Música Romântica
Profª. MSc. Maria Bernadete Miranda
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Música Romântica: Um Período Musical Caracterizado pela Emoção e Intuição, Notas de aula de Música
Uma visão atual da música romântica, registrando seu surgimento e colocando-a em perspectiva. Através de uma série de tópicos, a professora maria bernadete miranda aborda as principais fases deste período musical, as ideias que o caracterizaram e o que se pode esperar do futuro do estudo da música erudita. A música romântica é caracterizada pela maior flexibilidade das formas musicais e pelo foco na transmissão de sentimento, em contraste com o classicismo. Os compositores românticos buscaram juntar as grandes estruturas harmônicas desenvolvidas por haydn, mozart e beethoven com suas próprias inovações, explorando o cromatismo e as dissonâncias. Dentre as ideias que exerceram enorme fascínio sobre os compositores românticos temos terras exóticas, sonhos, noite e luar, rios, lagos e florestas, tristezas do amor, lendas e contos de fadas, mistério e magia. A música romântica teve um rico florescimento na canção, principalmente no lied, na ópera e na orquestra.
Tipologia: Notas de aula
2022
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Música Romântica^ Profª. MSc. Maria Bernadete Miranda
Objetivos O objetivo da aula não é rediscutir a^ História da Música já por demais debatido, mas sim registrar^ o surgimentoda música romântica , colocando-a em perspectiva. Através de uma visão atual, procura-se demarcar asprincipais fases do assunto e o que se pode esperar dofuturo, no que tange ao estudo da^ Música Erudita
Profª. MSc. Maria Bernadete Miranda
Música Romântica A Era Romântica^ é um período da história da músicaque se convenciona classificar entre o ano de 1815 atéo início do século XX. Designa ainda^ qualquer^ música^ escrita
durante^ esse período^ ou^ posterior,^ que
se^ enquadre^ na^ estética do período romântico. Foi^ precedido^ pelo^ classicismo
e^ sucedido^ pelas tendências modernistas. Profª. MSc. Maria Bernadete Miranda
Música Romântica A época do^ romantismo^ musical^
coincide^ com o romantismo na Literatura, Filosofia e Artes Plásticas. A^ ideia^ geral^ do^ romantismo
é^ que^ a^ verdade^ não ^ A^ ideia^ geral^ do^ romantismo
é^ que^ a^ verdade^ não poderia ser deduzida a partir de axiomas. E^ que^ certas^ realidades
só^ poderiam^ ser^ captadas através da emoção, do sentimento e da intuição. Profª. MSc. Maria Bernadete Miranda
Música Romântica No romantismo,^ estabeleceu-se^ vários
conceitos^ de tonalidades para descrever os vocabulários harmônicosherdados do^ Barroco^ e do
Classicismo. ^ Os compositores românticos tentaram juntar as grandesestruturas^ harmônicas desenvolvidas^ por^ Haydn
e aperfeiçoadas^ por^ Mozart
e^ Beethoven^ com^ suas próprias^ inovações,^ buscando
maior^ fluidez^ de movimento, maior contraste, e cobrir as necessidadesharmônicas de obras mais extensas. Profª. MSc. Maria Bernadete Miranda
Música Romântica O cromatismo utilizou uma forma mais frequente e variada, assimcomo as dissonâncias. A mudança de tom acontecia de maneira mais brusca que no Classicismo , e as^ modulações^ ocorriam^ entre^
tons^ cada^ vez^ mais Classicismo ,^ e^ as^ modulações
ocorriam^ entre^ tons^ cada^ vez^
mais distantes. As propriedades dos acordes de sétima diminuta, que permitemmodular^ a^ praticamente^ qualquer
tonalidade,^ foram^ exploradas exaustivamente. Profª. MSc. Maria Bernadete Miranda
Música Romântica Durante o Romantismo^ houve um rico florescimento dacanção, principalmente do^ Lied^ -^ canção em alemão
para piano e canto. O^ primeiro^ grande^ compositor
de^ Lieder^ foi^ Franz Peter Schubert. Profª. MSc. Maria Bernadete Miranda
Franz Peter Schubert^ Ave Maria – Celine Dion https://www.youtube.com/watch?v=vXw3Hj6vRoc Piano Sonata in A minor, D. 845 (FULL) https://www.youtube.com/watch?v=0G0lr9yUgJIhttps://www.youtube.com/watch?v=0G0lr9yUgJI^ Prelude: Op. 90, No.11 https://www.youtube.com/watch?v=u0mCWC5xxtw^ Impromptu Op. 90 No. 3 https://www.youtube.com/watch?v=KkqDEh-fXVI Profª. MSc. Maria Bernadete Miranda
Óperas do Romantismo Giuseppe Fortunino Francesco Verdi
-^ La Traviata https://www.youtube.com/watch?v=49UZa0TO2zQ Gioachino Antonio Rossini -^ Il Barbiere Di Siviglia https://www.youtube.com/watch?v=enEVv02f6bohttps://www.youtube.com/watch?v=enEVv02f6bo Wilhelm Richard Wagner - Tristan und Isolde Full https://www.youtube.com/watch?v=hVHNWn-2_TY^ Antônio Carlos Gomes - O Guarani^ https://www.youtube.com/watch?v=3agiy-rt5Fg Profª. MSc. Maria Bernadete Miranda
Orquestras no Romantismo A Orquestra^ cresceu^ não^ só^ em^ tamanho,
mas^ também^ em abrangência. A seção dos^ metais^ ganhou maior importância. Na seção das^ madeiras^ adicionou-se o
flautim , o^ clarone , o^ corne inglês^ e o^ contrafagote. Os instrumentos de^ percussão
ficaram mais variados. ^ O^ Concerto^ Romântico^
usava^ grandes^ orquestras;^
e^ os compositores,^ agora^ sob^ o^ desafio
da^ habilidade^ técnica^ dos virtuoses, tornavam a parte do solo cada vez mais difíceis. Profª. MSc. Maria Bernadete Miranda
Nacionalismo Romântico Até a metade^ do^ século^ XIX,^ toda
a^ música^ fora dominada pelas influências alemãs. Foi^ quando^ compositores
de^ outros^ países, ^ Foi^ quando^ compositores
de^ outros^ países, principalmente os russos, passaram a ter a necessidadede criar a sua música. Inspiravam-se nas músicas folclóricas e lendas de seuspaíses. É o chamado^ Nacionalismo Musical
Profª. MSc. Maria Bernadete Miranda
Nacionalismo Romântico No século^ XIX^ o^ piano^ passou
por^ diversos melhoramentos. Quase^ todos^ os^ compositores
românticos^ escreveram ^ Quase^ todos^ os^ compositores
românticos^ escreveram para o piano, sendo os mais importantes:
Schubert, Mendelssohn, Chopin, Schumann, Liszt
e^ Brahms. ^ Embora^ em^ meio^ às^
obras^ destes^ compositores
se encontrem^ Sonatas , a preferência era para
peças curtas e de forma mais livre. Profª. MSc. Maria Bernadete Miranda