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Plano de Ensino de História da Arte Brasileira I - Artes Visuais, Unifap (2020.2), Manuais, Projetos, Pesquisas de Artes

O plano de ensino da disciplina de história da arte brasileira i do curso de artes visuais da universidade federal do amapá, no semestre 2020.2. A disciplina é oferecida em formato remoto e tem carga horária de 60 horas. O tema abordado inclui as manifestações artísticas da missão artística francesa, a produção étnica indígena e africana, e a construção de uma visualidade nacional. As aulas serão realizadas em formato sincrono e assíncrono, com atividades intertextuais e construções poéticas. A avaliação será quantitativa e qualitativa.

Tipologia: Manuais, Projetos, Pesquisas

2022

Compartilhado em 07/11/2022

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ
PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO
CURSO DE ARTES VISUAIS
P L A N O D E E N S I N O
R E A T I V A Ç Ã D O A N O L E T I V O 2 0 2 0
( S E M E S T R E 2 0 2 0 . 2 )
T u r m a 2 0 2 0
I IDENTIFICAÇÃO
Curso:
ARTES VISUAIS
Disciplina:
LA0616 - HISTÓRIA DA ARTE BRASILEIRA I
Natureza
Não presencial (ensino remoto)
Ementa:
A disciplina terá como tema as manifestações artísticas da
missão artística francesa estabelecendo suas ligações e
rupturas com a visualidade jesuítica, colonial e barroca.
Examina também a produção étnica indígena, africana e suas
influências e contribuição na construção de uma visualidade
nacional.
Ano Letivo:
2021
Semestre
2020.2 (REATIVAÇÃO DO ANO LETIVO 2020)
Turno
Noite
Carga Horária:
60 HORAS
Nome do Professor:
JOAQUIM CESAR DA VEIGA NETTO
II NÚMERO DE VAGAS
Conforme determinado no PPP
III HORÁRIO DE ATENDIMENTO DO PROFESSOR
1. Encontros virtuais seguindo as datas e o turno da turma, conforme o
cronograma de aulas. (Google Meet e/ou RNP conforme comunicado via
SIGAA - Notícias).
IV METODOLOGIA DE ENSINO
1. O formato a ser adotado no desenvolvimento da disciplina será de aulas
síncronas e assíncronas, conforme Apêndice I da Resolução 5/2021 -
CONSU/UNIFAP; Inciso I e II, artigo 23; paragrafo 3º, artigo 48.
2. A partir da concepção de metodologia ativa”, em cada unidade, o percurso de
estudo compreenderá: visualizações de vídeos, leituras de textos digitais
(compartilhados via SIGAA, Youtube e WhatsApp), bem como, encontros virtuais
via Google Meet e/ou RNP.
3. Em cada unidade, serão solicitadas algumas “atividades intertextuais” e
“construções poéticas”, cujas bases de estudos estarão ancoradas nas leituras
de textos/roteiros” e visualizações de vídeos - “cognitivo e motivacional”1. O
compartilhamento dos resultados das tarefas será em apresentações via Google
1
Vídeo cognitivo apresentando aspectos do tema em estudo; Vídeo motivacional para
estimular o desenvolvimento de determinada tarefa.
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ

PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO

CURSO DE ARTES VISUAIS

P L A N O D E E N S I N O

R E A T I V A Ç Ã D O A N O L E T I V O 2 0 2 0

( S E M E S T R E 2 0 2 0. 2 )

T u r m a 2 0 2 0

I – IDENTIFICAÇÃO

Curso: ARTES VISUAIS Disciplina: LA0616 - HISTÓRIA DA ARTE BRASILEIRA I Natureza Não presencial (ensino remoto) Ementa: A disciplina terá como tema as manifestações artísticas da missão artística francesa estabelecendo suas ligações e rupturas com a visualidade jesuítica, colonial e barroca. Examina também a produção étnica indígena, africana e suas influências e contribuição na construção de uma visualidade nacional.

Ano Letivo: (^) 2021 Semestre 2020.2 (REATIVAÇÃO DO ANO LETIVO 2020) Turno (^) Noite Carga Horária: 60 HORAS Nome do Professor: JOAQUIM CESAR DA VEIGA NETTO

II – NÚMERO DE VAGAS

Conforme determinado no PPP

III – HORÁRIO DE ATENDIMENTO DO PROFESSOR

  1. Encontros virtuais seguindo as datas e o turno da turma, conforme o cronograma de aulas. ( Google Meet e/ou RNP – conforme comunicado via SIGAA - Notícias).

