Fundamentação Teórica: Metodologia Cientifica, Manuais, Projetos, Pesquisas de Metodologia

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METODOLOGIA

CIENTÍFICA

Gisele Lozada

Objetivos de aprendizagem

Ao final deste texto, você deve apresentar os seguintes aprendizados:

 Definir fundamentação teórica.  Estruturar fundamentação teórica.  Reconhecer a fundamentação teórica como base para a pesquisa científica.

Introdução

A realização de uma pesquisa científica tem como ponto de partida uma dúvida, uma indagação, um assunto ou um fenômeno que o pesquisador deseja conhecer mais profundamente. Para tanto, ele deve se dedicar ao estudo do referido fenômeno, realizar a coleta dados, analisar e interpretar tais dados com base em teorias existentes. Isso demanda a leitura do que outros autores já produziram a respeito, viabilizando a formação da base teórica que permitirá ao pesquisador confirmar ou refutar argumentos já existentes e, assim, formular as suas próprias conclusões. Todo esse contexto revela e sintetiza os propósitos da fundamentação teórica, por meio da qual tais demandas são atendidas. Neste capítulo, você vai estudar a fundamentação teórica. Você vai verificar no que consiste e como se estrutura esse importante elemento que serve de base para a pesquisa científica.

Definição de fundamentação teórica

Antes de conhecer a definição de fundamentação teórica, você deve localizar a fundamentação no cenário de uma pesquisa. Para isso, lembre-se de que a elaboração de um trabalho científico tem como estrutura os seguintes elemen- tos: apresentação, objetivos, justificativa, objeto, metodologia, fundamentação teórica, cronograma, orçamento, instrumento de pesquisa e bibliografia. Como um desses elementos, a fundamentação teórica tem o relevante propósito de

ferencial teórico”. Esse procedimento é parte importante de um projeto de pesquisa, revelando o universo de contribuições científicas de autores sobre o assunto estudado na pesquisa (SANTOS; CANDELORO, 2006). A fundamentação teórica, quando bem executada, dá maior credibilidade à pesquisa, situando-a no contexto do campo científico no qual o estudo é realizado. Afinal, a elaboração de uma boa fundamentação teórica tem a capacidade de consolidar a pesquisa, trazendo argumentos para o estudo desenvolvido e fazendo com o trabalho seja respeitado no meio científico, seja na esfera acadêmica ou na esfera profissional à qual será submetido. O pesquisador deve buscar fontes fidedignas e que ofereçam informações de qualidade para a pesquisa. Ou seja, a busca por materiais deve ser seletiva: é necessário escolher entre as inúmeras referências possíveis aquelas que forem mais importantes e recentes e que também que estejam diretamente ligadas à formulação do problema de pesquisa. Como você sabe, a produção científica é constante, de modo que todos os anos, em diversas partes do mundo, são publicados milhares de materiais, como artigos em revistas, periódicos, livros, entre outros, nas diferentes áreas do conhecimento (HERNANDEZ SAMPIERI; FERNÁNDEZ COLLADO; BAPTISTA LUCIO, 2013). Você deve estar atento ao seguinte: a fundamentação teórica não deve consistir na descrição pontual do que se quer estudar, mas na apresentação e na análise do assunto pesquisado à luz do referencial teórico. Ou seja, você deve apresentar as ideias já discutidas por teóricos da área, podendo citá-los na íntegra ou parafraseá-los, caso em que deverá dar o crédito à fonte. Na fundamentação teórica, são estabelecidas relações com o problema e busca-se a sustentação teórica que alicerce os objetivos do estudo. É possível, se for o caso, criar pressupostos teóricos para orientar as reflexões da pesquisa. Além disso, a fundamentação teórica não deve resultar em uma simples lista de autores e materiais que abordaram o tema, mas permitir a descrição do conhecimento atual sobre o problema (BARRAL, 2007; HERNANDEZ SAMPIERI; FERNÁNDEZ COLLADO; BAPTISTA LUCIO, 2013; KNE- CHTEL, 2014). Em síntese, a fundamentação teórica aborda assuntos relevantes ao tema estudado, o que contribui para a realização da pesquisa e a análise dos resulta- dos, fazendo dela um elemento importante na estrutura da pesquisa científica. Contudo, além das considerações que você viu até aqui sobre a definição e os propósitos da fundamentação teórica, é importante você considerar que ela é construída em diferentes níveis. Tais níveis é que permitem a estruturação da fundamentação teórica. Isso é o que você vai ver a seguir.

