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Guias e Dicas
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Plano de Aula de Língua Portuguesa - Turma 3º Ano, Slides de Língua Portuguesa

Documento que apresenta o plano de aula para uma aula de língua portuguesa, incluindo objetivos, habilidades a serem desenvolvidas, conteúdo e atividades. Além disso, contém informações sobre o professor, a disciplina e a turma.

O que você vai aprender

  • Qual é o objetivo da aula apresentado no documento?
  • Quais habilidades serão desenvolvidas na aula?
  • Quais atividades serão realizadas na aula?

Tipologia: Slides

2022

Compartilhado em 07/11/2022

Marcela_Ba
Marcela_Ba 🇧🇷

4.6

(199)

226 documentos

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PLANO DE AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA
CENTRO EDUCACIONAL MUNICIPAL DE IOMERÊ
DIRETORA: MARTA MARIA FALCHETTI
DIRETORA ADJUNTA: ANA MARIA EPELING
TURMINA
COORDENADORA: TÂNIA GONÇALVES DA SILVA
BRESSAN
ORIENTADORA: MARINEZ ZANETTI ZAGO
SECRETÁRIA: ROSELI APARECIDA FIUZA DA ROSA
CIVIERO
PROFESSOR: SIRLEI MARIA TOMAZ DA SILVA
DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA
TURMA: 3º ANO
DATA: 14/10/2020
ALUNO:
TEMPO PREVISTO PARA A REALIZAÇÃO:
- TEMPO DE REALIZAÇÃO: 3:00 hrs
- PLANEJAMENTO: 2:30 hrs
- ATENDIMENTO AOS ALUNOS: 2:00 hrs
OBJETIVO DA AULA:
- IDENTIFICAR NO COTIDIANO O GÊNERO TEXTUAL RECEITA
-IDENTIFICAR E DIFERENCIAR SUBTANTIVOS NO PLURAL E NO SINGULAR
HABILIDADES:
EF03LP08 IDENTIFICAR E DIFERENCIAR, EM TEXTOS,SUBSTANTIVOS E
VERBOS E SUAS FUNÇÕES NA ORAÇÃO: AGENTE, AÇÃO, OBJETO DA AÇÃO.
FORMA DE AVALIAÇÃO:
CORREÇÃO DA REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES
OUTROS:
CONTEÚDO:
RECEITA/PLURAL DE SUBTANTIVOS (TERMINADOS EM VOGAL “R”)...
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES
*RESPONDA AS ATIVIDADES QUE ESTÃO NO LIVRO DIDÁTICO, PÁGINAS 7, 19, 20
* LEIA E COPIE O TÍTULO DOS TEXTOS. AO LADO, ESCREVA A QUE GÊNERO CADA UM
PERTENCE.
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PLANO DE AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA

CENTRO EDUCACIONAL MUNICIPAL DE IOMERÊ

DIRETORA: MARTA MARIA FALCHETTI

DIRETORA ADJUNTA: ANA MARIA EPELING

TURMINA

COORDENADORA: TÂNIA GONÇALVES DA SILVA

BRESSAN

ORIENTADORA: MARINEZ ZANETTI ZAGO

SECRETÁRIA: ROSELI APARECIDA FIUZA DA ROSA

CIVIERO

PROFESSOR: SIRLEI MARIA TOMAZ DA SILVA

DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA

TURMA: 3º ANO

DATA: 14/10/

ALUNO:

TEMPO PREVISTO PARA A REALIZAÇÃO:

  • TEMPO DE REALIZAÇÃO: 3:00 hrs
  • PLANEJAMENTO: 2:30 hrs
  • ATENDIMENTO AOS ALUNOS: 2:00 hrs OBJETIVO DA AULA: - IDENTIFICAR NO COTIDIANO O GÊNERO TEXTUAL – RECEITA
  • IDENTIFICAR E DIFERENCIAR SUBTANTIVOS NO PLURAL E NO SINGULAR HABILIDADES: EF03LP08 – IDENTIFICAR E DIFERENCIAR, EM TEXTOS,SUBSTANTIVOS E VERBOS E SUAS FUNÇÕES NA ORAÇÃO: AGENTE, AÇÃO, OBJETO DA AÇÃO. FORMA DE AVALIAÇÃO: CORREÇÃO DA REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES OUTROS: CONTEÚDO : RECEITA/PLURAL DE SUBTANTIVOS (TERMINADOS EM VOGAL “R”)... DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES *RESPONDA AS ATIVIDADES QUE ESTÃO NO LIVRO DIDÁTICO, PÁGINAS 7, 19, 20
  • LEIA E COPIE O TÍTULO DOS TEXTOS. AO LADO, ESCREVA A QUE GÊNERO CADA UM PERTENCE.

A) ANALISANDO OS TÍTULOS, É POSSÍVEL SABER O ASSUNTO TRATADO NOS

TEXTOS?

( ) SIM ( ) NÃO

B) ESSES TEXTOS TRATAM DE QUE ASSUNTO?

C) É POSSÍVEL SABER QUAL É O SUPORTE DE CADA UM DELES, OU SEJA, O LOCAL

ONDE PODEM SER LIDOS?

( ) SIM ( ) NÃO

D) DE ACORDO COM OS TEXTOS APRESENTADOS, LIGUE OS GÊNEROS AOS

SUPORTES EM QUE FOREM APRESENTADOS.

HISTÓRIA EM QUADRINHOS LIVROS

RECEITAS

POEMA REVISTA

*LEIA AS PALAVRAS E PINTE-AS CONFORME A LEGENDA.

*DE AMARELO: QUANDO SE REFERE A UM OBJETO APENAS

* DE AZUL: QUANDO SE REFERE A MAIS DE UM OBJETO

• AGORA, COPIE AS PALAVRAS ENCONTRADAS E PASSE-AS PARA O PLURAL.

• REESCREVA AS PALAVRAS COM A FORMA NO PLURAL. EM SEGUIDA, COMPLETE

A REGRA.

COLHER /------------------- LIQUIDIFICADOR/---------------------------

OS SUBSTANTIVOS TERMINADOS EM R FAZEM O PLURAL COM O ACRÉSCIMO

DE ----------------.