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plano de ensino fapen DISCIPLINA PATOLOGIA
Tipologia: Notas de estudo
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Curso: ENFERMAGEM
Coordenador(a): Profª Eliane da Costa Lobato da Silva
Disciplina: Enfermagem Interdisciplinar Turma: 5º e 6º semestres
Docente: Hélln Cristhina Lobato Jardim Rêgo
Carga horária semanal: 1,5 horas-aula Carga horária semestral: 30 horas-aula
Ano letivo: 2018. 2
Ementa: Trabalhar de forma articulada as disciplinas do curso de Enfermagem, capacitando o aluno a avaliar as situações sob múltiplos enfoques possibilitados pela interação entre as disciplinas e desta forma, construir sistemas conceituais interligados e aptos ao desenvolvimento de respostas eficazes, integrando, a partir de então, os conteúdos relativos às particularidades do cuidar e da administração da assistência. Objetivo Geral:
Instrumentalizar o aluno para o uso crítico dos conceitos e métodos presentes no corpo de disciplinas cursadas nos semestres anteriores; Associar a responsabilidade do cuidar à dimensão da estrutura administrativa nos diferentes locais de trabalho.
Objetivos Específicos:
Enfocar os aspectos interdisciplinares da enfermagem visando o desenvolvimento da reflexão sobre as conexões existentes entre essas disciplinas; Desenvolver raciocínio clínico tendo em vista os aspectos holísticos do ser humano; Propiciar o trabalho integrado e transdisciplinar; Desenvolver habilidades de analisar as situações criticamente e avaliar clinicamente. Conhecer, planejar, desenvolver e avaliar o cuidar do paciente oncológico e sua família em cuidados paliativos. Discutir os programas de saúde específicos para a saúde do homem. Conteúdo Programático:
Aula 1: Apresentação da proposta da disciplina e métodos de avaliação. Aula 2: Fundamentos científicos sobre Oncologia e terapêutica oncológica. Aula 3: Cuidados paliativos, modelos de assistência. Aula 4: Política Nacional de Atenção Integral da Saúde do Homem/PNAISH. Aula 5: Saúde do homem: Acesso e Acolhimento, Saúde Sexual e Reprodutiva, Paternidade e Cuidado, Doenças prevalentes na população masculina e Prevenção de Violências e Acidentes. Aula 6: Elementos do Prontuário Eletrônico (PEP), de Sistema de Informações em Enfermagem e Prontuário Pessoal. Aula 7: Padrões de Registro e Documentação: CIPE, NANDA, NIC, NOC, SNOMED e LOINC. Aula 8: E-saúde, Telesaúde, Sistemas de apoio à decisão, legislação nacional no uso do PEP, Competências em Informática em Enfermagem. Aula 9: NP Aula 10: Programa Nacional de Segurança do paciente Aula 11: Dez passos para a segurança do paciente - Conselho Regional de Enfermagem de São
Paulo – COREN-SP Aula 12: Política Nacional de Saúde Integral da População Negra Aula 13: Política Nacional de atenção à saúde dos povos indígenas. Aula 14: Política Nacional de Saúde da Pessoa com Deficiência, tipo de deficiência, desde alguma dificuldade para andar, ouvir e enxergar, até as graves lesões incapacitantes (deficiência visual, deficiência motora, deficiência auditiva, deficiência intelectual e deficiência física). Aula 15: Saúde da população em situação de rua, Consultórios na Rua; atenção domiciliar em espaços de acolhimento institucional; urgência e emergência para atendimento da PSR.
NP AVALIAÇÃO SUBSTITUTIVA EXAME Recursos Pedagógicos:
Aulas expositivas/Simulação prática Leitura prévia de textos para discussão em sala Trabalho em grupo Pesquisa dos alunos em banco de dados de artigos científicos e posterior discussão em sala
Critérios de Avaliação:
Valor máximo da primeira avaliação = 10,0 pontos; Equivalerá a uma prova teórica, de valor numérico de 8.0 pontos; Terá mais dois pontos (2,0) pelas participações em sala de aula (contabilizado a partir da frequência do discente e sua participação nas atividades didáticas). Observação:
Critérios para pontuação das participações em sala: O aluno somente receberá a nota pela participação nas atividades didáticas e rodas de conversas caso esteja presente, e caso manifeste verbalmente seus conhecimentos (com síntese e objetividade) citando a fonte, em observância às orientações do docente. O discente receberá uma pontuação de no máximo dois pontos (2,0) para somar com a 1ª Avaliação.
Valor máximo da segunda avaliação = 10,0 pontos; Equivalerá a uma prova teórica, de valor numérico de 6.0 pontos; Trabalho em grupo, de valor numérico de 4.0 pontos, com apresentação oral (2,0) e escrita (2,0).
CRITÉRIOS DA AVALIAÇÃO DO TRABALHO EM GRUPO
Desenvolvimento Escrito (2,0 pontos): domínio do conteúdo científico do tema, utilização de terminologia científica, atendimento às normas da ABNT; Desenvolvimento Oral (2,0 pontos): capacidade de síntese e objetividade, vocabulário, sequência lógica, articulação teórica e prática, uso de técnicas e/ou procedimentos
Elementos do Prontuário Eletrônico (PEP), de Sistema de Informações em Enfermagem e Prontuário Pessoal. .
13 /0 9 /2018 8 E-saúde, Telesaúde, Sistemas de apoio à decisão, legislação nacional no uso do PEP, Competências em Informática em Enfermagem.
10 e 11
Programa Nacional de Segurança do paciente Dez passos para a segurança do paciente - Conselho Regional de Enfermagem de São Paulo – COREN-SP
11 /10/2018 12 Política Nacional de Saúde Integral da População Negra^3
Política Nacional de Saúde da Pessoa com Deficiência, tipo de deficiência, desde alguma dificuldade para andar, ouvir e enxergar, até as graves lesões incapacitantes (deficiência visual, deficiência motora, deficiência auditiva, deficiência intelectual e deficiência física).
01/11/2018 7 Padrões de Registro e Documentação: CIPE, NANDA, NIC, NOC, SNOMED e LOINC 08/11/2018 (^13) Política Nacional de atenção à saúde dos povos indígenas.
Saúde da população em situação de rua, Consultórios na Rua; atenção domiciliar em espaços de acolhimento institucional; urgência e emergência para atendimento da PSR.
21 /11/2018 16 NP2 e entrega das APS 4,
28 /11/2018 17 Substitutiva 4,
06 /12/2018 Aula
12/12/2018 18 EXAME 4,