Estruturação da fundamentação teórica

A fundamentação teórica serve de alicerce teórico ao que o autor da pesquisa deseja demonstrar sobre o assunto estudado. Por isso, é imprescindível que os conteúdos (conceitos, teorias e outros) que integram a fundamentação teórica estejam diretamente relacionados aos objetivos da pesquisa. Desse modo, para desenvolver a fundamentação teórica, além de olhar para o tema, o pesquisador precisa definir a problematização e os objetivos do estudo. A construção desses elementos dá a ele a capacidade de determinar quais são os conceitos centrais do trabalho e de começar o desenvolvimento do tema, identificando conceitos, teorias e conclusões que permitem apresentar a evo- lução histórica do assunto. A ideia é apurar o que se conhece sobre o tema por meio de estudos já realizados.

A relação da fundamentação teórica com os objetivos da pesquisa é muito estreita. Por isso, você deve estar atento a essa relação na estruturação da fundamentação. A seguir, veja um exemplo.  Objetivo geral : identificar qual é a influência do uso de tratamentos paliativos na recuperação dos pacientes na Clínica X.  Objetivos específicos : verificar quais paliativos a clínica utiliza; apurar os tipos de pacientes que usam paliativos; identificar o nível de recuperação de cada tipo de paciente.  Estrutura da fundamentação : ■ comportamento do paciente nos tratamentos paliativos; ■ tipos de tratamentos paliativos usados em clínicas; ■ níveis de recuperação de pacientes em clínicas. Como você pode ver, os objetivos conduzem a estruturação da fundamentação teórica e acabam direcionando o pesquisador na escolha das bibliografias a serem lidas para que possa fundamentar o seu estudo.

A estruturação da fundamentação teórica requer, antes de tudo, a identi- ficação dos pontos-chave do trabalho, ou seja, dos principais conceitos que envolvem o objeto de análise. Identificados esses pontos, o pesquisador pode traçar um caminho ao longo do contexto histórico de pesquisas relevantes sobre o conceito central identificado. Então, chega ao estágio de seleção dos

Além disso, a fundamentação teórica é constituída por diferentes está- gios, desenvolvidos ao longo da pesquisa científica. Nesse contexto, você deve reconhecer as diferentes as fases que colaboram para a estruturação da fundamentação teórica e verificar em que consiste cada uma delas, sendo que uma leva a outra (HERNANDEZ SAMPIERI; FERNÁNDEZ COLLADO; BAPTISTA LUCIO, 2013). Veja a seguir.

 Revisão da literatura: consiste em pesquisar o que já existe de literatura publicada sobre o tema a respeito do qual você pretende tratar em sua pesquisa e, a não ser no tipo de pesquisa bibliográfica, como não se deseja usar “tudo” sobre o assunto, é preciso definir a base teórica que será utilizada como referência para a pesquisa.  Definição do referencial teórico: consiste em definir/escolher, entre as obras pesquisadas, quais podem ser utilizadas como referencial para ajudar no aprofundamento do texto. As obras devem ser adequadas cientificamente.  Formação da fundamentação teórica: consiste em usar os referenciais definidos para embasar a sua escrita.

Embora seja comum que algumas instituições de ensino utilizem as expressões “revisão de literatura” e “referencial teórico” como equivalentes, elas na verdade são duas etapas distintas que auxiliam na formação da fundamentação teórica de sua pesquisa.

A fundamentação teórica é uma etapa da pesquisa durante a qual o pesqui- sador precisa estar atento, de modo a evitar falhas que prejudiquem a qualidade de seu trabalho. Por isso, durante as etapas de estruturação da fundamentação teórica, recomenda-se alguns cuidados (HERNANDEZ SAMPIERI; FER- NÁNDEZ COLLADO; BAPTISTA LUCIO, 2013):

 realização de uma leitura crítica sobre as obras consultadas e utilizadas;  observação das normas técnicas aplicáveis às pesquisas científicas;  emprego de redação adequada a esse tipo de material;

 indicação correta das referências utilizadas como base para o estudo, evitando plagiar o conteúdo que serviu como fundamentação teórica do trabalho;  utilização de um número de autores que permita apresentar de forma satisfatória as abordagens antecedentes sobre o assunto desenvolvido.

A observação de normas técnicas é um cuidado importante durante a estruturação da fundamentação teórica. Nesse sentido, a consulta a instituições como a Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) pode ser muito útil. A ABNT possui em seu catálogo algumas normas que são destinadas à elaboração de trabalhos científicos, como monografias, dissertações ou teses. Veja:  NBR 14.724: trabalhos acadêmicos — apresentação  NBR 10.520: informação e documentação — apresentação de citação de documentos  NBR 6.023: informação e documentação — referências, elaboração Essas normas tratam de aspectos como formatação, citações (diretas e indiretas), referências e elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. Esses aspectos são es- senciais para a elaboração de um texto científico que siga os padrões exigidos. Mas tenha atenção: isso não elimina a necessidade de você verificar as recomendações, orientações e exigências da sua instituição.

