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Resolução das atividades - MAT9_27GEO02, Notas de estudo de Construção

Logo o ângulo interno de um hexágono regular mede 60º + 60º = 120º. Page 2. ATIVIDADE PRINCIPAL. No software Geogebra faça os seguintes passos:.

Tipologia: Notas de estudo

2022

Compartilhado em 07/11/2022

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Resolução das atividades - MAT9_27GEO02
AQUECIMENTO
Observe com atenção o formato das tampas dessas caixas. O quê você
percebeu em relação ao formato das tampas?
Agora responda corretamente às seguintes questões:
a) Qual o nome da figura geométrica que parece as tampas das caixas?
Após analisar as tampas das caixas espera-se que os alunos reconheçam que o
formato delas é um hexágono.
b) Quantos lados possui esta figura geométrica?
Assim que o aluno reconhecer que trata-se de um hexágono o aluno pode contar
o número de lados sendo 6 lados.
c) Quantos ângulos internos esta figura geométrica apresenta?
Como todo polígono convexo o número de lados, de vértices e de ângulos
internos coincidem. Desta maneira o hexágono apresenta 6 ângulos internos.
d) Você reparou algo em relação aos lados dessa figura geométrica? O
quê?
Apesar das caixas estarem representadas na perspectiva oblíqua, espera-se que o
aluno reconheça que os lados do hexágono apresentam a mesma medida, ou
seja, trata-se de um hexágono regular.
e) Qual seria a medida do ângulo central desta figura geométrica?
O ângulo central do polígono regular mede 360º.
f) Ligando o centro desta figura com cada um de seus vértices quais
figuras geométricas obteríamos?
Ao ligar o centro da figura aos seus vértices com segmentos de retas o aluno
obtém 6 triângulos equiláteros.
g) Quanto vale cada ângulo interno das figuras obtidas após este traçado?
O triângulo equilátero apresenta os lados congruentes e os ângulos congruentes.
Como a soma dos ângulos internos de um triângulo é sempre 180°, cada um de
seus ângulos internos mede 60°.
h) Quanto vale cada ângulo interno da figura original?
Observando os vértices do hexágono regular, percebe-se que em cada um deles
apresenta dois ângulos internos de um triângulo equilátero. Logo o ângulo
interno de um hexágono regular mede 60º + 60º = 120º.
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Resolução das atividades - MAT9_27GEO

AQUECIMENTO

Observe com atenção o formato das tampas dessas caixas. O quê você percebeu em relação ao formato das tampas? Agora responda corretamente às seguintes questões: a) Qual o nome da figura geométrica que parece as tampas das caixas? Após analisar as tampas das caixas espera-se que os alunos reconheçam que o formato delas é um hexágono. b) Quantos lados possui esta figura geométrica? Assim que o aluno reconhecer que trata-se de um hexágono o aluno pode contar o número de lados sendo 6 lados. c) Quantos ângulos internos esta figura geométrica apresenta? Como todo polígono convexo o número de lados, de vértices e de ângulos internos coincidem. Desta maneira o hexágono apresenta 6 ângulos internos. d) Você reparou algo em relação aos lados dessa figura geométrica? O quê? Apesar das caixas estarem representadas na perspectiva oblíqua, espera-se que o aluno reconheça que os lados do hexágono apresentam a mesma medida, ou seja, trata-se de um hexágono regular. e) Qual seria a medida do ângulo central desta figura geométrica? O ângulo central do polígono regular mede 360º. f) Ligando o centro desta figura com cada um de seus vértices quais figuras geométricas obteríamos? Ao ligar o centro da figura aos seus vértices com segmentos de retas o aluno obtém 6 triângulos equiláteros. g) Quanto vale cada ângulo interno das figuras obtidas após este traçado? O triângulo equilátero apresenta os lados congruentes e os ângulos congruentes. Como a soma dos ângulos internos de um triângulo é sempre 180°, cada um de seus ângulos internos mede 60°. h) Quanto vale cada ângulo interno da figura original? Observando os vértices do hexágono regular, percebe-se que em cada um deles apresenta dois ângulos internos de um triângulo equilátero. Logo o ângulo interno de um hexágono regular mede 60º + 60º = 120º.

