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Guias e Dicas
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Fundamentos de metodologia científica, Notas de estudo de Enfermagem

bases sobre metodologia

Tipologia: Notas de estudo

2010

Compartilhado em 06/10/2010

patricia-santiago-teixeira-4
patricia-santiago-teixeira-4 🇧🇷

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Baixe Fundamentos de metodologia científica e outras Notas de estudo em PDF para Enfermagem, somente na Docsity!

 Etimologia: Ciência vem da palavra latina scientia, que significa conhecimento. É a atividade que propõe a aquisição sistemática de conhecimentos sobre a natureza biológica, social e tecnológica com a finalidade de melhoria da qualidade de vida, intelectual e material

Melhoria da qualidade de vida material

Melhoria da qualidade de vida

intelectual

Novas descobertas

Novos produtos

Melhoria da qualidade de vida

 (^) Pura ou Formais: O desenvolvimento de Teorias › (^) Aplicada: A aplicação das teorias às necessidades humanas São divididos em: Matemática e Lógica Ex. O teorema de Pitágoras é uma Teoria pura, que é aplicada na Matemática, onde o utilizamos em vários cálculos.  (^) Factuais: Fatos acontecidos, História... São dividos em: Naturais e Sociais

Natural: O estudo da natureza ou mundo natural Ex. Biologia, Química, Física, Geologia... › (^) Biológicas: Estudo do ser humano e dos fenômenos da natureza Ex. Medicina, Enfermagem, Odontologia...  Social: O estudo do comportamento humano e da sociedade Ex. História, Sociologia, Ciências Políticas... › (^) Humanas: Estudo social e comportamental do ser humano Ex. Direito, Filosofia, Letras...

A grosso modo é a BUSCA PELA

VERDADE

É tudo que adquirimos e absorvemos

pelas maneiras de aprendizagem,

estes podem ser adquiridos ao

decorrer da vida ou através de estudos

específicos.

 Conhecimento Vulgar ou Senso Comum,  Conhecimento Filosófico,  Conhecimento Teológico,  Conhecimento Cientifico. Estes levam o homem a estar defronte com sua realidade através de mitos, fé, pensamentos filosóficos e científicos.

Senso Comum Ciência O Sol é menor do que a Terra, é um pequeno círculo avermelhado que percorre o céu de leste para oeste Astronomia è o Sol é muitas vezes maior do que a Terra O Sol se move em torno da Terra, que permanece imóvel Copérnico è a Terra que se move em torno do sol As cores existem em si mesmas - rosas são vermelhas, o céu é azul, as árvores são verdes Óptica è cores são ondas luminosas de comprimentos diferentes, obtidas pela refração, reflexão ou decomposição da luz branca. Gêneros e espécies de animais surgiram como os conhecemos Biologia : gêneros e espécies de animais se formaram lentamente, no curso de milhões de anos, a partir de modificações de microorganismos extremamente simples A família é uma realidade natural , pois os humanos sentem a necessidade de viverem juntos - a família existe naturalmente e é a célula primeira da sociedade Historiadores e antropólogos è família é uma instituição social recente (séc. XV), própria da Europa ocidental, não existindo na Antiguidade, nem nas sociedades africanas, asiáticas e americanas pré-colombianas A raça é uma realidade natural ou biológica, os africanos são negros, asiáticos são amarelos de olhos puxados, índios são vermelhos e europeus, brancos. Sociólogos e antropólogos è raça é recente (séc. XVIII) explicação para as diferenças físicas e culturais entre os europeus e os povos descobertos no séc. XIV, por Marco Pólo e no séc. XV, nas grandes navegações.

 (^) Saber Imediato - nível mais elementar do conhecimento baseado em observações ingênuas da realidade. Está freqüentemente ligado à resolução de problemas práticos do quotidiano.  (^) Saber Subjetivo - construído com base em experiências subjetivas. É o próprio sujeito que organiza as experiências e conhecimentos. Por vivência própria ou "por ouvir dizer"; o sujeito exprime sentimentos e opiniões individuais e de grupos, variando de uma pessoa para outra, ou de um grupo para outro, dependendo das condições em que vivemos.

 (^) É fruto do raciocínio e da reflexão humana. É o conhecimento especulativo sobre fenômenos, gerando conceitos subjetivos.  (^) Busca dar sentido aos fenômenos gerais do universo, ultrapassando os limites formais da ciência.

 É a forma de conhecimento caracterizada pela reflexão racional e pelo foco na lógica. O estudo filosófico tem a intenção de ampliar a compreensão da realidade, no sentido de apreendê-la na sua amplitude, buscando conceitos, definições e classificações.  O filósofo está sempre pensando e avaliando a justiça, a correção e todos os valores considerados universais. Ele não tem um objeto de estudo único. Ele investiga e questiona profundamente o ser, a sua natureza, sua essência e seu fim.

 (^) É o conhecimento revelado pela fé divina ou crença religiosa.  Não pode, por sua origem, ser confirmado ou negado. Depende da formação moral e das crenças de cada indivíduo.  Apoia-se em doutrinas que contêm proposições sagradas, valorativas, por terem sido reveladas pelo sobrenatural e, por esse motivo, tais verdades são consideradas infalíveis, indiscutíveis e exatas.

É um conhecimento sistemático do

mundo (origem, significado, finalidade

e destino) como obra de um criador

divino. Suas evidências não são

verificadas. Está sempre implícita

uma atitude de fé perante um

conhecimento revelado.