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Professora Elaine Grolla
Gabarito – Exercícios de Sintaxe
Considere a gramática G abaixo e responda às questões a seguir:
S NP VP N Pedro, menino, pai,... NP (D) N (PP) V chorou, comeu, precisa, deu,... NP (D) N (AP) D o, a, um, alguns, nenhum,... NP NP AP A azul, fiel, idosos,... NP NP e NP P de, com, para,... VP V (NP) (PP) VP VP PP AP A (PP) PP P NP
- Desenhe as árvores que G atribui às sentenças abaixo:
(a) O aluno fiel ao professor precisou de um livro de Linguística. Resposta:
S
NP VP
D N AP V PP o aluno precisou A PP P NP fiel de P NP D N PP a um livro
D N P NP o professor de N linguística
(b) Os mamíferos do mar e os répteis aquáticos foram para o zoológico.
Resposta:
Professora Elaine Grolla
S
NP VP
NP e NP V PP foram D N PP D N AP P NP Os mams. os répteis para P NP A D N de aquáticos o zoo D N o mar
(c) João recitou um poema na inauguração da livraria da Maria.
Resposta:
S
NP VP
N VP PP João V NP P NP recitou em D N D N PP um poema a inauguração P NP de
D N PP a livraria P NP de D N a Maria
- A sentença abaixo é ambígua. Descreva seus significados e desenhe as respectivas árvores.
João visitou a fábrica de tênis.
Resposta:
Significado I: João visitou a fábrica que produz tênis.
Testes que evidenciam esse significado:
- A fábrica de tênis, o João visitou.
Professora Elaine Grolla
Constituintes separados!
S
NP VP
N VP PP
João V NP P NP visitou de D N N a fábrica tênis
- Acrescente uma regra a G que permita gerar uma estrutura para a sentença abaixo:
Pedro comeu o bolo e bebeu o suco.
Resposta: A sentença acima possui a conjunção ‘e’, que coordena os VPs ‘comeu o bolo’ e ‘bebeu o suco’. Nas nossas regras de reescrita da página 1, não há uma regra de coordenação de VPs. A regra seria:
VP VP e VP
Observe que se trata de uma regra de coordenação de Vs, pois os sintagmas coordenados são mais complexos que V (V NP).
- Com a nova regra proposta em 3, a sentença abaixo pode receber duas estruturas distintas. Desenhe as árvores correspondentes e explique a diferença de significado entre elas.
Pedro bebeu uísque e beijou Maria na festa.
Resposta:
As duas possibilidades de interpretação surgem por conta do PP ‘na festa’, que pode se referir:
- ao local em que Pedro bebeu uísque e beijou Maria (ou seja, foi na festa que Pedro fez as duas coisas), ou
- só ao local em que Pedro beijou Maria (ou seja, Pedro bebeu uísque (em algum outro lugar não especificado) e beijou Maria na festa).
Professora Elaine Grolla
Estrutura para a leitura em que ‘na festa’ é o local em que Pedro fez as duas coisas (veja que o PP ‘na festa’ está adjungido ao VP coordenado ‘bebeu uísque e beijou a Maria’):
S
NP VP
N VP PP
Pedro VP e VP P NP em V NP V NP D N bebeu beijou a festa N D N uísque a Maria
Estrutura para a leitura em que ‘na festa’ é o local em que Pedro beijou a Maria (veja que o PP ‘na festa’ está adjungido somente ao VP ‘beijou a Maria’):
S
NP VP
N VP e VP Pedro V NP VP PP bebeu N V NP P NP uísque beijou em D N D N a Maria a festa
- A lista de sentenças abaixo representa um caso de recursividade sintática. Acrescente novas regras a G que possibilitem a essa gramática gerar essas infinitas sentenças. Desenhe a árvore correspondente a (S2).
(S1) Pedro chorou. (S2) Maria disse que Pedro chorou. (S3) João acha que Maria disse que Pedro chorou. (S4) Paulo disse que João acha que Maria disse que Pedro chorou.
