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Pesquisa elaborada para o Pibic, Esquemas de Engenharia Civil

Pesquisa relevante para os estudantes aprimorarem o conhecimento sobre a energia e como ela se transforma

Tipologia: Esquemas

2024

Compartilhado em 23/09/2024

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vithoria-gomes-1 🇧🇷

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RELATÓRIO DE ATIVIDADES DE PESQUISA
Prof(a) Responsável: André Machado Ribeiro de Souza
Aluno: Vithória Réggia Gomes Pessanha, 2010015161
Nome do Projeto: Estudo comparativo do consumo de energia elétrica de monitores e aparelhos de
tv em função da iluminação da tela
Resumo do Trabalho realizado no mês: Durante o mês de outubro, foi realizada testes na
televisão Sony modelo KDL 32W655D no intuito de recolher resultados da potência.
Resultados relevantes obtidos no mês (apresentar em forma de gráficos, tabelas, fotos, etc.
Condição Potência (W)
Tela com muita variação
de cor
31,6 W
Tonalidade
predominantemente clara
27,8 W
Tela clara, com cores mais
vibrantes
30,9
Figura 2: Nesta primeira tela, a potência média foi em torno
de 31,6 W (Figura 2)
Figura 1
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RELATÓRIO DE ATIVIDADES DE PESQUISA

Prof(a) Responsável: André Machado Ribeiro de Souza Aluno: Vithória Réggia Gomes Pessanha, 2010015161 Nome do Projeto: Estudo comparativo do consumo de energia elétrica de monitores e aparelhos de tv em função da iluminação da tela Resumo do Trabalho realizado no mês: Durante o mês de outubro, foi realizada testes na televisão Sony modelo KDL 32W655D no intuito de recolher resultados da potência. Resultados relevantes obtidos no mês (apresentar em forma de gráficos, tabelas, fotos, etc. Condição Potência (W) Tela com muita variação de cor

31,6 W

Tonalidade predominantemente clara

27,8 W

Tela clara, com cores mais vibrantes

Figura 2 : Nesta primeira tela, a potência média foi em torno de 31,6 W (Figura 2) Figura 1

Atividades Realizadas: Estudo do projeto; elaboração dos resultados obtidos através do testador na televisão Sony modelo KDL 32W655D. Referências Bibliográficas Consultadas: O proprio Autor. Avaliação da experiência da pesquisa pelo aluno: (3 a 5 linhas) Neste mês de outubro pude participar da realização dos testes de potência, comparando as cores claras e escuras. Avaliação da experiência de pesquisa: (pelo professor responsável) Considero positiva a experiência da aluna no mês de setembro, pois permitiu não somente o aprofundamento nos temas relacionados ao trabalho, como também o desenvolvimento de trabalhos acadêmicos (resumo e banner para o VII Seminário de Pesquisa e Desenvolvimento PROVIC / PIBIC). Figura 3: Tela predominantemente clara, com a potência de 27,8 W (Figura 4). Figura 3 : Tela com cores mais vibrantes, com a potência de 30,9 W. (Figura 5) Figura 4. Figura 5