadas para
o futuro e sugerem hipóteses ou esclarecem questões.
Sobre o diagnóstico. é dividido em 3 etapas
a) Coleta de dados - Primeira entrevista +ligação
b) Análise - De Variávies (queixa + estrutura + dinâmica
relacional) - configurações sistêmicas (combinações das
variáveis observadas) - flexibilidades (Se são funcionais ou
disfuncionais)
c)Relatório
Ligação
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Primeiro contato com o paciente. Aqui deve obter
informações sobre a queixa principal, todos os integrantes da
família. Agendar a data da primeira sessão
Primeira Sessão
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Coletar o resto das informações que não
foram obtidas na ligação e começar a investigação do sistema
para realizar o genograma e compor a hipótese diagnóstica
