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Avaliação do Corpo Humano e Psicologia do Esporte: Exercícios e Questões, Provas de Educação Física

resenha ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

Tipologia: Provas

2020

Compartilhado em 29/06/2020

o-mexanico
o-mexanico 🇧🇷

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Avaliação de Corpo Humana e Psicologia do Esporte
Pós graduação
1. A ciência voltada para a prática da atividade física e do esporte tem atraído
atenção de profissionais para a importância de informações associadas à
composição corporal. A partir dos conhecimentos adquiridos em seus estudos,
responda: O texto supracitado refere-se a qual nível de organização corporal?
Tecidual. (Alternativa correta)
2. No nosso corpo, existem muitos tipos de células, com diferentes formas e
funções. As células estão organizadas em grupos, que, “trabalhando” de
maneira integrada, desempenham, juntos, uma determinada função. Com
base no conteúdo, responda: Quais as funções dos tecidos epitelial e
conjuntivo, respectivamente?
Epitelial: revestimento e proteção. Conjuntivo: preenchimento e
união. (Alternativa correta)
3. O metabolismo energético é responsável pelo controle e manutenção do
equilíbrio do nosso corpo, propiciando condições para realizarmos as
atividades da vida diária e exercícios físicos. Academicamente representamos
o metabolismo em três blocos com funções diferenciadas, relacione os blocos
metabólicos com suas funções: 1. bloco I – etapa catabólica
2. bloco II – etapa integrativa
3. bloco III – etapa anabólica
( ) degrada substratos para produção de ATP;
( ) organismo constrói células e tecidos, utilizando, para isso energia e
unidades básicas de construção de estruturas mais complexas;
( ) ocorre durante o repouso na restauração de substratos utilizados ou na
construção de outras biomoléculas
1, 2, 3 (Alternativa correta)
4. A psicologia do esporte tem uma evolução mais lenta que outras
especialidades psicológicas ou das ciências do esporte, devido a questão de
ter se iniciado em laboratórios de fisiologia ou de educação física, mantendo
certo distanciamento dos avanços da própria psicologia, ou da fisiologia. Com
base no texto e nos estudos responda o verdadeiro (V) ou falso (F):
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Avaliação de Corpo Humana e Psicologia do Esporte Pós graduação

  1. A ciência voltada para a prática da atividade física e do esporte tem atraído atenção de profissionais para a importância de informações associadas à composição corporal. A partir dos conhecimentos adquiridos em seus estudos, responda: O texto supracitado refere-se a qual nível de organização corporal? Tecidual. (Alternativa correta) 2. No nosso corpo, existem muitos tipos de células, com diferentes formas e funções. As células estão organizadas em grupos, que, “trabalhando” de maneira integrada, desempenham, juntos, uma determinada função. Com base no conteúdo, responda: Quais as funções dos tecidos epitelial e conjuntivo, respectivamente? Epitelial: revestimento e proteção. Conjuntivo: preenchimento e união. (Alternativa correta) 3. O metabolismo energético é responsável pelo controle e manutenção do equilíbrio do nosso corpo, propiciando condições para realizarmos as atividades da vida diária e exercícios físicos. Academicamente representamos o metabolismo em três blocos com funções diferenciadas, relacione os blocos metabólicos com suas funções: 1. bloco I – etapa catabólica 2. bloco II – etapa integrativa 3. bloco III – etapa anabólica ( ) degrada substratos para produção de ATP; ( ) organismo constrói células e tecidos, utilizando, para isso energia e unidades básicas de construção de estruturas mais complexas; ( ) ocorre durante o repouso na restauração de substratos utilizados ou na construção de outras biomoléculas 1, 2, 3 (Alternativa correta) 4. A psicologia do esporte tem uma evolução mais lenta que outras especialidades psicológicas ou das ciências do esporte, devido a questão de ter se iniciado em laboratórios de fisiologia ou de educação física, mantendo certo distanciamento dos avanços da própria psicologia, ou da fisiologia. Com base no texto e nos estudos responda o verdadeiro (V) ou falso (F):

I) A atividade esportiva não se limita apenas a épocas de competição, mas também aos treinos; II) O esporte educativo busca colaborar para o desenvolvimento global e potencializar os valores da criança; III) No processo de iniciação a postura do profissional da Educação Física é fundamental, uma vez que irá direcionar todo o processo de aprendizagem; IV) A adolescência é um período fundamental de desenvolvimento físico, cognitivo, afetivo e social. As experiências deste período auxiliarão na formação de características e no desenvolvimento de aptidões. V, V, V, F (Alternativa correta)

  1. A anatomia é a ciência que estuda, macro e microscopicamente, a forma e a constituição do corpo. Considerando essas divisões e subdivisões, analise as asserções a seguir e assinale V para verdadeiras e F para falsas. I. ( ) A cabeça é uma das quatro divisões básicas do corpo e é subdividida em crânio e face. II. ( ) O tronco é uma das quatro divisões básicas do corpo, tendo a pelve como a parte mais superior. III. ( ) Os membros superiores apresentam-se em pares e estão subdivididos em ombro, braço e antebraço. IV. ( ) Os membros inferiores apresentam-se em pares e estão subdivididos em quadril, coxa, joelho, perna e pé. V, F, V, V. (Alternativa correta)
  2. O corpo humano é uma complexa organização funcional, capaz de realizar diversas funções específicas por meio de seus diferentes tipos de tecidos, órgãos e sistemas, organizados em níveis estruturais específicos. Analise cada nível de organização e as correlacione com suas descrições corretas.
  3. Nível orgânico
  4. Nível organístico
  5. Nível químico
  6. Nível celular
  7. Nível sistêmico
  1. síndrome do túnel do carpo
  2. epicondilite ( ) inflamação na zona onde o osso e o tendão se unem, denominado “cotovelo de tenista”, quando ocorre no cotovelo; ( ) pressão nos nervos que sobem pelo punho; ( ) inflamação na zona onde o músculo e o tendão se unem; ( ) inflamação da bursa entre a pele e o osso, ou entre o osso e o tendão, pode surgir no joelho, no cotovelo ou no ombro. 4, 3, 2, 1 (Alternativa correta)
  3. Estudos relacionados a atividade física mostram que para diferentes intensidades de atividades são recrutados grupos de fibras musculares específicos para a intensidade relacionada. Diante disso, leia as características apresentadas nas alternativas e classifique-as com relação ao tipo de fibra considerando (1) para TIPO I e (2) para TIPO II. ( ) cor branca, capacidade glicolítica alta, resistência a fadiga baixa; ( ) capacidade oxidativa alta, velocidade de contração lenta, diâmetro pequeno ( ) volume mitocondrial baixo, cor branca, diâmetro grande; ( ) capacidade glicolítica baixa, resistência a fadiga alta, cor vermelha 2, 1, 2, 1 (Alternativa correta)
  4. O corpo humano pode ser seccionado em diversos planos transversais, frontais e sagitais, porém em um único plano mediano, que divide o corpo exatamente na metade. Os eixos anatômicos são como linhas imaginárias que atravessam o corpo humano, ligando os centros dos planos de secção. Analise as assertivas e associe com a alternativa correta: I) Plano que divide o corpo em uma metade anterior e uma posterior II) Plano que divide o corpo em uma metade superior e uma inferior III) Termo de direção que se refere a uma estrutura situada mais próxima ao plano mediano IV) Termo de direção que se refere a uma estrutura próxima do tronco

I) Plano Coronal; II) Plano Transversal; III) Medial; IV) Proximal (Alternativa correta)