UNIVERSIDAD NACIONAL DE LAS ARTES
RECTORADO / DEPARTAMENTOS DE ARTES DRAMÁTICAS,
DE ARTES DEL MOVIMIENTO Y DE ARTES MUSICALES Y SONORAS
Ciclo Introductorio de Nivelación y Orientación (CINO)
Modalidad Regular
Asignatura
“ESTADO, SOCIEDAD Y UNIVERSIDAD”
Ciclo Lectivo 2025
Guía de Lectura
Unidad III: Universidad
Marquina, Mónica y Adriana Chiroleu: “¿Hacia un Nuevo mapa universitario? La
ampliación de la oferta y la inclusion como temas de agenda de gobierno en Argentina”.
En Revista Propuesta Educativa, Nº43, Año 24, Vol. 1, Buenos Aires, Junio 2015.
1.
¿Cuáles son las observaciones de las autoras en relación a la Ley Nacional de Educación
del 2006 y la inmodificada Ley de Educación Superior de 1995, en relación a los objetivos
de la década Kirchnerista?
2.
Enumere y caracterice brevemente los programas implementados por el Kirchnerismo en
el ámbito universitario.
3.
En relación con una caracterización general de la década Kirchnerista, comente la frase:
“La modalidad de ventanillas múltiples en función de objetivos de política gubernamental
ha predominado por sobre el fomento de proyectos institucionales comprehensivos y
autónomos, a los que podrían incorporarse objetivos nacionales de política con
financiamiento específico. Más bien pareciera que la segunda modalidad ha sido la
norma desde 2007, colocando a las instituciones ante el desafío de articular todos esos
incentivos en un proyecto institucional integrador”. ¿Qué efectos tuvo en la relación entre
el PEN y las Universidades Nacionales y su tradicional posición autonomista?
4.
Analice (descripción y valoración) de:
El programa de infraestructura universitaria
La política salarial
La ampliación de la oferta institucional (creación de universidades)
El financiamiento estudiantil
5.
Las autoras sostienen que hubo una verdadera transformación del sistema universitario en
torno a tres ejes:
El financiamiento de diversos programas que orientan la actividad universitaria
hacia una agenda gubernamental específica,
La creación de nuevas universidades nacionales
El desarrollo de programas de financiamiento estudiantil Desarrolle cada uno de
ellos.
6.
¿Cuáles son las críticas que realizan las autoras a las políticas del Kirchnerismo en
general?