Modernização do Meio Rural: Impactos Socioeconômicos e Ambientais, Notas de estudo de Comércio

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ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ANTÔNIO CURI

7º ano - Semana 9 - Português - Profª Angelita

MATEMÁTICA Profª Aurea Maria Moraes 7º ano semana: 9

1)Reescreva as contas abaixo e indique os números que estão faltando:

1. Para promover uma Festa Junina Enzo reuniu seus amigos e pediu uma contribuição de 35 reais a cada um deles. Por enquanto, 72 pessoas confirmaram a presença e já deram o dinheiro que Enzo solicitou. Porém, os custos da festa totalizam 2 590 reais.

a) Quantos reais Enzo já arrecadou para festa?

b) Caso não haja dinheiro suficiente, qual o valor necessário para completar os custos?

c) Quantas pessoas ainda precisam contribuir para arrecadar todo o dinheiro necessário?

d) Se Enzo vai organizar as pessoas em mesas de 6 lugares, quantas mesas precisará para organizar as pessoas que confirmaram a presença?

3. Um caminhão comporta 2 250 blocos. Quantos blocos ele transportará se realizar 35 viagens, levando a mesma quantidade?

4. Magali comprou uma geladeira e pagou em 8 parcelas iguais e sem juros no valor de R$ 536,00. (^26) Quanto ela pagou pela geladeira?

BOM TRABALHO!!

ABRAÇO DA PROFESSORA

Aula Programada

Disciplina de geografia- Profª Andréia Semana 9 - 7º ano

Ler o texto sublinhar o que achar importante e realizar a atividade abaixo em seu caderno:

Espaço Rural O espaço rural é constituído pelas áreas não

urbanas. São espaços não ocupados por cidades ou

adensamentos populacionais. A maior parte das

atividades produtivas típicas desse espaço está

relacionada com a agricultura, pecuária e extrativismo.

Para compreender melhor a amplitude conceitual que

envolve o espaço rural, é preciso distinguir as

expressões rural e agrário. Nem sempre as atividades

realizadas no meio rural são agrárias. É cada vez mais

comum a utilização do espaço rural para

atividades turísticas, esportivas, áreas de preservação

ambiental, spas, clínicas, centros de pesquisa, entre

outros, que não estão vinculadas a atividades agrárias.

Relação entre o espaço urbano e o rural A distinção entre rural e urbano nas atividades

econômicas realizadas na cidade e no campo e nas

diferentes práticas cotidianas tem sido reduzida. Cada

vez mais há uma integração das práticas e elementos

tidos como tipicamente rurais no espaço das cidades

ou práticas urbanas no espaço do campo.

O cultivo de hortaliças no ambiente urbano, por

exemplo, tem sido incentivado em vários lugares do

mundo, da mesma maneira que uma clínica de

estética ou relaxamento é encontrada em regiões

afastadas dos centros urbanos. São atividades típicas

do meio rural e urbano realocadas nas cidades e no

campo.

Além disso, a concepção de que o espaço rural é

um ambiente de atraso no desenvolvimento também

tem sofrido modificações. Altos níveis

de mecanização, utilização de tecnologia e

especialização da mão de obra têm sido vistos em

muitas propriedades rurais.

O espaço rural tem sido transformado pelo

trabalho humano e pelas técnicas utilizadas

Modernização do meio rural A modernização que gradativamente alcança o espaço rural é resultado da intensificação de capital empregado na produção rural sob a forma de máquinas, defensivos químicos, engenharia genética, serviços meteorológicos, além de avançadas técnicas de irrigação, manejo de animais, preparação do solo e assessoria tecnológica e financeira. A utilização de tecnologias, como as da Engenharia Genética, têm contribuído para a configuração de um novo espaço rural As modificações ocorridas no meio rural não trazem apenas benefícios. É crescente a preocupação sobre os impactos dessas atividades na saúde e bem-estar das pessoas, bem como os danos causados ao meio ambiente. Novas questões do espaço rural A modernização das atividades agrícolas trouxe novas questões que são objeto de análise e preocupação. As transformações ocorridas no espaço rural trouxe consequências como: a elevação dos níveis de endividamento dos agricultores; a diminuição da biodiversidade; o êxodo rural provocado pela redução da mão de obra no campo; poluição do solo causada pelo uso de fertilizantes. Além das consequências citadas, a modernização do campo não solucionou o problema da fome mundial, pois grande parte da produção agrícola modernizada é destinada a abastecer os países ricos industrializados.