Como pesquisador, você deve estar atento em relação ao plágio durante a elaboração da fundamentação teórica. Como você sabe, o plágio pode tra- zer inúmeros problemas para a pesquisa e o seu autor. O plágio consiste na utilização, pelo pesquisador, de palavras de outros autores como se fossem suas, sem que os devidos créditos sejam oferecidos. Por isso, é importante você estar atento para não cometer plágio, mesmo que de forma involuntária. Portanto, garanta que todas as fontes consultadas sejam adequadamente citadas e referenciadas, ainda que você esteja apenas parafraseando outro autor ou usando ideias dele para apoiar as suas (BELL, 2008). Todas essas demandas envolvidas na estruturação da fundamentação teórica deixam evidente que esse é um elemento essencial na elaboração de uma pesquisa científica, sem o qual o estudo perderia muito em significância, relevância e credibilidade. Por isso, a fundamentação teórica é o alicerce da pesquisa científica, como você vai ver detalhadamente a seguir.

por meio da apresentação de suas próprias conclusões como produto do estudo realizado (SORDI, 2017). Desse modo, além de colaborar para que o pesquisador reúna o que outros autores já produziram, a fundamentação teórica também permite a ele esta- belecer a abordagem e os métodos que irá empregar em seu estudo — e essa é uma demanda muito importante, que contribui para a execução da pesquisa e também para que todo o trabalho realizado ao longo do estudo sirva como preparação para a produção do relatório de pesquisa. Então, ao pesquisador não basta apenas se dedicar à leitura. Ele precisa também saber como buscar referências e manejar informações de forma adequada (BELL, 2008). Todos esses aspectos são desenvolvidos durante a elaboração da funda- mentação teórica, o que faz dela um importante elemento da estrutura do projeto de pesquisa, que guia a execução da pesquisa científica, consistindo no documento que registra o seu planejamento. O principal propósito da fun- damentação teórica é a formação de uma base para o estudo, o que contribui de forma significativa para o estabelecimento de importantes elementos, como a definição do tipo, do método e da técnica de pesquisa, bem como para a determinação da população objeto do estudo (MARCONI; LAKATOS, 2005). Além disso, durante o desenvolvimento dos propósitos já apresentados, a fundamentação teórica acaba desempenhando também outras importantes funções. Entre elas, considere as listadas a seguir (HERNANDEZ SAMPIERI; FERNÁNDEZ COLLADO; BAPTISTA LUCIO, 2013).

 Ajuda a prevenir erros cometidos em outras pesquisas.  Orienta sobre como o estudo deve ser conduzido, verificando como determinado problema de pesquisa foi trabalhado em estudos anteriores com relação a aspectos como: ■ tipo de estudo realizado; ■ tipo de participantes; ■ forma de coleta de dados; ■ localização; ■ métodos utilizados.  Aumenta o horizonte do estudo, ao mesmo tempo em que promove o foco no problema de pesquisa, evitando desvios da formulação original de pesquisa.  Documenta a necessidade de realização do estudo.  Leva à formulação de hipóteses de pesquisa bem fundamentadas, que serão colocadas à prova durante o estudo.  Inspira novas linhas e áreas de pesquisa.

 Proporciona uma estrutura de referência para interpretar os resultados do estudo.

Em síntese, as considerações expostas aqui tiveram a intenção de apre- sentar a você a fundamentação teórica, seus propósitos e funções, bem como de orientá-lo sobre como essa etapa da pesquisa pode ser estruturada. Além disso, a ideia foi destacar a contribuição significativa da fundamentação teórica para a definição de aspectos relevantes da pesquisa. Portanto, fique atento a essas considerações e dedique-se à elaboração da fundamentação teórica de sua pesquisa. Isso trará importantes benefícios ao seu estudo, promovendo o atingimento dos resultados pretendidos e tornando-os mais relevantes e mais bem aceitos no contexto científico.

BARRAL, W. B. Metodologia da pesquisa jurídica. Belo Horizonte: Del Rey, 2007. BELL, J. Projeto de pesquisa: guia para pesquisadores iniciantes em educação, saúde e ciências sociais. 4. ed. Porto Alegre: Artmed, 2008. HERNANDEZ SAMPIERI, R.; FERNÁNDEZ COLLADO, C.; BAPTISTA LUCIO, M. P. Metodologia de pesquisa. 5. ed. Porto Alegre: AMGH, 2013. KNECHTEL, M. R. Metodologia da pesquisa em educação: uma abordagem teórico-prática dialogada. Curitiba: InterSaberes, 2014. MARCONI, M. A.; LAKATOS, E. M. Fundamentos de metodologia científica. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2005. MELLO, C. H. P. Gestão da qualidade. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2006. SANTOS, V. D.; CANDELORO, R. J. Trabalhos acadêmicos: uma orientação para a pesquisa e normas técnicas. Porto Alegre: AGE, 2006. SORDI, J. O. Desenvolvimento de projeto de pesquisa. São Paulo: Saraiva, 2017.

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