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Guias e Dicas
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Plano de Aula de Futebol 12º Ano: Técnicas e Jogos Reduzidos, Notas de estudo de Educação Física

O plano de aula de futebol para a 1ª aula (3ª rotação) do 12º ano da escola secundária do fundão. O professor estagiário frederico dias, orientado por francisco borges, detalha as unidades didáticas, objetivos específicos, conteúdos, estratégias e atividades para serem desenvolvidas na aula. Os alunos realizam exercícios de mobilização articular e de deslocamentos com bola, além de jogos reduzidos para melhorar a seleção de gestos técnicos e aplicar as noções adquiridas.

O que você vai aprender

  • Quais exercícios de mobilização articular e deslocamentos com bola são realizados na aula?
  • Quais estratégias e atividades são utilizadas para melhorar a seleção de gestos técnicos e aplicar as noções adquiridas?
  • Qual é o objetivo principal desta aula de futebol?

Tipologia: Notas de estudo

2022

Compartilhado em 07/11/2022

Fatima26
Fatima26 🇧🇷

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Núcleo de Estágio de Educação Física Plano de aula de Futebol 12º CSEAV 15/04/2010 - 1ªaula (3ªrotação)
Escola Secundária c/ 3º Ciclo do Fundão
Professor estagiário Frederico Dias Professor Orientador Francisco Borges
Plano de Aula
Unidade Didáctica: Politemática
(futebol)
Ano: 12º
Turma: CSEAV
Data: 15 de Abril de 2010
Função Didáctica: exercitação e
desenvolvimento dos gestos
técnicos.
N.º Alunos:24
Horas: 16h30 18h00
Tempo: 90 min
N.º Aula U.D. 1de 7
Local: Pavilhão 4
Material: Apito, 5 bolas de futebol, coletes , pinocos
Conteúdos: Aptidão física, condução de bola, passe, recepção e deslocamentos. Jogo reduzido
Objectivos: Desenvolvimento da aptidão física. Domínio dos deslocamentos associados aos gestos técnicos.
Desenvolvimento da execução técnica. Jogos reduzidos.
Parte
Conteúdos
T
Estratégias, organização e actividade dos
alunos
I
N
I
C
I
A
L
(14´)
-Activação
funcional
- Corrida contínua
- Trabalho aeróbio.
- Mobilização
articular.
- Alongamentos
3’
Alunos sentados de frente para o professor.
Ex1- 1min a andar seguido de 4 min de
corrida.
Transição
- Transmissão de Feedbacks relativos a situação
anterior;
- Objectivos para a próxima actividade.
- Transição entre exercícios / Explicação funcionamento
do próximo exercício.
- Os alunos realizam exercícios de
mobilização articular: rotação do pescoço,
ombros, cintura, joelhos, tornozelos e pulsos.
- Os alunos realizam alongamentos a sua
escolha.
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Escola Secundária c/ 3º Ciclo do Fundão

Plano de Aula

Unidade Didáctica : Politemática (futebol)

Ano : 12º Turma : CSEAV Data : 15 de Abril de 2010

Função Didáctica: exercitação e desenvolvimento dos gestos técnicos.

N.º Alunos : 24 Horas : 16h30 – 18h00 Tempo : 90 min N.º Aula U.D. 1de 7 Local : Pavilhão 4

Material : Apito, 5 bolas de futebol, coletes , pinocos

Conteúdos: Aptidão física, condução de bola, passe, recepção e deslocamentos. Jogo reduzido Objectivos: Desenvolvimento da aptidão física. Domínio dos deslocamentos associados aos gestos técnicos. Desenvolvimento da execução técnica. Jogos reduzidos.

Parte Objectivos Específicos Conteúdos T Estratégias, organização e actividade dos alunos

I N I C I A L

(14´)

  • Apresentação dos conteúdos, expectativas para a aula.
  • Informação e especificação dos objectivos da aula.
  • Transmissão de informações relativas ao funcionamento do 3º período.
  • Preparar o organismo para as situações de aula.
  • Alongamentos dos grupos musculares predominantemente solicitados.
    • Activação funcional
    • Corrida contínua
    • Trabalho aeróbio.
    • Mobilização articular.
    • Alongamentos

Alunos sentados de frente para o professor.

Ex1- 1min a andar seguido de 4 min de corrida.

Transição

  • Transmissão de Feedbacks relativos a situação anterior;
  • Objectivos para a próxima actividade.
  • Transição entre exercícios / Explicação funcionamento do próximo exercício.
  • Os alunos realizam exercícios de mobilização articular: rotação do pescoço, ombros, cintura, joelhos, tornozelos e pulsos.
  • Os alunos realizam alongamentos a sua escolha.

Escola Secundária c/ 3º Ciclo do Fundão

F U N D A M E N T A L

  • Realizar deslocamentos com bola mantendo o controlo desta tendo em atenção o posicionamento do colega.
  • Realiza passe e recepção consoante a trajectória da bola e o posicionamento do colega.
  • Melhorar a selecção dos gestos técnicos consoante a situação.
  • Demonstrar intencionalidade nas acções efectuadas.
  • Melhorar a selecção dos gestos técnicos consoante a situação.
  • Aplicar as noções trabalhadas nos exercícios anteriores.
  • Realizar desmarcação dando desta forma linha de passe ao colega e depois de receber a bola coloca esta entre os pinocos.
  • Demonstrar intencionalidade nas acções efectuadas.
    • Passe, recepção e condução de bola
    • Competição (jogos singulares)
    • Passe, recepção, desmarcação e finalização

Transição

  • Transmissão de Feedbacks relativos a situação anterior;
  • Objectivos para a próxima actividade.
  • Transição entre exercícios / Explicação funcionamento do próximo exercício.

Ex.

  • Grupos de 3 alunos frente a frente:
  1. Condução de bola até a outra fila e entrega a bola ao colega.
  2. Realizam passe para o colega e troca de fila.
  3. Realizam passe para o colega e vai de costas para trás da mesma fila.
  4. Realizam passe para o colega e de primeira este executa passe. (contagem dos passes para comparar resultados)

Transição

  • Transmissão de Feedbacks relativos a situação anterior;
  • Objectivos para a próxima actividade.
  • Transição entre exercícios / Explicação funcionamento do próximo exercício. Ex. 3

Dois a dois:

  • Partindo do meio campo, alternando alunos do lado direito com os do lado esquerdo do meio campo, passa, desmarca na diagonal e finaliza entre os pinocos.