pesquisa científica, Manuais, Projetos, Pesquisas de Enfermagem

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Técnico em Enfermagem 1º Período Profª Patrícia S. Teixeira

CONCEITO



“Pesquisa é o conjunto de investigações,

operações e trabalhos intelectuais ou práticos

que tenham como objetivo a descoberta de

novos conhecimentos, a invenção de novas

técnicas e a exploração ou a criação de novas

realidades” (KOURGANOFF,1990)

A pesquisa é utilizada

para...



Gerar e adquirir novos conhecimentos sobre

si mesmo ou sobre o mundo em que vive



Obter e/ou sistematizar a realidade empírica

(conhecimento empírico)



Responder a questionamentos (explicar e/ou

descrever)



Resolver problemas



Atender à necessidades de mercado

Tipos de pesquisas segundo os objetivos 

EXPLORATÓRIA

Caracteriza-se pelo desenvolvimento e esclarecimento de idéias, com objetivo de oferecer uma visão panorâmica, uma primeira aproximação a um determinado fenômeno que é pouco explorado. Ela busca aproximação de um tema e visa criar maior familiaridade em relação a um fato ou fenômeno explorando-o.

Continuação... Geralmente querem saber o que está acontecendo, fazem perguntas, avaliam o problema sob uma nova luz. Geralmente, mas não necessariamente são qualitativas. Permitem uma primeira aproximação de um problema para criar familiaridade.Esse tipo de pesquisa também é denominado pesquisa de base, pois oferece dados elementares que dão suporte para a realização de estudos mais aprofundados sobre o tema. Em geral é feita com pesquisa bibliográfica + entrevistas.

Continuação... Ela descreve, observa e registra o fenômeno, analisa e correlaciona fatos ou fenômenos (variáveis) sem manipulá-los. Proporcionam a descrição das características de determinada população ou fenômeno, ou o estabelecimento de relações entre variáveis Distribuição por idade, sexo, procedência, escolaridade; opinião, atitudes e crenças

Continuação... 

EXPLICATIVA

Ela explica, se ocupa dos porquês de fatos/fenômenos que preenchem a realidade, isto é, com a identificação dos fatores que contribuíram ou determinaram ocorrência. Aprofunda o conhecimento da realidade, porque explica a razão, o porquê das coisas ( identificação dos fatores que determinam a ocorrência) ou a forma que ocorre

Continuação... Refere à manipulação controlada de eventos, de modo a produzir observações que confirmam ou rejeitam uma ou mais teorias ou hipóteses rivais. Ocorre num meio especialmente criado para estudar os objetos da pesquisa. Qualquer espaço dedicado ao trabalho experimental é um laboratório



EX-POST-FACTOS

A partir dos fatos passados Verificar relações entre as variáveis Não se trata exatamente de um experimento, posto que o pesquisador não tem controle sobre as variáveis



LEVANTAMENTO

Caracteriza-se pela interrogação direta das pessoas, cuja opinião se quer conhecer Procedimento útil para pesquisas descritivas e exploratória Análise quantitativa Censo – quando recolhe informações de todos os integrantes do universo

Continuação... Etapas: ○ (^) Seleção da amostra ○ (^) Aplicação de questionários, formulários ou entrevista ○ (^) Tabulação dos dados ○ (^) Análise com auxílio de ferramentas estatísticas



PESQUISA-AÇÃO

Realizada em estreita associação com uma ação ou com a resolução de um problema coletivo. Pesquisadores e participantes estão envolvidos de modo cooperativo ou participativo Indicada quando há interesse coletivo na resolução de um problema ou suprimento de uma necessidade

Continuação... Envolvimento participativo ou cooperativo dos pesquisadores e demais participantes no trabalho de pesquisa Utiliza-se de outros procedimentos já descritos, tais como pesquisa bibliográfica, experimentos, etc.