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Resumo de habilidades de funções executivas e estimulação cognitiva que alguns brinquedos, Notas de estudo de Psicologia do Desenvolvimento

Resumo de habilidades de funções executivas e estimulação cognitiva que alguns brinquedos trabalham.

Tipologia: Notas de estudo

2012

Compartilhado em 24/11/2023

bianca-pereira-8gj
bianca-pereira-8gj 🇧🇷

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Funções executivas / estimulação cognitiva
Areia mágica- criatividade, coordenação motora, afetividade (criação de vínculo), baixa o
nível de alerta (acalma)
Brinquedos de encaixe (cubo, prancha e fração e forma) – coordenação motora, orientação
espacial, concentração, raciocínio lógico, concentração, percepção de formas, cores e
espaço. coordenação óculo manual
Quebra-cabeça - raciocínio lógico, resolução de problemas, memória e
habilidades visuais-espaciais, concentração e foco, psicomotricidade,
coordenação óculo manual
Jogo da memória - memória visual, percepção visual, coordenação
óculo manual e viso espacial, atenção, concentração, velocidade no
processamento,
Carrinhos - estimula a imaginação, a coordenação motora fina, o
reconhecimento de formar, cores, planejamento, ainda noções e
percepção de causa e efeito, noção de tempo, espaço, simetria, números,
velocidade, organização, cálculo e solução de problemas
Bonecos – criatividade e imaginação, (brincar simbólico) - criação de cenários, histórias
Lousa mágica - coordenação motora, imaginação e criatividade, noção espacial,
concentração e foco
Racha-cuca - raciocínio lógico, concentração e foco, noção espacial, coordenação óculo
manual, velocidade do processamento
Color addict - Leitura: ajuda na identificação das cores e dos nomes presentes nas cartas.
Lógica: estimula o estudo das rodadas e, também, o raciocínio lógico, ao avaliar quais cartas
jogar. Cores: ensina às crianças as cores e seus nomes. Socializar: por ser jogado por duas ou
mais pessoas, estimula o contato social. velocidade do processamento, coordenação óculo
manual
Bola – coordenação motora, noção espacial, equilíbrio, noção de velocidade e força,
Blocos de montar - habilidades sociais e de comunicação, coordenação motora, noção
espacial, raciocínio lógico, resolução de problemas e criatividade.
Pescaria – coordenação viso espacial, coordenação motora, concentração e atenção,
raciocínio e estratégia, conceitos matemáticos, velocidade do processamento, coordenação
óculo manual
Pula pirata – pareamento de cores, coordenação motora fina, conceitos matemáticos,
atenção e concentração, coordenação óculo manual e viso espacial, concentração e atenção
Comidinhas – hábitos alimentares, imaginação, criatividade, brincar simbólico,
Massinha – coordenação motora, noção de força (preensão), criatividade, concentração,
percepção de formas, texturas, tamanhos, cores e espaço
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Funções executivas / estimulação cognitiva Areia mágica - criatividade, coordenação motora, afetividade (criação de vínculo), baixa o nível de alerta (acalma) Brinquedos de encaixe (cubo, prancha e fração e forma) – coordenação motora, orientação espacial, concentração, raciocínio lógico, concentração, percepção de formas, cores e espaço. coordenação óculo manual Quebra-cabeça - raciocínio lógico, resolução de problemas, memória e habilidades visuais-espaciais, concentração e foco, psicomotricidade, coordenação óculo manual Jogo da memória - memória visual, percepção visual, coordenação óculo manual e viso espacial, atenção, concentração, velocidade no processamento, Carrinhos - estimula a imaginação, a coordenação motora fina, o reconhecimento de formar, cores, planejamento, ainda noções e percepção de causa e efeito, noção de tempo, espaço, simetria, números, velocidade, organização, cálculo e solução de problemas Bonecos – criatividade e imaginação, (brincar simbólico) - criação de cenários, histórias Lousa mágica - coordenação motora, imaginação e criatividade, noção espacial, concentração e foco Racha-cuca - raciocínio lógico, concentração e foco, noção espacial, coordenação óculo manual, velocidade do processamento Color addict - Leitura: ajuda na identificação das cores e dos nomes presentes nas cartas. Lógica: estimula o estudo das rodadas e, também, o raciocínio lógico, ao avaliar quais cartas jogar. Cores: ensina às crianças as cores e seus nomes. Socializar: por ser jogado por duas ou mais pessoas, estimula o contato social. velocidade do processamento, coordenação óculo manual Bola – coordenação motora, noção espacial, equilíbrio, noção de velocidade e força, Blocos de montar - habilidades sociais e de comunicação, coordenação motora, noção espacial, raciocínio lógico, resolução de problemas e criatividade. Pescaria – coordenação viso espacial, coordenação motora, concentração e atenção, raciocínio e estratégia, conceitos matemáticos, velocidade do processamento, coordenação óculo manual Pula pirata – pareamento de cores, coordenação motora fina, conceitos matemáticos, atenção e concentração, coordenação óculo manual e viso espacial, concentração e atenção Comidinhas – hábitos alimentares, imaginação, criatividade, brincar simbólico, Massinha – coordenação motora, noção de força (preensão), criatividade, concentração, percepção de formas, texturas, tamanhos, cores e espaço

