PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR
3º Semestre
Considere as seguintes situações:
João é atleta de handebol, jogou desde a infância com os amigos no bairro em
que morava e quando adolescente entrou para uma equipe regional. Hoje, com
20 anos, João é considerado um dos melhores atacantes do seu time.
Pedro sempre quis jogar basquete, mas, infelizmente, não atingiu uma estatura
propícia para um melhor desenvolvimento da modalidade. Pedro tem 1,60 m de
estatura e não foi aceito em nenhum time da região onde vive, mesmo sendo um
bom jogador.
Luana é atleta de ginástica artística, sua melhor prova é a trave de equilíbrio.
Luana está hoje com 10 anos, no auge da boa forma, e se prepara para realizar
testes em equipes maiores.
A partir dessas 3 histórias, convide uma criança ou adolescente a participar do
seu trabalho e ensine 2 movimentos básicos de cada uma das modalidades do
texto (handebol, basquetebol e ginástica artística). Essa atividade deverá ser
fotografada e você deverá aparecer nas fotos, que posteriormente serão
anexadas em um relatório elaborado por você, descrevendo a atividade proposta
e o público-alvo. Ainda nesse relatório, você deverá explicar porque escolheu o
movimento proposto e relatar qual a dificuldade na execução desses
movimentos pelo participante.
Além disso, o relatório deverá conter uma breve explanação para os
questionamentos a seguir:
a) Fale sobre a importância da genética na prática de atividades físicas. Para
explorar esse tema, escolha uma das 3 situações acima.
b) Explique de que maneira o bom desenvolvimento do sistema circulatório
(coração, artérias e veias) e respiratório é importante para a prática de uma das
3 modalidades.
c) Explique porque a biomecânica do movimento é fundamental para
potencializar a força e a potência nos esportes. Escolha uma das 3 modalidades
citadas no texto para explorar esse tema.
Importante:
Lembre-se de aplicar os aprendizados da disciplina “Homem e
Sociedade” na execução dessa atividade, de acordo com a sua cultura regional
e as suas implicações na construção e transformação das relações sociais.