O espaço rural, assim como o urbano, é diverso e cheio de contrastes. A análise desse ambiente leva em conta uma série de fatores e elementos

Atividade

1- Descreva o que você entende das

charges abaixo:

2- Faça uma relação com as principais diferenças entre o campo e a cidade

Campo Cidade

 Renascimento científico O Renascimento foi marcado por importantes descobertas científicas, notadamente nos campos da astronomia, da física, da medicina, da matemática e da geografia. O polonês Nicolau Copérnico , que negou a teoria geocêntrica defendida pela Igreja, ao afirmar que " a Terra não é o centro do universo, mas simplesmente um planeta que gira em torno do So l". Galileu Galilei descobriu os anéis de Saturno, as manchas solares, os satélites de Júpiter. Perseguido e ameaçado pela Igreja, Galileu foi obrigado a negar publicamente suas ideias e descobertas. Na medicina os conhecimentos avançaram com trabalhos e experiências sobre circulação sanguínea, métodos de cauterização e princípios gerais de anatomia. Renascimento comercial Todas essas inovações só foram possíveis graças ao crescimento comercial que houve na Idade Média. Quando as colheitas eram boas e sobravam alimentos estes eram vendidos em feiras itinerantes. Com o incremento comercial, os vendedores passaram a se fixar em determinados locais que ficou conhecido como burgo. Assim, quem morava no burgo foi chamado de burguês. Nas feiras era mais fácil usar moedas do que o sistema de trocas. No entanto, como cada feudo tinha sua própria moeda ficava difícil saber qual seria o valor correto. Dessa forma, surgiram pessoas especializadas na troca de moeda (câmbio), outras em fazer empréstimos e garantir pagamentos e que é a origem dos bancos. O dinheiro, então, passou a ser mais valorizado do que a terra e isso inaugurou uma nova forma de pensar e se relacionar em sociedade onde tudo seria medido pela quantidade de dinheiro que custava.

Link vídeo aulas: https://www.youtube.com/watch?v=aU8X4uojx https://www.youtube.com/watch?v=tfDzAncCnwQ

Atividades: 01-Assinale entre as alternativas abaixo aquela que está relacionada ao Renascimento: a-( )foi um movimento que estava relacionado com a Reforma Religiosa. b-( )foi um movimento cultural que caracterizou a transição da mentalidade medieval para a mentalidade moderna c-( )foi um movimento ligado ao comércio de escravos africanos d-( )foi um movimento socioeconômico que queria acabar com o absolutismo monárquico

02-Podemos afirmar que o Renascimento foi um movimento: a-( )econômico urbano c-( )filosófico camponês b-( )religioso rural d-( )cultural urbano 03-Pintor, arquiteto, escultor, físico e autor da obra Mona Lisa e da Ultima Ceia é: a-( )Michelangelo c-( )Rafael Sanzio

b-( )Leonardo da Vinci d-( )Shakespeare

04-Com relação ao Renascimento: foi um movimento tipicamente: a-( )cultural e urbano c-( )filosófico e camponês b-( )religioso e rural d-( )econômico e urbano

05-Entre as alternativas abaixo, assinale uma onde aparece a obra do escritor espanhol Miguel de Cervantes: a-( )Mona Lisa b-( )Os Lusíadas c-( )Pietá d-( )Dom Quixote

06-Podemos afirmar que os intelectuais e artistas europeus a darem início ao movimento do renascimento estavam dispostos a retomar ou retornar: a-( )o tráfico de escravos c-( )a colonização da América b-( )a cultura grega e romana d-( )a descoberta para as Índias

07-Entre os fatores que influenciaram o crescimento do Renascimento destacamos: a-( )Grandes Navegações e Reforma Religiosa b-( )Iluminismo e Revolução Inglesa c-( )Descobrimento do Brasil e fuga dos sábios bizantinos

d-( )Ação dos mecenas e o desenvolvimento da escrita

08-O poema “Os Lusíadas”, foi obra do escritor português: a-( )Camões b-( )Leonardo da Vinci c-( ) Cervantes d-( )Copérnico

09-Galileu Galilei tem seu nome ligado ao Renascimento científico, pois ele: a-( )desenvolveu a teoria heliocêntrica; b-( )escreveu os poemas Odisséia e Lusíadas; c-( )foi o autor da obra Mona Lisa; d-( )cientista que descreveu o sistema da corrente sanguínea.

10-Assinale a alternativa correta a-( )o Renascimento foi um movimento desvinculado da valorização humana, já que este ocorreu de maneira independente. b-( )o Renascimento começou na Itália, espalhando-se, posteriormente, para outras regiões da Europa. c-( )a arte renascentista estava totalmente voltada para a religiosidade d-( )todas as alternativas estão corretas

11-Cite o país onde teve início o Renascimento.

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12-Cite o motivo pelo qual o Renascimento surgiu na península itálica na cidade de Florença e Veneza.

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Atividade de Artes 7ano semana 09

Prof.ª Bruna Rocha

ARTE GÓTICA

A arte gótica foi uma expressão artística da Baixa Idade Média (século XII) que perdurou até o Renascimento. Denominada de arte das catedrais , ela era realizada nas cidades. Foi uma reação ao estilo românico e pretendeu rivalizar com os mosteiros e basílicas que eram construídas no campo. Isso porque nesse momento, as cidades começaram a crescer por conta da economia fundamentada no comércio. Anteriormente, as vivências coletivas estavam concentradas no campo e os mosteiros consistiam nos locais de desenvolvimento intelectual e artístico.