Jogo Trunfo – memória de curto prazo, concentração, tomada de decisão, percepção visual Sudoku – raciocínio lógico, concentração e atenção, coordenação óculo manual, coordenação viso espacial, resolução de problemas, planejamento Resta 1 – coordenação motora, raciocínio lógico-matemático, concentração e atenção, planejamento e estratégia, coordenação óculo manual, coordenação viso espacial Cubo mágico – coordenação motora, raciocínio lógico-matemático, coordenação óculo manual, coordenação viso espacial, concentração e atenção, resolução de problemas, planejamento e estratégia Xadrez – memória, concentração, planejamento e estratégia, tomada de decisão, resolução de problemas, raciocínio lógico-matemático UNO – socialização, concentração e atenção, coordenação motora, raciocínio lógico, coordenação espacial e temporal, resolução de problema, planejamento e estratégia Jogos de carta – memória de curto prazo, concentração e atenção, raciocínio lógico, resolução de problema, agilidade, percepção visual, planejamento e estratégia Batalha Naval – raciocínio lógico, coordenação motora fina, coordenação óculo manual, coordenação viso espacial, atenção e concentração, resolução de problemas, planejamento e estratégia Cubo das emoções – raciocínio viso espacial, coordenação óculo manual, memória de curto prazo, raciocínio lógico, habilidades sociais comunicação reconhecimento de expressões faciais e diferentes emoções. Jogo de tabuleiro – comunicação verbal, interação, atenção e concentração, raciocínio lógico, noções matemáticas, coordenação motora, viso espacial e óculo manual Lince – percepção visual, agilidade, velocidade de processamento, coordenação viso espacial, coordenação óculo manual, concentração e atenção, memória de curto prazo Forca – consciência fonológica, ampliação do vocabulário, reconhecimento do alfabeto, atenção e concentração, lógica e agilidade, memória, Stop - aprimora o vocabulário, memória, criatividade e a rapidez do raciocínio lógico Story cubes – comunicação, aptidão para descrever e contar, criatividade e imaginação, oralidade e raciocínio Tangram - habilidades cognitivas, espaciais e matemáticas, criatividade e imaginação, raciocínio lógico, planejamento e estratégia, resolução de problemas, reconhecer e nomear formas geométricas, coordenação viso espacial e óculo manual. Jenga – coordenação motora fina, óculo manual, viso espacial, equilíbrio, raciocínio lógico, atenção e concentração, planejamento e estratégia, resolução de problema

DISCRIMINAÇÃO AUDITIVA

A discriminação auditiva está relacionada com a habilidade para reconhecer, diferenciar, sistematizar e lembrar sons. PERCEPÇÃO AUDITIVA Percepção auditiva se refere ao processo de construção da representação mental provocada por um estímulo sonoro. PERCEPÇÃO VISUAL Percepção Visual refere-se a capacidade do cérebro de fazer sentido do que os olhos veem. RIMAS A rima é uma habilidade que trabalha muito o som. É uma das habilidades mais importantes dentro da estimulação da consciência fonológica.