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Fisioterapia na saúde da criança e do adolescente
Tipologia: Slides
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Não perca as partes importantes!
INTRODUÇÃO
A criança aprimora a coordenação motora global e fina. Participa de esportes e atividades físicas mais complexas. A força muscular aumenta, assim como o controle postural e o equilíbrio. Desenvolve maior independência nas tarefas escolares e cotidianas (escrever com mais fluidez, organizar materiais, praticar esportes com regras). Desenvolvimento Motor Infantil: Marcos e Fases Aperfeiçoa a caminhada e começa a correr. Sobe e desce degraus com apoio, chuta e arremessa bolas. Coordenação fina melhora com empilhar blocos, folhear livros. Intervenção fisioterapêutica ajuda em casos de desequilíbrio ou preferência pelo engatinhar.
Quando a Criança precisa de Fisioterapia??
Sinais de Alerta para Atrasos no Desenvolvimento Motor. 4 a 6 meses: Não sustenta a cabeça; Não rola ou não se movimenta quando de bruços; Pouco interesse em alcançar objetos. 1 a 2 anos: Instabilidade ao caminhar; Prefere engatinhar mesmo com idade para andar; Dificuldade para subir degraus ou correr. 7 a 9 meses: Não consegue sentar sozinha; Não inicia o engatinhar ou parece “mole” (hipotonia); Pouca interação com o ambiente. 10 a 12 meses: Não tenta ficar em pé com apoio; Não apresenta equilíbrio entre posições; Atraso nos primeiros passos ou dificuldade para manter-se em pé. 3 a 6 anos: Dificuldade para correr, pular ou se equilibrar; Não participa de brincadeiras motoras com outras crianças; Problemas com coordenação motora fina (ex: segurar lápis, recortar). 7 a 12 anos: Desempenho abaixo do esperado em esportes e atividades físicas; Postura inadequada ou dores frequentes (ex: coluna, joelhos); Desajeitamento motor ou dificuldade para acompanhar tarefas escolares que exigem coordenação.
Estratégias Terapêuticas Utilizadas na Fisioterapia Infantil Maior chance de atingir os marcos motores no tempo certo Estimulação adequada desde os primeiros meses melhora a aquisição de habilidades como sentar, engatinhar e andar. Prevenção de atrasos mais graves Quanto mais cedo o tratamento, menor a chance de o atraso impactar outras áreas (fala, cognição, socialização). Melhora na qualidade dos movimentos Corrige padrões motores inadequados, prevenindo compensações e sobrecargas no futuro. Desenvolvimento da autonomia e independência A criança ganha confiança para explorar o ambiente e realizar atividades sozinha. Melhora na autoestima e participação social Ao conseguir acompanhar os colegas nas brincadeiras e atividades, a criança se sente mais segura e integrada. Apoio e orientação para os cuidadores Pais aprendem como estimular corretamente e lidar com possíveis dificuldades do dia a dia. Estimulação motora global Atividades que envolvem rolar, engatinhar, sentar, andar, correr e pular, respeitando a fase de desenvolvimento da criança. Brincadeiras terapêuticas Uso do lúdico (bolas, brinquedos, obstáculos, músicas) para promover movimentos funcionais e divertidos. Exercícios de fortalecimento e alongamento Para melhorar tônus muscular, resistência e prevenir encurtamentos ou deformidades. Treino de equilíbrio e coordenação Circuitos, trampolins, pranchas de equilíbrio e jogos motores para melhorar a estabilidade e o controle do corpo. Terapia com bola suíça e outros materiais sensoriais Estimula o controle postural, a consciência corporal e o ajuste de movimentos. Integração sensorial Técnicas que ajudam a criança a organizar melhor os estímulos do ambiente, favorecendo o desenvolvimento motor e a atenção. Orientação aos pais e cuidadores Explicações e atividades para continuar os estímulos em casa, fortalecendo os resultados da terapia. Benefícios da Intervenção Precoce
Envolvimento da Família no Processo Terapêutico Continuidade dos estímulos em casa Os pais reforçam os exercícios e brincadeiras indicados, ajudando na evolução da criança fora das sessões. Observação do comportamento e evolução A família pode identificar mudanças, dificuldades ou conquistas no dia a dia, auxiliando o fisioterapeuta no planejamento das intervenções. Apoio emocional para a criança A presença e incentivo dos cuidadores aumentam a confiança da criança, tornando o processo mais leve e motivador. Adaptação da rotina familiar A família aprende a adaptar ambientes e atividades para promover a autonomia da criança com segurança. Parceria com o terapeuta A troca de informações entre família e profissional é essencial para traçar metas realistas e eficazes no tratamento.