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Plano de Aula sobre os Pontos Cardeais, Trabalhos de Geografia

Plano de aula - Geografia - Pontos Cardeais

Tipologia: Trabalhos

2021

Compartilhado em 26/05/2021

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heloiza-barbosa-1 🇧🇷

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FACULDADE DE SÃO BERNARDO DO CAMPO
ENTIDADE MANTENEDORA: FUNDAÇÃO EDUCACIONAL "JOÃO RAMALHO"
Decreto Federal: 74.111-D.O.U de 28/05/74 e 79.219-D.O.U de 09/02/77
Reconhecida pela Portaria nº 354 - D.O.U de 16/06/88
Plano de Aula
Curso: Ensino Fundamental I
Unidade didática: Ciências
Professora(s): Amáriles Cordeiro da Silva
Geovanna Leite da Silva
Heloiza Tereza de Jesus Barbosa
Isabela Souza Giovani
Micaela Soares de Sousa
Saray Bispo dos Santos Barbosa
Sheila Maria dos Santos Silva
037810
038137
038308
038295
034706
038033
038097
Ano:
Carga horária:
Previsto para ser realizado em uma aula de 40 minutos.
Ano Letivo: 2021
Habilidade BNCC:
(EF04CI09) Identificar os pontos cardeais, com base no registro de diferentes posições relativas do Sol.
Objetivos:
Observar a posição do Sol no céu para localizar-se;
Reconhecer as direções Norte, Sul, Leste e Oeste como pontos cardeais;
Localizar, aproximadamente, os pontos cardeais, a partir do nascente e poente do Sol.
Conhecer os tipos de orientação através de instrumentos como a bússola.
Conteúdo Programático: Os Pontos Cardeais.
Metodologia:
Estratégias
Conversar sobre o surgimento dos pontos cardeais, sua importância e como localizá-los.
Fabricar com os alunos um origami no formato da rosa dos ventos.
Demonstrar através de um vídeo como fazer uma bússola caseira.
Recursos
Papel Sulfite
Canetinha
Lápis de cor
Lápis de escrever
Avaliação:
Observação de como o aluno desenvolveu as atividades, da capacidade de entendimento do tema
tratado, oralidade e criatividade.
______________________________________________________________________________________________________________
Rua Dr.Américo Brasiliense, 449-Centro-S.B.Campo-SP - CEP: 09715-020 -4335.3277- FAX 4335.4875 -email:facsbern@uol.com.br

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FACULDADE DE SÃO BERNARDO DO CAMPO

ENTIDADE MANTENEDORA: FUNDAÇÃO EDUCACIONAL "JOÃO RAMALHO" Decreto Federal: 74.111-D.O.U de 28/05/74 e 79.219-D.O.U de 09/02/ Reconhecida pela Portaria nº 354 - D.O.U de 16/06/

Plano de Aula

Curso: Ensino Fundamental I Unidade didática: Ciências Professora(s): Amáriles Cordeiro da Silva Geovanna Leite da Silva Heloiza Tereza de Jesus Barbosa Isabela Souza Giovani Micaela Soares de Sousa Saray Bispo dos Santos Barbosa Sheila Maria dos Santos Silva

Ano: 4º Carga horária: Previsto para ser realizado em uma aula de 40 minutos. Ano Letivo: 2021 Habilidade BNCC:

 (EF04CI09) Identificar os pontos cardeais, com base no registro de diferentes posições relativas do Sol.

Objetivos :  Observar a posição do Sol no céu para localizar-se;  Reconhecer as direções Norte, Sul, Leste e Oeste como pontos cardeais;  Localizar, aproximadamente, os pontos cardeais, a partir do nascente e poente do Sol.  Conhecer os tipos de orientação através de instrumentos como a bússola. Conteúdo Programático: Os Pontos Cardeais. Metodologia:  Estratégias Conversar sobre o surgimento dos pontos cardeais, sua importância e como localizá-los. Fabricar com os alunos um origami no formato da rosa dos ventos. Demonstrar através de um vídeo como fazer uma bússola caseira.  Recursos Papel Sulfite Canetinha Lápis de cor Lápis de escrever Avaliação :  Observação de como o aluno desenvolveu as atividades, da capacidade de entendimento do tema tratado, oralidade e criatividade.


Rua Dr.Américo Brasiliense, 449-Centro-S.B.Campo-SP - CEP: 09715-020 -4335.3277- FAX 4335.4875 -email:facsbern@uol.com.br