A Catedral de Milão, na Itália, é um exemplo de arte gótica

Portanto, a Arte Gótica marca o triunfo das cidades , onde a Igreja percebe ter o apoio de uma grande parcela dos fiéis, para quem irá construir catedrais. Elas representavam símbolos do poder político da Igreja e econômico da burguesia. Serão as catedrais a exaltarem a beleza do ideal divino, por meio de uma harmonia permeada pela religiosidade. Origem do termo "gótico" Quando foi criado, esse estilo artístico não era intitulado "gótico". O termo foi criado posteriormente, quando o renascentista Giorgio Vassari se referiu de maneira pejorativa à esse tipo arte, no século XVI. Ele traça um paralelo com os godos , povo bárbaro que invadiu e destruiu Roma, em 410. Dessa forma, ele expressa sua rejeição a esse gênero de arte. Mais tarde o termo foi incorporado, perdeu o caráter aviltante e ficou relacionado à arquitetura dos arcos curvilíneos. Arquitetura Gótica

Catedral gótica em Canterbury, Inglaterra

A arquitetura foi a principal expressão da arte gótica e a ela estará atrelada à pintura e à escultura.

A desmaterialização das paredes, agora mais finas e leves, bem como a distribuição da luz no espaço, possibilitada por um número maior de vãos e janelas, permitiu um espaço mais livre e luminoso. A luz mística e a grandiosidade constituem o veículo para comunhão com o divino. O arco em ponta e a rosácea - também chamada de mandala - serão atributos continuamente presentes nesse estilo arquitetônico, o qual busca substituir o horizontalismo românico pela verticalidade gótica.

Rosácea no interior da Abadia de Saint- Denis (França)

PINTE AS ROSACEAS BEM COLORIDAS.

 Como fazer:

Exemplo: vou fazer com meu nome.

F - FICAR COMO ESTÁTUA EM POSIÇÃO DE ISOMETRIA POR 30 SEGUNDOS

E - CORRIDA PELA CASA PASSANDO POR TODOS OS COMODOS

R - 20 SALTOS PARA FRENTE E PARA TRÁS

N- 20 MOVIMENTOS DE PASSARA ABOLA EM TORNO DO CORPO, PASSANDO NA

FRENTE DA BARRIGA E COSTAS.

A - 20 POLICHINELOS

N- 20 MOVIMENTOS DE PASSARA A BOLA EM TORNO DO CORPO, PASSANDO NA

FRENTE DA BARRIGA E COSTAS.

D - 20 SEGUNDOS ANDANDO DE CARANGUEIJO COM AS MÃOS NO CHÃO

A - 20 POLICHINELOS

Andar como caranguejo Isometria na parede

Postura de avião

 Escreva seu nome e sobrenome no seu caderno e os exercícios para cada letra do seu nome e envie

uma foto.

 Convide alguém para fazer esta atividade com você.

 Envie uma foto de cada atividade.

 Qualquer dúvida, me chame!

 Não esqueça de usar roupas adequadas para realizar as atividades.

 Se sair para frente da sua casa, use máscara!

Aulas Complementares

Nona Semana Turma: Sétimo Ano Professor: Simone Mendonça da Silva Disciplina: Língua Inglesa

QUESTÃO 1:

Biography Date of Birth: 19 January 1992 , Beverly Hills, Los Angeles, California, USA

Birth Name : Logan Wade Lerman

Nickname : Loggie

Height: 5’ 9” (1,75 m)

Logan Lerman was born in Beverly Hills, to a Jewish family.

His parents are Lisa (Goldman), who works as his manager, and Larry Lerman, an

orthotist and businessman. He has two siblings, Lucas and Lindsey.

When he was 2 1/2 years old, Logan told his mother that he wanted to be an actor. At

the age of 4, Logan had an agent and was booked for two commercials. His first

appearance on the big screen was as William, the youngest son of Mel Gibson's

character in O Patriota (2000).

• Qual o nome completo do ator? ____________________________________
• Quantos anos ele tem? ____________________________________
• Qual a nacionalidade dele? ____________________________________
• Qual a profissão dele? ____________________________________
• Qual o nome do pai dele? ____________________________________

QUESTÃO 2: Texto

My Family I am Bruce.

I want to introduce my family to you.

Peter is my father.

Kate is my mother.

Peter and Kate are my parents.

Johnny is my brother and Andrea is my little sister.

My family is very happy.

A) Quem apresentou a família?

( ) Bruce ( ) Peter ( ) Johnny ( ) Andrea

B) Marque a opção correta:

• Há quantos homens nessa família?

( ) Two ( ) Five ( ) Three ( ) Four

• Há quantas mulheres na família?

( ) Two ( ) Five ( ) Three ( ) Four

• E quantas pessoas há nessa família?

( ) Four ( ) Three ( ) Five ( ) Six

C) Observe cada uma das perguntas a seguir e responda de acordo com o texto,

sabendo que “ who is ” significa “quem é”.

Who is the father? ____________________

Who is the mother? ___________________

Who is the brother? ___________________

Who is the sister? ___________________