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Exercícios de Adição, Subtração, Multiplicação e Divisão de Números Inteiros e Racionais, Esquemas de Cálculo

Uma série de exercícios sobre operações com números inteiros e racionais, incluindo adição, subtração, multiplicação e divisão. Os exercícios cobrem conceitos como o elemento neutro, a propriedade comutativa, a propriedade associativa e a propriedade distributiva. O documento também aborda a simplificação de frações, a redução de frações a um mesmo denominador, a potenciação com expoente fracionário e a radiciação de radicais. Os exercícios são acompanhados de exemplos e explicações detalhadas, tornando-o um recurso útil para estudantes que desejam consolidar seus conhecimentos sobre operações com números inteiros e racionais.

Tipologia: Esquemas

2024

Compartilhado em 27/01/2025

miria-24
miria-24 🇧🇷

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Tópico 1 - Operações Elementares
1 Noções Básicas
1.1 MDC e MMC de Números Naturais
Definição de MDC:
Omáximo divisor comum MDC de dois ou mais números é igual ao produto dos fatores
comuns a esses números, cada um deles elevado ao menor de seus expoentes.
Definição de MMC:
Omínimo múltiplo comum MMC de dois ou mais números é igual ao produto dos
fatores comuns e não comuns, cada um deles elevado ao maior de seus expoentes.
Para calcular o MDC e o MMC de dois ou mais números naturais, aplicamos as se-
guintes técnicas:
1º) Decompõem-se os números em fatores primos (pode-se utilizar o algoritmo prático).
2º) Aplicam-se as definições de MDC e MMC.
Exemplo: Calcular o MDC e o MMC dos números 24,36 e60.
24 2
12 2
6 2
3 3
1
36 2
18 2
9 3
3 3
1
60 2
30 2
15 3
5 5
1
24 = 23·3
36 = 22·32
60 = 22·3·5
MDC(24; 36; 60)= 22·3 = 12
MMC(24; 36; 60)= 23·32·5 = 360
1.2 Módulo ou Valor Absoluto
Omódulo ou valor absoluto de um número inteiro ou racional é a distância do nú-
mero até a origem, isto é, é a distância do número até o zero (0). Assim, o módulo de
um número é sempre positivo.
Um número, com exceção do zero, é formado de dois elementos:
um sinal (+ ou ).
um número natural ou um número fracionário ou um número decimal.
1
pf3
pf4
pf5
pf8
pf9
pfa
pfd
pfe
pff
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Tópico 1 - Operações Elementares

1 Noções Básicas

1.1 MDC e MMC de Números Naturais

Definição de MDC: O máximo divisor comum MDC de dois ou mais números é igual ao produto dos fatores comuns a esses números, cada um deles elevado ao menor de seus expoentes.

Definição de MMC: O mínimo múltiplo comum MMC de dois ou mais números é igual ao produto dos fatores comuns e não comuns, cada um deles elevado ao maior de seus expoentes. Para calcular o MDC e o MMC de dois ou mais números naturais, aplicamos as se- guintes técnicas:

1º) Decompõem-se os números em fatores primos (pode-se utilizar o algoritmo prático).

2º) Aplicam-se as definições de MDC e MMC.

Exemplo: Calcular o MDC e o MMC dos números 24 , 36 e 60.

24 2 12 2 6 2 3 3 1

24 = 2^3 · 3

36 = 2^2 · 32

60 = 2^2 · 3 · 5

MDC(24; 36; 60) = 2^2 · 3 = 12

MMC(24; 36; 60)= 2^3 · 32 · 5 = 360

1.2 Módulo ou Valor Absoluto

O módulo ou valor absoluto de um número inteiro ou racional é a distância do nú- mero até a origem, isto é, é a distância do número até o zero (0). Assim, o módulo de um número é sempre positivo. Um número, com exceção do zero, é formado de dois elementos:

  • um sinal (+ ou −).
  • um número natural ou um número fracionário ou um número decimal.

