Baixe Planejamento semanal de aula e outras Manuais, Projetos, Pesquisas em PDF para Ciências da Educação, somente na Docsity!
PLANEJAMENTO SEMANAL - EDUCAÇÃO INFANTIL
PROJETO PEDAGÓGICO: FAMÍLIA NA ESCOLA
TEMA : Participação da Família que Faz a Diferença
PROFESSOR (A):
▲ MARIA BETANIA DA SILVA;
▲ DIANDRA LIMA
▲ ARACELIA GENTIL;
▲ MALENA SOARES CUNHA
PÚBLICO ALVO : CRECHE TURMA : “B” TURNO : MATUTINO
PERIODO; 02/05/2019 A 31/05/
SEGUNDA - FEIRA: 20/05/2019 A 24/05/
Disciplinas:
♦ Linguagem Oral e Escrita;
♦ (^) Matemática;
♦ Artes Visuais;
♦ Natureza e Sociedade.
OBJETIVO GERAL:
▲ Propiciar à criança a reflexão de sua estrutura familiar e o conhecimento da estrutura de outras famílias, e o relacionamento entre as pessoas de sua família e com as demais pessoas que rodeiam, oportunizando atividades que despertem o respeito e o interesse pelos diferentes grupos familiares.
OBJETIVOS ESPECIFICOS.
▲ Reconhecer e valorizar os membros da família;
▲ Dramatizar a família através de brincadeiras de casinha;
▲ Compreender a história de seus colegas a partir de sua própria história.
▲ Valorizar a família como um todo;
▲ Orientar as crianças sobre os direitos e deveres de cada um (na família e na escola);
▲ Conhecer os diversos tipos de moradia e o ambiente onde as famílias vivem.
CONTEÚDO: ROTINA (acolhimento, oração, música de recepção e roda de conversas).
▲ Músicas com expressão corporal; socialização;
▲ Brincadeiras.
PREFEITURA MUNICIPAL DE AMAJARI SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E DESPORTO CRECHE MUNICIPAL PEDRO HENRIQUE DE ALBUQUERQUE MARIANO DECRETO Nº 095/
▲ Confecção da casinha sonolenta
▲ Contaçao de historia.
▲ Dobradura
METODOLÓGIA:
- PRIMEIRO MOMENTO - ROTINA:
▲ Receber os alunos, acolhimento, oração, música, quantos somos hoje? Como está o tempo? Qual dia da semana?
▲ Brincadeiras. Em seguida foi confeccionado uma casinha e os p com dobradura em papel 40, logo após a contação da historinha A CASA SONOLENTA
LANCHE – RECREIO – HIGIENE - DESCANÇO:
▲ (^) Lavar as mãos, escovar os dentes, Incentivo ao uso do banheiro.
RECURSOS:
Tv, pendrive, bloquinhos para encaixar, bonecas.
Avaliação do Dia: O objetivo dessa aula.
Conteúdo previsto:
PREFEITURA MUNICIPAL DE AMAJARI SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E DESPORTO CRECHE MUNICIPAL PEDRO HENRIQUE DE ALBUQUERQUE MARIANO DECRETO Nº 095/
▲ Reconhecer e valorizar os membros da família;
▲ Dramatizar a família através de brincadeiras de casinha;
▲ Compreender a história de seus colegas a partir de sua própria história.
▲ Valorizar a família como um todo;
▲ Orientar as crianças sobre os direitos e deveres de cada um (na família e na escola);
▲ Conhecer os diversos tipos de moradia e o ambiente onde as famílias vivem.
CONTEÚDO: ROTINA (acolhimento, oração, música de recepção e roda de conversas).
▲ Músicas com expressão corporal; socialização;
▲ Brincadeiras.
▲ Pintura
METODOLÓGIA:
- PRIMEIRO MOMENTO - ROTINA:
▲ Receber os alunos, acolhimento, oração, música, quantos somos hoje? Como está o tempo? Qual dia da semana?
▲ As crianças irão pintar um desenho, levando o passarinho até seu ninho, em seguida a professora explica que todos tem uma família, e existem vários tipos de família.
LANCHE – RECREIO – HIGIENE - DESCANÇO:
▲ Lavar as mãos, escovar os dentes, Incentivo ao uso do banheiro.
RECURSOS:
Tv, pendrive, bloquinhos para encaixar, bonecas, papel A4, giz de cera.
Avaliação do Dia: O objetivo dessa aula foi alcançado.
Conteúdo previsto:
PREFEITURA MUNICIPAL DE AMAJARI SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E DESPORTO CRECHE MUNICIPAL PEDRO HENRIQUE DE ALBUQUERQUE MARIANO DECRETO Nº 095/
PLANEJAMENTO SEMANAL - EDUCAÇÃO INFANTIL
PROJETO PEDAGÓGICO: FAMÍLIA NA ESCOLA
TEMA : Participação da Família que Faz a Diferença
PROFESSOR (A):
▲ MARIA BETANIA DA SILVA;
▲ DIANDRA LIMA
▲ ARACELIA GENTIL;
▲ MALENA SOARES CUNHA
PÚBLICO ALVO : CRECHE TURMA : “B” TURNO : MATUTINO
PERIODO; 02/05/2019 A 31/05/
QUARTA - FEIRA: 22/05/2019 A 24/05/
PREFEITURA MUNICIPAL DE AMAJARI SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E DESPORTO CRECHE MUNICIPAL PEDRO HENRIQUE DE ALBUQUERQUE MARIANO DECRETO Nº 095/
Avaliação do Dia: O objetivo dessa aula foi alcançado.
