Exercícios de Fixação 1
Exercícios de fixação
1. Relacione as regras de acentuação às palavras:
(1) proparoxítonas
(2) paroxítonas terminadas em r, l, n, x
(3) monossílabos tônicos terminados em a(s), e(s), o(s)
(4) paroxítonas terminadas em ditongo
(5) ditongos abertos ei, oi e eu nos monossílabos tônicos e nas oxítonas seguidas ou não de s
(6) I e U tônicos e sozinhos na sílaba ou seguidos de s
(7) oxítonas terminadas em a(s), e(s), o(s), em(ens)
( ) agência, condomínio, bancário, monetário
( ) vê, só, lá, mês
( ) véu, Niterói, constrói, bacharéis
( ) através, após, está, porém
( ) ínterim, cédulas, parágrafo, crédito
( ) líder, Cármen, látex, possível
( ) Piauí, baús, Itaú, saúde
2. Nas frases seguintes, cada palavra ou expressão destacada substitui um monossílabo cujo
número de letras vem indicado entre parênteses. Sua tarefa é procurar identificar esse monos-
sílabo, grafando-o corretamente:
a) Entregue (2)__________ os papéis a ele. Diga-lhe que não deve colocar_________ (3) a ru-
brica em nenhum deles
b) Existem (2)______ motivos para temer as pessoas ruins (3)________.
c) Ele nos faz uma visita a cada trinta dias (3)_________ .
d) Colocou (3)________ as mãos em operação e tentou desfazer os emaranhados (3) ________
que as crianças haviam deixado na linha.
e) Comprou diversas ferramentas para cavar (3)__________.
f) Hoje ele deu duro: espanou poeira (2)_________, carregou botijões de combustível para
fogão de cozinha (3)______, lavou o piso (4)________e ainda colocou (3)_________ nossa
única cabeça de gado (3)______ no pasto.
g) Sentíamos pena (2)_______ e revolta.
3. As palavras ou expressões em destaque devem ser substituídas por uma
forma verbal que recebe acento gráfico.
a) Poucos países possuem (3)________ condições de concorrer num mercado tão competitivo.
b) Os imigrantes chegam (3)________ sempre de regiões conflituosas.
c) As equipes de segurança conservam (6)_______________ alguns homens em permanente
estado de prontidão.