IV – METODOLOGIA DE ENSINO

  1. O formato a ser adotado no desenvolvimento da disciplina será de aulas síncronas e assíncronas, conforme Apêndice I da Resolução 5/2021 - CONSU/UNIFAP; Inciso I e II, artigo 23; paragrafo 3º, artigo 48.
  2. A partir da concepção de “ metodologia ativa ”, em cada unidade, o percurso de estudo compreenderá: visualizações de vídeos, leituras de textos digitais (compartilhados via SIGAA, Youtube e WhatsApp), bem como, encontros virtuais via Google Meet e/ou RNP.
  3. Em cada unidade, serão solicitadas algumas “atividades intertextuais” e “construções poéticas”, cujas bases de estudos estarão ancoradas nas leituras de “textos/roteiros” e visualizações de vídeos - “cognitivo e motivacional”^1. O compartilhamento dos resultados das tarefas será em apresentações via Google

(^1) Vídeo cognitivo apresentando aspectos do tema em estudo; Vídeo motivacional para estimular o desenvolvimento de determinada tarefa.

Meet.

  1. As atividades intertextuais têm como objetivo a sensibilização do olhar na busca da relação texto-imagem a partir dos temas estudados – considerando a turma é licenciatura.
  2. As construções poéticas (desenhos, pinturas, fotografias) serão feituras de caráter didático-pedagógico com o objetivo de ressaltar o entendimento das principais questões observadas na leitura de “textos/roteiros” e na visualização dos “vídeos motivacionais”. O resultado será compartilhado nos encontros virtuais.
  3. Fórum de discussão permanente- ativo pelo Whatsapp para dúvidas e informações. V – PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
  4. Avaliação qualitativa de caráter subjetivo com o objetivo de perceber o aproveitamento no processo “ensino-aprendizagem” (construção de um memorial com as atividades); e avaliação quantitativa de caráter objetivo ( questões teóricas), no final do processo. As avalições serão discutidas e planejadas com a turma. VI – VALIDAÇÃO DA FRÊQUENCIA
  5. A frequência seguirá a Resolução 5/2021 - CONSU/UNIFAP; Inciso I e II, artigo
  6. Nas atividades assíncronas terá a flexibilização do registro da frequência, considerando o acesso dos discentes aos conteúdos propostos e a execução das tarefas. VII - CRONOGRAMA DE AULAS Aula 1 : Aula de ambientação. (09/07/2021)

Aula 2: UNIDADE I : As primeiras manifestações da arte no Brasil: pré-história, arte rupestre e artefatos indígenas. (16/07/2021)

Aula 3: UNIDADE II: Manifestações artísticas no Brasil: século XVI e XVII. (23/07/2021)

Aula 4: UNIDADE III: Arte colonial e barroca no Brasil ( 30 /07/2021)

Aula 5 : Atividade intertextual - referentes à UNIDADE I: “As primeiras manifestações da arte no Brasil: pré-história, arte rupestre e artefatos indígenas”. (horário livre – 06/08/2021)

Aula 6: Construção poética - referente a UNIDADE III “Arte colonial e barroca no Brasil” (horário livre - 13/08/2021)

Aula 7 : UNIDADE IV: Missão Artística francesa no Brasil: neoclássicos, românticos e ecléticos na academia. (20/08/2021)

Aula 8: Atividade Intertextual com a temática: “Os artistas brasileiros e a herança da Missão Artística Francesa”, a partir dos vídeos motivacionais: “Antônio Parreiras e suas paisagens” (Youtube / Canal Ana Canti); e o “Nu masculino de Visconti no Museu D. João VI” (Youtube / Canal Ana Canti). Atividade referente à UNIDADE IV “Missão artística francesa no Brasil: neoclássicos, românticos e ecléticos na academia”. (horário livre - 27/08/2021)

Aula 9 : UNIDADE V: Gêneros e temas na Academia de Belas Artes no Brasil: neoclássicos, românticos e ecléticos. (03/09/2021)