Exemplos:

  1. O módulo do número inteiro +4 é 4. Indica-se: | + 4| = 4
  2. O módulo do número inteiro − 6 é 6. Indica-se: | − 6 | = 6
  3. O módulo do número racional +

é

Indica-se: +

  1. O módulo do número racional −

é

Indica-se: −

  1. O módulo do número decimal − 0 , 232 é 0 , 232. Indica-se: | − 0 , 232 | = 0, 232

Observa-se que | 0 | = 0.

1.3 Números Opostos ou Simétricos

Observe os seguintes números:

a) 5 e − 5 possuem módulos iguais e sinais diferentes.

b) +

e −

possuem módulos iguais e sinais diferentes.

Dois números (inteiros ou racionais) que possuem módulos iguais e sinais diferen- tes são chamados números opostos ou simétricos. Assim, o oposto de − 3 é +3, o oposto de +9 é − 9 , o oposto de +

é −

e o oposto

de −

é +

Observação: O oposto de zero é o próprio zero.

2 Operações com Números Inteiros

2.1 Adição

1º caso: Parcelas tem o mesmo sinal A soma de dois números positivos é um número positivo e a soma de dois números negativos é um número negativo. Com parênteses Modo simplificado (+13) + (+10) = +23 +13 + 10 = +23 = 23 (−3) + (−6) = − 9 − 3 − 6 = − 9 Observação: Escrevemos a soma dos números inteiros sem colocar o sinal + da adição e eliminamos os parênteses das parcelas.

[(+3) + (−1)]

| {z }

  • 3 + [( | −1) + (+4)]{z }

  1. Elemento simétrico: qualquer número inteiro admite um simétrico ou oposto. (+5) + (−5) = 0 (−3) + (+3) = 0

Indicação Simplificada

Podemos dispensar o sinal + da primeira parcela quando esta for positiva, bem como do resultado. Exemplo:

a) (+7) + (−5) = (^) |{z} 7 sem sinal +

−5 = (^) |{z} 2 sem sinal +

2.2 Subtração

É uma operação inversa à da adição. Exemplos:

a) (+8) − (+4) = (+8) + (−4) = 8 − 4 = 4

b) (−6) − (+9) = (−6) + (−9) = − 6 − 9 = − 15

Para subtrairmos dois números inteiros, basta que adicionemos ao primeiro o oposto do segundo. Observação: A subtração no conjunto Z goza apenas da propriedade do fechamento.

Eliminação de Parênteses Precedidos de Sinal Negativo

Para facilitar o cálculo, eliminamos os parênteses usando o significado do oposto. Exemplos:

a) −(+8) = − 8 (significa:o oposto de +8 é − 8 )

b) −(−3) = 3 (significa:o oposto de − 3 é +3)

Adição Algébrica

Podemos representar de modo mais simples uma adição de números inteiros. Para isso:

1º) Eliminam-se o sinal de + ou de − da operação e os parênteses das parcelas.

2º) Escrevem-se as parcelas, uma em seguida à outra, cada qual com o próprio sinal.

Exemplos: a) (+5) + (−8) = 5 − 8 = − 3 b) (+3) + (−9) + (+10) = 3 − 9 + 10 = 3 + 10| {z }

− (^) |{z} 9 − 9

c) (−2) + (+3) − (+8) − (−6) = −2 + 3 − 8 + 6 = −| {z } 2 − 8 − 10

  • 3 + 6| {z }

Eliminação de Parênteses: Observações

Vale a pena LEMBRAR!!!

Obs. 1: Um parêntese precedido pelo sinal + pode ser eliminado, juntamente com o sinal + que o precede. Exemplos:

  • +(−5) = − 5
  • +(+2 − 3) = 2 − 3 = − 1 Obs. 1: Um parêntese precedido pelo sinal de − pode ser eliminado, juntamente com o sinal − que o precede, escrevendo-se os números contidos no seu interior com os sinais trocados. Exemplos:
  • −(−5) = +5 = 5
  • −(+2 − 3) = −2 + 3 = 1

2.3 Multiplicação

1º Caso: Se os fatores têm o mesmo sinal , o produto é positivo. Exemplos:

a) (+3).(+8) = 24 99K Note que: (+3).(+8) = 3.(+8) = +8 + 8 + 8 = 24

b) (−5).(−4) = 20 99K Note que: (−5).(−4) = −(5).(−4) = −(−20) = 20

2º Caso: Se os fatores têm sinais diferentes , o produto é negativo. Exemplos:

a) (+3).(−2) = − 6

b) (−5).(+4) = − 20

Quadro de sinais da multiplicação

1.º fator 2.º fator Produto (+) (+) + (−) (−) + (+) (−) − (−) (+) −

SINAIS IGUAIS: o resultado é positivo. SINAIS DIFERENTES: o resultado é negativo.

