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Exercícios sobre Conceito de Cidadania e seus Direitos, Notas de aula de Direito

Em relação especificamente aos direitos civis, assinale a alternativa correta: a) Referem-se às liberdades individuais, o direito de ir e vir, liberdade de ...

Tipologia: Notas de aula

2022

Compartilhado em 07/11/2022

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Sociologia
Exercícios sobre Conceito de Cidadania e seus Direitos
Exercícios
1. “A legislação penal do fim do século XIX determinava: a ociosidade era considerada ‘crime’ e, como tal,
punida. Reconhecida e legitimada abertamente, a prática da repressão aos desempregados e
subempregados os pobres ficava clara no discurso dos responsáveis pela segurança pública e pela
ordem nas cidades. O controle social dessas camadas deveria ser realizado de forma rígida. Sidney
Chalhoub afirma que os legisladores brasileiros utilizam o termo ‘classes perigosas’ como sinônimo de
‘classes pobres’, e isso significa dizer que o fato de ser pobre o torna automaticamente perigoso à
sociedade [...]. A existência do crime, da vagabundagem e da ociosidade justificava o discurso de
exclusão e perseguição policial às camadas pobres e despossuídas”.
(PEDROSO, Regina Célia. Violência e cidadania no Brasil: 500 anos de exclusão. São Paulo: Ática, 2002. p. 24. )
O texto acima discute a configuração das classes sociais no Brasil, tomando como referência as
questões da cidadania e da violência. Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, é correto
afirmar que, no final do século XIX, no Brasil:
a) A ação dos poderes públicos no trato da questão social estava centrada na supressão dos
desníveis entre as classes sociais, condição básica para a emergência do Brasil industrializado.
b) A herança colonial da estrutura social brasileira conduzia o poder estatal a reconhecer como
legítimas as lutas das classes populares no questionamento da estrutura política oligárquica
vigente.
c) O combate às “classes perigosas” obrigava os poderes públicos à implementação de políticas de
geração e distribuição de renda, reduzindo, assim, a influência do Partido Comunista Brasileiro
junto aos pobres.
d) O desemprego e a criminalidade referidos às classes populares eram vistos pelos poderes
públicos, menos como questão social e mais como questão de polícia, dentro de uma concepção
restritiva de cidadania.
e) A repressão policial restringia-se aos desempregados e subempregados, pois os trabalhadores
assalariados eram protegidos por uma legislação trabalhista que garantia, por exemplo,
aposentadoria e descanso remunerado.
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Exercícios sobre Conceito de Cidadania e seus Direitos

Exercícios

1. “A legislação penal do fim do século XIX determinava: a ociosidade era considerada ‘crime’ e, como tal,

punida. Reconhecida e legitimada abertamente, a prática da repressão aos desempregados e subempregados – os pobres – ficava clara no discurso dos responsáveis pela segurança pública e pela ordem nas cidades. O controle social dessas camadas deveria ser realizado de forma rígida. Sidney Chalhoub afirma que os legisladores brasileiros utilizam o termo ‘classes perigosas’ como sinônimo de ‘classes pobres’, e isso significa dizer que o fato de ser pobre o torna automaticamente perigoso à sociedade [...]. A existência do crime, da vagabundagem e da ociosidade justificava o discurso de exclusão e perseguição policial às camadas pobres e despossuídas”. (PEDROSO, Regina Célia. Violência e cidadania no Brasil: 500 anos de exclusão. São Paulo: Ática, 2002. p. 24.) O texto acima discute a configuração das classes sociais no Brasil, tomando como referência as questões da cidadania e da violência. Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, é correto afirmar que, no final do século XIX, no Brasil: a) A ação dos poderes públicos no trato da questão social estava centrada na supressão dos desníveis entre as classes sociais, condição básica para a emergência do Brasil industrializado. b) A herança colonial da estrutura social brasileira conduzia o poder estatal a reconhecer como legítimas as lutas das classes populares no questionamento da estrutura política oligárquica vigente. c) O combate às “classes perigosas” obrigava os poderes públicos à implementação de políticas de geração e distribuição de renda, reduzindo, assim, a influência do Partido Comunista Brasileiro junto aos pobres. d) O desemprego e a criminalidade referidos às classes populares eram vistos pelos poderes públicos, menos como questão social e mais como questão de polícia, dentro de uma concepção restritiva de cidadania. e) A repressão policial restringia-se aos desempregados e subempregados, pois os trabalhadores assalariados eram protegidos por uma legislação trabalhista que garantia, por exemplo, aposentadoria e descanso remunerado.