Conteúdo previsto:
PLANEJAMENTO SEMANAL - EDUCAÇÃO INFANTIL
PROJETO PEDAGÓGICO: FAMÍLIA NA ESCOLA
PREFEITURA MUNICIPAL DE AMAJARI SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E DESPORTO CRECHE MUNICIPAL PEDRO HENRIQUE DE ALBUQUERQUE MARIANO DECRETO Nº 095/
TEMA : Participação da Família que Faz a Diferença
PROFESSOR (A):
▲ MARIA BETANIA DA SILVA;
▲ D’IANDRA LIMA
▲ (^) ARACELIA GENTIL;
▲ MALENA SOARES CUNHA
PÚBLICO ALVO : CRECHE TURMA : “B” TURNO : MATUTINO
PERIODO; 02/05/2019 A 31/05/
QUINTA - FEIRA: 23/05/2019 A 24/05/
Disciplinas:
♦ Linguagem Oral e Escrita;
♦ Matemática;
♦ Artes Visuais;
♦ Natureza e Sociedade.
OBJETIVO GERAL:
▲ Propiciar à criança a reflexão de sua estrutura familiar e o conhecimento da estrutura de outras famílias, e o relacionamento entre as pessoas de sua família e com as demais pessoas que rodeiam, oportunizando atividades que despertem o respeito e o interesse pelos diferentes grupos familiares.
OBJETIVOS ESPECIFICOS.
▲ Reconhecer e valorizar os membros da família;
▲ (^) Dramatizar a família através de brincadeiras de casinha;
▲ Compreender a história de seus colegas a partir de sua própria história.
▲ Valorizar a família como um todo;
▲ Orientar as crianças sobre os direitos e deveres de cada um (na família e na escola);
▲ Conhecer os diversos tipos de moradia e o ambiente onde as famílias vivem.
CONTEÚDO: ROTINA (acolhimento, oração, música de recepção e roda de conversas).
▲ Músicas com expressão corporal; socialização;
▲ Brincadeiras.
▲ Confecção da arvore da família matutino
PREFEITURA MUNICIPAL DE AMAJARI SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E DESPORTO CRECHE MUNICIPAL PEDRO HENRIQUE DE ALBUQUERQUE MARIANO DECRETO Nº 095/
PLANEJAMENTO SEMANAL - EDUCAÇÃO INFANTIL
PROJETO PEDAGÓGICO: FAMÍLIA NA ESCOLA
TEMA : Participação da Família que Faz a Diferença
PROFESSOR (A):
▲ MARIA BETANIA DA SILVA;
▲ DIANDRA LIMA
▲ ARACELIA GENTIL;
▲ MALENA SOARES CUNHA
PÚBLICO ALVO : CRECHE TURMA : “B” TURNO : MATUTINO
PERIODO; 02/05/2019 A 31/05/
SEXTA - FEIRA: 24/05/2019 A 24/05/
Disciplinas:
♦ Linguagem Oral e Escrita;
♦ Matemática;
♦ Artes Visuais;
♦ Natureza e Sociedade.
OBJETIVO GERAL:
▲ Propiciar à criança a reflexão de sua estrutura familiar e o conhecimento da estrutura de outras famílias, e o relacionamento entre as pessoas de sua família e com as demais pessoas que rodeiam, oportunizando atividades que despertem o respeito e o interesse pelos diferentes grupos familiares.
OBJETIVOS ESPECIFICOS.
▲ Reconhecer e valorizar os membros da família;
PREFEITURA MUNICIPAL DE AMAJARI SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E DESPORTO CRECHE MUNICIPAL PEDRO HENRIQUE DE ALBUQUERQUE MARIANO DECRETO Nº 095/
▲ Dramatizar a família através de brincadeiras de casinha;
▲ Compreender a história de seus colegas a partir de sua própria história.
▲ Valorizar a família como um todo;
▲ Orientar as crianças sobre os direitos e deveres de cada um (na família e na escola);
▲ Conhecer os diversos tipos de moradia e o ambiente onde as famílias vivem.
CONTEÚDO: ROTINA (acolhimento, oração, música de recepção e roda de conversas).
▲ Músicas com expressão corporal; socialização;
▲ Brincadeiras.
▲ Roda de conversa (No que podemos ajudar)
METODOLÓGIA:
- PRIMEIRO MOMENTO - ROTINA:
▲ Receber os alunos, acolhimento, oração, música, quantos somos hoje? Como está o tempo? Qual dia da semana?
▲ Na roda de conversa a professora irá perguntar o que podemos fazer para ajudar a mamãe em casa. E incentivar os pequeninos a participar mostrando alguns desenhos do que podemos fazer para ajudar a mame e o papai. Em seguida as crianças irão desenhar sua família, em papel A4.
LANCHE – RECREIO – HIGIENE - DESCANÇO:
▲ Lavar as mãos, escovar os dentes, Incentivo ao uso do banheiro.
▲ Brincadeira.
RECURSOS:
Tv, pendraive, bloquinhos para encaixar, bonecas, papel A4, giz de cera.
Avaliação do Dia: O objetivo dessa aula.
Conteúdo previsto:
PREFEITURA MUNICIPAL DE AMAJARI SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E DESPORTO CRECHE MUNICIPAL PEDRO HENRIQUE DE ALBUQUERQUE MARIANO DECRETO Nº 095/
