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PLANA DO ENSINO FAPEN, Notas de estudo de Patologia

plano de ensino fapen DISCIPLINA PATOLOGIA

Tipologia: Notas de estudo

2021

Compartilhado em 07/05/2021

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lucas-lobato-5 🇧🇷

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PLANO DE ENSINO
Curso: ENFERMAGEM
Coordenador(a): Profª Eliane da Costa Lobato da Silva
Disciplina: Enfermagem Interdisciplinar
Turma: 5º e 6º semestres
Docente: Hélln Cristhina Lobato Jardim Rêgo
Carga horária semanal: 1,5 horas-aula Carga horária semestral: 30 horas-aula
Ano letivo: 2018.2
Ementa: Trabalhar de forma articulada as disciplinas do curso de Enfermagem, capacitando o aluno
a avaliar as situações sob múltiplos enfoques possibilitados pela interação entre as disciplinas e
desta forma, construir sistemas conceituais interligados e aptos ao desenvolvimento de respostas
eficazes, integrando, a partir de então, os conteúdos relativos às particularidades do cuidar e da
administração da assistência.
Objetivo Geral:
Instrumentalizar o aluno para o uso crítico dos conceitos e métodos presentes no corpo de
disciplinas cursadas nos semestres anteriores;
Associar a responsabilidade do cuidar à dimensão da estrutura administrativa nos diferentes
locais de trabalho.
Objetivos Específicos:
Enfocar os aspectos interdisciplinares da enfermagem visando o desenvolvimento da reflexão
sobre as conexões existentes entre essas disciplinas;
Desenvolver raciocínio clínico tendo em vista os aspectos holísticos do ser humano;
Propiciar o trabalho integrado e transdisciplinar;
Desenvolver habilidades de analisar as situações criticamente e avaliar clinicamente.
Conhecer, planejar, desenvolver e avaliar o cuidar do paciente oncológico e sua família em
cuidados paliativos.
Discutir os programas de saúde específicos para a saúde do homem.
Conteúdo Programático:
Aula 1: Apresentação da proposta da disciplina e métodos de avaliação.
Aula 2: Fundamentos científicos sobre Oncologia e terapêutica oncológica.
Aula 3: Cuidados paliativos, modelos de assistência.
Aula 4: Política Nacional de Atenção Integral da Saúde do Homem/PNAISH.
Aula 5: Saúde do homem: Acesso e Acolhimento, Saúde Sexual e Reprodutiva, Paternidade e
Cuidado, Doenças prevalentes na população masculina e Prevenção de Violências e Acidentes.
Aula 6: Elementos do Prontuário Eletrônico (PEP), de Sistema de Informações em Enfermagem e
Prontuário Pessoal.
Aula 7: Padrões de Registro e Documentação: CIPE, NANDA, NIC, NOC, SNOMED e LOINC.
Aula 8: E-saúde, Telesaúde, Sistemas de apoio à decisão, legislação nacional no uso do PEP,
Competências em Informática em Enfermagem.
Aula 9: NP1
Aula 10: Programa Nacional de Segurança do paciente
Aula 11: Dez passos para a segurança do paciente - Conselho Regional de Enfermagem de São
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Curso: ENFERMAGEM

Coordenador(a): Profª Eliane da Costa Lobato da Silva

Disciplina: Enfermagem Interdisciplinar Turma: 5º e 6º semestres

Docente: Hélln Cristhina Lobato Jardim Rêgo

Carga horária semanal: 1,5 horas-aula Carga horária semestral: 30 horas-aula

Ano letivo: 2018. 2

Ementa: Trabalhar de forma articulada as disciplinas do curso de Enfermagem, capacitando o aluno a avaliar as situações sob múltiplos enfoques possibilitados pela interação entre as disciplinas e desta forma, construir sistemas conceituais interligados e aptos ao desenvolvimento de respostas eficazes, integrando, a partir de então, os conteúdos relativos às particularidades do cuidar e da administração da assistência. Objetivo Geral:

 Instrumentalizar o aluno para o uso crítico dos conceitos e métodos presentes no corpo de disciplinas cursadas nos semestres anteriores;  Associar a responsabilidade do cuidar à dimensão da estrutura administrativa nos diferentes locais de trabalho.