2. “O cidadão é um individuo que tem consciência de seus direitos e deveres e participa ativamente de

todas as questões da sociedade. Tudo que acontece no mundo acontece comigo...” (Herbert de Souza – Betinho) Segundo a definição acima, podemos afirmar que: a) O cidadão é o individuo que se omite frente ao debate político. b) A cidadania é apenas restrito aos estudiosos e políticos. c) O cidadão é aquele que vive em sociedade. d) A cidadania compreende a necessidade que as pessoas têm de participarem da vida política sempre visando o funcionamento da sociedade.

3. Sobre o moderno conceito de cidadania, assinale o que for incorreto.

a) Cidadania é a condição daquele que possui e exerce três ordens de direitos: civis, políticos e sociais. b) Em termos históricos, os direitos sociais antecederam os direitos políticos na composição da cidadania. c) As grandes revoluções políticas europeias dos séculos XVII e XVIII marcaram o início da expansão dos direitos políticos para camadas populacionais antes excluídas da condição de cidadãos. d) Os direitos sociais, parte fundamental da cidadania, dizem respeito ao usufruto da herança material produzida pela coletividade, ou seja, se referem à distribuição da riqueza entre os membros de uma sociedade. e) A emergência dos Estados de Bem-estar Social no século XX foi importante impulsionador dos direitos sociais, e, portanto, um fenômeno relevante para a consolidação da cidadania moderna.

4. “Se devessem prevalecer os cidadãos passivos os governantes acabariam por transformar seus

súditos num bando de ovelhas dedicadas tão somente a pastar o capim uma ao lado da outra (e a não reclamar, acrescento eu, nem mesmo quando o capim é escasso).” (Norberto Bobbio). De acordo com esse pensamento podemos afirmar que: a) A cidadania deve ser exercida apenas quando nos sentimos afetados pelo autoritarismo do poder público. b) A cidadania deve ser passiva, pois ela depende do pasto que é dado às ovelhas. c) A cidadania deve ser ativa, ou seja, o individuo deve cobrar, propor e pressionar o tempo todo. d) A cidadania não fica ameaçada diante dessa passividade, já que ela é mínima. e) As ONG‟S são um ótimo exemplo dessa passividade.

Gabarito

1. D

Como observamos, durante o fim do séc. XIX fenômenos como crime e desemprego eram vistos de maneira diferente como são hoje. Mas, principalmente, a pobreza, que era muito mais responsabilidade das classes despossuídas que um problema social e de Estado, e, por isso, combatidas como caso de polícia.

  1. D A cidadania é sobre a participação dos indivíduos dentro da organização social, sobre termos espaço para influenciar em alguma medida os destinos da sociedade e na política institucional. Ser cidadão não é só um reconhecimento formal, mas estar ciente de si no mundo e de seu impacto.
  2. B Na formação do ideal de cidadania na modernidade, os primeiros direitos a surgirem foram os direitos civis, seguidos pelos políticos e posteriormente os direitos sociais.
  3. C Como aponta o enunciado, uma postura passiva dos cidadãos leva ao controle por parte dos governantes. Bobbio acrescenta a noção de cidadania a postura ativa, de requisição e luta, tal qual historicamente ela foi construída.
  4. C O Brasil é o segundo país mais desigual em relação à distribuição de renda. Essa incapacidade de distribuir a riqueza impede um exercício pleno da cidadania, principalmente dentro do capitalismo em que a cidadania e o consumo se confundem.
  5. A Os direitos civis são aqueles que tratam da individualidade dos sujeitos, de seu espaço privado e dos limites de ação do Estado sobre suas vidas. sendo assim, esses limites são os que tratam da liberdade e da sua expressão nas diferentes esferas da vida e de diferentes formas.
  6. A Direitos humanos são aqueles relacionados à condição humana, ao mínimo de dignidade que deve ser estabelecida. Por isso, A4. Já os direitos civis são relacionados à liberdade em sociedade, na interação do indivíduo com o Estado, por isso B1. Já os direitos políticos tratam da tomada de decisão e da participação democrática, sendo assim C2. Os direitos sociais se relacionam com a interação social entre os muitos indivíduos e as instituições sociais, dessa forma D3.