Quadro de sinais da divisão

1º fator 2º fator Quociente (+) (+) + (−) (−) + (+) (−) − (−) (+) − Observações:

  • Não existe a divisão de um número inteiro por zero.
  • A divisão nem sempre pode ser realizada no conjunto Z. Exemplos: a) (+1) : (+3) b) (−5) : (+2)

3 As Frações

3.1 Tipos de Frações

Observe as figuras:

A figura acima nos mostra a fração

, na qual o numerador é menor do que o deno-

minador. Essa fração é chamada de fração própria.

A figura acima nos mostra a fração

, na qual o numerador é maior que o denomina-

dor. Essa fração é chamada fração imprópria.

As figuras acima nos mostram frações cujo numerador é múltiplo do denominador. Essas frações são chamadas frações aparentes.

3.2 Frações Equivalentes

Observando a figura acima, notamos que

representam a mesma

parte da unidade tomada. Verificamos que existem frações diferentes que representam a mesma parte do todo. Assim:

Duas ou mais frações que representam a mesma parte do todo são chamadas de frações equivalentes. Exemplos:

São frações equivalentes:

a)

b)

Propriedade Fundamental

  1. Multiplicando os termos de uma fração por um mesmo número natural, diferente de zero, obtemos uma fração equivalente à fração dada. Exemplo:

1 2

1 × 2

2 × 2

1 × 3

2 × 3

  1. Dividindo, quando possível, os termos de uma fração por um mesmo número natu- ral, diferente de zero, obtemos uma fração equivalente à fração dada. Exemplo:

12 16

12 ÷ 2

16 ÷ 2

12 ÷ 4

16 ÷ 4

Sejam as frações

e

Vamos multiplicar os termos da primeira fração pelo denominador 5 da segunda fra- ção e os termos da segunda pelo denominador 3 da primeira:

2 × 5

3 × 5

4 × 3

5 × 3

Processo Prático

Essa redução se torna mais fácil quando aplicamos a seguinte regra prática:

Para se reduzirem duas ou mais frações ao menor denominador comum: 1º) Calcula-se o MMC dos denominadores das frações dadas; esse MMC. será o denominador comum 2º) Divide-se o denominador comum pelo de denominador de cada fração e multiplica-se o resultado obtido pelo respectivo numerador

Exemplo: Reduzir as frações

e

ao mesmo denominador comum.

MMC(3,5)= 2 3

(15 ÷ 3) × 2

(15 ÷ 5) × 4

5 × 2

3 × 4

4 Operações com Frações

4.1 Adição Algébrica

1º CASO) As frações tem o mesmo denominador

Calcular

Quando as frações tem o mesmo denominador, mantem-se o denominador co- mum e somam-se ou subtraem-se os numeradores.

Exemplos:

  • Calcule as somas algébricas das frações:

(a)

(b)

2º CASO) As frações têm denominadores diferentes

Calcular:

Observando o gráfico, vemos que adicionar

com

é o mesmo que adicionar

com

, ou seja: 1 2

z }| 10 { reduzimos ao mesmo denominador

Quando as frações tem denominadores diferentes, devemos, em primeiro lugar, reduzi-las ao mesmo denominador comum para, em seguida, efetuar a adição ou a subtração.

Na prática, encontramos o mínimo múltiplo comum (MMC) entre os denominadores e prosseguimos como nos exemplos :

  • Calcule as somas algébricas das frações:

(a)

Calculando o MMC(2,4) = 4

e)

f)

4.3 Divisão

Números Inversos

Os números racionais

e

são chamados inversos, pois

×̸

= 1, isto é, quando

multiplica-se um número pelo seu inverso o resultado é 1.