Objetivos Específicos:

 Enfocar os aspectos interdisciplinares da enfermagem visando o desenvolvimento da reflexão sobre as conexões existentes entre essas disciplinas;  Desenvolver raciocínio clínico tendo em vista os aspectos holísticos do ser humano;  Propiciar o trabalho integrado e transdisciplinar;  Desenvolver habilidades de analisar as situações criticamente e avaliar clinicamente.  Conhecer, planejar, desenvolver e avaliar o cuidar do paciente oncológico e sua família em cuidados paliativos.  Discutir os programas de saúde específicos para a saúde do homem. Conteúdo Programático:

Aula 1: Apresentação da proposta da disciplina e métodos de avaliação. Aula 2: Fundamentos científicos sobre Oncologia e terapêutica oncológica. Aula 3: Cuidados paliativos, modelos de assistência. Aula 4: Política Nacional de Atenção Integral da Saúde do Homem/PNAISH. Aula 5: Saúde do homem: Acesso e Acolhimento, Saúde Sexual e Reprodutiva, Paternidade e Cuidado, Doenças prevalentes na população masculina e Prevenção de Violências e Acidentes. Aula 6: Elementos do Prontuário Eletrônico (PEP), de Sistema de Informações em Enfermagem e Prontuário Pessoal. Aula 7: Padrões de Registro e Documentação: CIPE, NANDA, NIC, NOC, SNOMED e LOINC. Aula 8: E-saúde, Telesaúde, Sistemas de apoio à decisão, legislação nacional no uso do PEP, Competências em Informática em Enfermagem. Aula 9: NP Aula 10: Programa Nacional de Segurança do paciente Aula 11: Dez passos para a segurança do paciente - Conselho Regional de Enfermagem de São

Paulo – COREN-SP Aula 12: Política Nacional de Saúde Integral da População Negra Aula 13: Política Nacional de atenção à saúde dos povos indígenas. Aula 14: Política Nacional de Saúde da Pessoa com Deficiência, tipo de deficiência, desde alguma dificuldade para andar, ouvir e enxergar, até as graves lesões incapacitantes (deficiência visual, deficiência motora, deficiência auditiva, deficiência intelectual e deficiência física). Aula 15: Saúde da população em situação de rua, Consultórios na Rua; atenção domiciliar em espaços de acolhimento institucional; urgência e emergência para atendimento da PSR.

NP AVALIAÇÃO SUBSTITUTIVA EXAME Recursos Pedagógicos:

 Aulas expositivas/Simulação prática  Leitura prévia de textos para discussão em sala  Trabalho em grupo  Pesquisa dos alunos em banco de dados de artigos científicos e posterior discussão em sala

Critérios de Avaliação:

NP- 1

 Valor máximo da primeira avaliação = 10,0 pontos;  Equivalerá a uma prova teórica, de valor numérico de 8.0 pontos;  Terá mais dois pontos (2,0) pelas participações em sala de aula (contabilizado a partir da frequência do discente e sua participação nas atividades didáticas). Observação:

 Critérios para pontuação das participações em sala: O aluno somente receberá a nota pela participação nas atividades didáticas e rodas de conversas caso esteja presente, e caso manifeste verbalmente seus conhecimentos (com síntese e objetividade) citando a fonte, em observância às orientações do docente. O discente receberá uma pontuação de no máximo dois pontos (2,0) para somar com a 1ª Avaliação.

NP- 2

 Valor máximo da segunda avaliação = 10,0 pontos;  Equivalerá a uma prova teórica, de valor numérico de 6.0 pontos;  Trabalho em grupo, de valor numérico de 4.0 pontos, com apresentação oral (2,0) e escrita (2,0).

CRITÉRIOS DA AVALIAÇÃO DO TRABALHO EM GRUPO

 Desenvolvimento Escrito (2,0 pontos): domínio do conteúdo científico do tema, utilização de terminologia científica, atendimento às normas da ABNT;  Desenvolvimento Oral (2,0 pontos): capacidade de síntese e objetividade, vocabulário, sequência lógica, articulação teórica e prática, uso de técnicas e/ou procedimentos

Elementos do Prontuário Eletrônico (PEP), de Sistema de Informações em Enfermagem e Prontuário Pessoal. .

13 /0 9 /2018 8 E-saúde, Telesaúde, Sistemas de apoio à decisão, legislação nacional no uso do PEP, Competências em Informática em Enfermagem.

2 0/09/2018 9 NP1 4,

10 e 11

Programa Nacional de Segurança do paciente Dez passos para a segurança do paciente - Conselho Regional de Enfermagem de São Paulo – COREN-SP

11 /10/2018 12 Política Nacional de Saúde Integral da População Negra^3

Política Nacional de Saúde da Pessoa com Deficiência, tipo de deficiência, desde alguma dificuldade para andar, ouvir e enxergar, até as graves lesões incapacitantes (deficiência visual, deficiência motora, deficiência auditiva, deficiência intelectual e deficiência física).

01/11/2018 7 Padrões de Registro e Documentação: CIPE, NANDA, NIC, NOC, SNOMED e LOINC 08/11/2018 (^13) Política Nacional de atenção à saúde dos povos indígenas.

Saúde da população em situação de rua, Consultórios na Rua; atenção domiciliar em espaços de acolhimento institucional; urgência e emergência para atendimento da PSR.

21 /11/2018 16 NP2 e entrega das APS 4,

28 /11/2018 17 Substitutiva 4,

06 /12/2018 Aula

12/12/2018 18 EXAME 4,