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Mandala e a Equação de 2º grau, Trabalhos de Matemática Computacional

Trabalhando a matemática com uma atividade diferente

Tipologia: Trabalhos

2017

Compartilhado em 21/10/2017

alina-lacerda-12
alina-lacerda-12 🇧🇷

4.4

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Estudando a equação de 2º grau com uma
atividade diferente
1) Identifique os polígonos que aparecem na mandala abaixo e complete o quadro:
Polígono Nº de lados Nº de vértices
a)
b)
c)
d)
2) Colora a mandala, seguindo as instruções a seguir:
VERMELHO uma das raízes de x2 -2x = 0;
ROSA no simétrico de uma das raízes da equação x2 + 8x + 7 = 0;
VERDE para as raízes da equação (x + 3)(x – 3) = 0 e seus múltiplos;
LARANJA no valor do MMC entre (4.5) e (23);
AMARELO para o dobro do produto das raízes da equação biquadrada 4x4 – 9x2 +2 = 0;
MARROM para o produto das raízes da equação 5/x + (x-12)/x2
– 2/3 =0 mais 10 unidades;
AZUL em todos os resultados de 3n/.

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Estudando a equação de 2º grau com uma

atividade diferente

1) Identifique os polígonos que aparecem na mandala abaixo e complete o quadro:

Polígono Nº de lados Nº de vértices

a)

b)

c)

d)

2) Colora a mandala, seguindo as instruções a seguir:

  • VERMELHO uma das raízes de x 2 -2x = 0;
  • ROSA no simétrico de uma das raízes da equação x 2 + 8x + 7 = 0;
  • VERDE para as raízes da equação (x + 3)(x – 3) = 0 e seus múltiplos;
  • LARANJA no valor do MMC entre (4.5) e (2^3 );
  • AMARELO para o dobro do produto das raízes da equação biquadrada 4x^4 – 9x 2 +2 = 0;
  • MARROM para o produto das raízes da equação 5/x + (x-12)/x 2 – 2/3 =0 mais 10 unidades;
  • AZUL em todos os resultados de 3n/.