Para se dividir uma fração por outra, deve-se multiplicar o dividendo pelo inverso do divisor. Ou ainda: Para se dividir uma fração por outra, deve-se manter a primeira fração e multiplicar pelo inverso da segunda fração Exemplos

  1. Calcule os seguintes quocientes:

(a)

×

(b)

×

(c)

×

^2

×

(d)

×

(e)

÷

×

(f)

÷

×

×

^5

5 Potenciação e Expressões Numéricas

5.1 Potenciação

Definição

Para a ∈ ℜ e n ∈ N , temos:

an^ = b, onde a é a base , n é o expoente e b é a potência (resultado da operação).

  • an^ = a.a.....a| {z } n f atores Exemplos:

a) 24 = 2 · 2 · 2 · 2 = 16

b)

  • a potência de expoente 1 é igual a própria base. a^1 = a Exemplos: a) 51 = 5

b)

c) 0 , 0031 = 0, 003

  • a potência de expoente 0 é igual a 1. a^0 = 1 Exemplos:

a) (−8)^0 = 1

b)

c) 0 , 0110 = 1

  • a−n^ =

an Exemplos:

a) (3)−^1 =

b)

Observações: Existem algumas bases e expoentes especiais, tais como,

  • 1 n^ = 1 ∀ n 99K (para todo n)
  • 0 n^ = 0 ∀ n > 0 99K (para todo n maior do que 0)
  • 10 n^ = 1..., seguidos de n zeros Números representados genericamente na forma: N × 10 n^ (N é um número inteiro de 1 a 9) são números escritos em notação científica. Exemplos: Escreva na forma de notação científica: a) 136 , 5 = 1, 365 × 102 b) 0 , 000847 = 8, 47 × 10 −^4. Note que o expoente da base 10 é o deslocamento da vírgula para direita ou para esquerda.
  • Quando o expoente é par , a potência será sempre positiva: x^2 n^ > 0 , ∀ x ∈ ℜ Exemplos:

a) (+2)^4 = (+2).(+2).(+2).(+2) = 16 b) (−2)^4 = (−2).(−2).(−2).(−2) = 16

6 Radiciação

6.1 Raiz Quadrada de Números Racionais

Pela definição de raiz quadrada, já estudada, temos: r 4 9

, pois

Então:

r 4 9

√^4

Para se extrair a raiz quadrada de uma fração, extrai-se a raiz quadrada do nu- merador e a raiz quadrada do denominador. Exemplos:

  1. Encontre a raiz quadrada dos seguintes números racionais positivos:

(a)

r 1 9

(b)

r 36 25

  1. Os números racionais negativos não possuem raiz quadrada no conjunto Q:

(a)

r −

= ∈ Q

(b)

r −

= ∈ Q

  1. A raiz quadrada de

é o número positivo +

. Indica-se:

r 4 25

  1. A raiz quadrada de 0,36 é o número positivo +0,6. Indica-se:

q 36 100 =^ 6 10 = 0 , 6.

6.2 Definição

Para a, b ∈ ℜ e n ∈ N ∗, temos: √ n b = a, onde a é a raiz , b é o radicando , n é o índice e √. é o radical. Assim, n

b = a ⇔ an^ = b. Quando o índice é 2 , usualmente não se escreve o índice. Exemplo:^2

b =

b

Radicais de índice 1 podem, às vezes, ser escritos e representam o próprio radicando. O índice 1 é o mesmo que o expoente 1 na potenciação. Exemplo:^1

b = b

6.3 Raiz de Um Número Real

  • Se b ≥ 0 e n é par ou ímpar Nesse caso a raiz a sempre será um número real positivo ou nulo. Exemplos:

a)

b) 5

q 1 32 =^

1 2 ⇐⇒^

2

  • Se b < 0 e n é par Nesse caso, não existe a raiz a, ou seja não existe raiz de índice par de um número negativo:√ − 4 ∈/ R Pois não há número real que elevado ao quadrado reproduza o número − 4. Do mesmo modo: √ (^4) − 16 ∈/ R e √ (^6) − 100 ∈/ R
  • Se b < 0 e n é ímpar Nesse caso, a raiz a sempre será um número real negativo. Exemplos: a) 5