ATIVIDADE PRINCIPAL

No software Geogebra faça os seguintes passos:Procure na sexta caixa de comandos (a partir da esquerda) o comando Círculo dados Centro e Um de seus Ponto.Clique num ponto qualquer da Janela Gráfica definindo o centro da circunferência. Afaste o mouse para definir o raio e clique num outro ponto para definir a circunferência desejada.Usando o último ponto desenhado como novo centro desenhe uma outra circunferência de mesmo raio que a anterior.Usando o comando Interseção de Dois Objetos determine os pontos de interseção entre as duas circunferências traçadas.

b) Escreva passo-a-passo os procedimentos usados para obter o hexágono usando os comandos do Geogebra. Após a construção no Geogebra o aluno poderá elaborar um roteiro semelhante ao seguinte mostrando os passos utilizados na obtenção do hexágono regular. “1º) Desenhei uma circunferência usando o comando Círculo dados Centro e Um de seus Ponto; 2º) Usando o último ponto desenhado tracei outra circunferência usando o mesmo raio anterior; 3º) Com o comando Reta liguei os centros das circunferências traçadas; 4º) Utilizando o comando Interseção de Dois Objetos determinei o centro da outra circunferência; 5º) Daí desenhei a terceira circunferência com o mesmo raio das anteriores; 6º) Determinei os pontos de interseção entre as circunferências; 7º) Usei o comando Polígono para ligar os pontos de interseção encontrando o hexágono desejado.” c) Depois converse com um amigo sobre se a figura obtida é um hexágono regular. Baseados na construção feita anteriormente os alunos poderão afirmar que ligando o centro do hexágono a cada um de seus vértices obtém-se 6 triângulos equiláteros. Como os triângulos equiláteros apresentam os lados congruentes, seus ângulos também o serão. A soma dos ângulos internos de um triângulo qualquer é 180°, logo cada ângulo do triângulo equilátero mede 180° : 3 = 60°,

Pelo fato de que em cada vértice do hexágono incidem dois ângulos internos de um triângulo equilátero, todos ângulos internos do hexágono mediriam 120°, ou seja, realmente trata-se de um hexágono regular.

RAIO-X

A sequência de figuras a seguir mostra a construção de um hexágono regular feita por Letícia. Observe a sequência com muita atenção pensando em como Letícia foi construindo o hexágono regular: Agora escreva corretamente um algoritmo explicando a sequência utilizada por Letícia na construção do hexágono regular. Observando a sequência de figuras uma possível produção elaborada pelo aluno pode ser: 1º) Primeiro eu desenhei uma circunferência com um determinado raio; 2º) Depois aproveitei um dos pontos da primeira circunferência e, usando o mesmo raio, desenhei a segunda circunferência (vermelha), determinando dois pontos de interseção; 3º) Num dos pontos de interseção e, usando o mesmo raio, desenhei a terceira circunferência (azul) e encontrei outro ponto de interseção;

h) Quanto vale cada ângulo interno da figura original? Em cada vértice do hexágono regular incidem dois ângulos internos de triângulos equiláteros. Logo a medida do ângulo central de um ângulo interno de um hexágono regular é 60° + 60° = 120°,

Atividade Complementar 2

A sequência de imagens mostra a construção de um hexágono regular utilizando triângulos equiláteros. Escreva um algoritmo para a construção de um hexágono regular usando os comandos do Geogebra baseado nesta sequência de imagens. Observando a sequência de imagens um possível algoritmo que pode ser elaborado pelo aluno é: 1º) Com o comando Polígono Regular construi um triângulo equilátero (vermelho); 2º) Usado um dos lados do triângulo equilátero e utilizando novamente o comando Polígono Regular construí outro triângulo equilátero (alaranjado); 3º) Vou repetindo o procedimento sempre usando um dos lados do triângulo equilátero e o comando Polígono Regular para construir os outros triângulos (amarelo, verde, azul e roxo); 4º) Pronto o hexágono regular foi construído.

Atividade Complementar 3 - Desafio

O hexágono regular é um dos polígonos regulares que pavimentam totalmente o plano, ou seja, preenchem o plano sem sobrar espaços em branco. A sequência de imagens a seguir foi produzida no software Geogebra utilizando o comando Polígono Regular.

Escreva um algoritmo utilizando o comando Polígono Regular do Geogebra para compor a pavimentação mostrada na sequência de imagens. Observando a sequência de imagens um possível algoritmo que pode ser elaborado pelo aluno é: 1º) Com o comando Polígono Regular construi um Hexágono Regular (cinza); 2º) Usado um dos lados do Hexágono Regular e utilizando novamente o comando Polígono Regular construí outro Hexágono Regular (vermelho); 3º) Vou repetindo o procedimento sempre usando os outros lados do Hexágono Regular e o comando Polígono Regular para construir os outros Hexágonos Regulares (alaranjado, amarelo, verde, azul e roxo); 4º) Pronto a pavimentação foi construída com sucesso.