−32 = − 2 ⇐⇒ (−2)^5 = − 32

b) 3

q − 10001 = − 101 ⇐⇒ (− 101 )^3 = − 10001

6.4 Propriedades da Radiciação

  1. ( n

b)n^ = b

  1. n

a · n

b = n

a · b

n√a n√b =^ n

pa b ,^ b^ ̸= 0

  1. n

p (^) m √ a = n·m

a

  1. ( n

a)p^ = n

ap, p ∈ N ∗

  1. n

am^ = n·p

am·p^ ou n÷p

am÷p, p ∈ N ∗

Exemplos: Utilizando as propriedades da radiciação, calcule as seguintes raízes:

a) (

4)^2 = 2^2 = 4

b)

c)

√ (^35) √ 37 = 3

q 5 7

d)

p√ 5 = 4

iii) a ∈ ℜ∗− ⇒

a pn nem sempre é real se n é par a pn = n

ap^ se n é ímpar

Todas as propriedades da potenciação com expoente inteiro são válidas para expo- ente fracionário.

Exemplos:

  1. Escrever, se possível as seguintes potências na forma de radical:

a) (−4)

(^12)

− 4 ∈/ R

b) a^53 = 3

a^5 = 3

a^3 · a^2 = a 3

a^2 c) m−^ (^34) = √ (^41) m 3 d) (−27) (^13) = 3

  1. Escrever sob a forma de potência com expoente fracionário: a)

(^12)

b) √ 3172 = 1 7 23

= 7−^

(^23)

c) √ (^53) a 3 = 3 · a−^ (^35)

Isso é amplamente usado no Cálculo!

6.7 Inserção de um Fator no Radical

As vezes, é conveniente introduzir um fator no radical e isso pode ser feito por meio das propriedades. Exemplo:

a) Como

a^2 b = a

b, então a

b =

a^2 b. b) Também

p x^4 y = x^2 √y, então x^2 √y =

p x^4 · y

Assim:

Quando se introduz um fator no radical, basta multiplicar o expoente desse fator pelo índice do radical.

6.8 Redução ao Mesmo Índice

Sejam os radicais 2

a e 3

a^2. Pela propriedade n

am^ = n·p

am·p^ das operações com radicais, temos: √ (^2) a = 2 ·^ √ (^3) a 1 · (^3) = √ (^6) a 3

√ (^3) a (^2) = 3 √· (^2) a 2 · (^2) = √ (^6) a 4

São radicais de mesmo índice

Na prática, procede-se da seguinte forma:

1º) Determina-se o M.M.C dos índices, para se obter um índice comum.

Divide-se o índice comum pelo índice de cada radical, multiplicando-se o quociente obtido em cada caso pelo expoente do radicando.

Exemplo: Reduza os radicais ao mesmo índice:

  • 3

a,

ab, 4

2 a^3 Note que:

-^3

a tem índice 3

-

ab tem índice 2

-^4

2 a^3 tem índice 4 Temos que obter o índice comum: M.M.C. (3, 2 , 4) = 12 12 √a (^4) , 12 p(ab) (^6) , 12 p(2a (^3) ) 3

ou 12

a^4 , 12

a^6 b^6 , 12

8 a^9

6.9 Operações com Radicais

Adição e Subtração

Vamos efetuar a operação 2

Esta operação apresenta a redução de radicais semelhantes. Dizemos, então, que: Dois ou mais radicais são semelhantes quando possuem o mesmo índice e o mesmo radicando. Assim, para efetuarmos a adição e a subtração de radicais, basta reduzir a um só radical e efetuar a soma algébrica dos fatores externos ao radical. Então: 2

Exemplos:

a)

b) 2 3

c) 3

Efetuando a redução dos termos que são semelhantes, temos: 3

d)

Neste caso, não existem, aparentemente, radicais semelhantes. Entretanto, de- compondo os radicandos em fatores primos e simplificando-os, temos: 12 = 2^2 · 3 e 50 = 5^2 · 2 Então:√ 12 −