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Guias e Dicas
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Escola Arimunani: Arquitetura Inspirada em Mosteiros Mediterrânicos, Slides de Gerenciamento de Projetos Arquitetônicos

O estudo de caso da escola arimunani, localizada em marratxinet, espanha. O projeto, desenvolvido pelos escritórios aixopluc e aulets arquitetos, é inspirado na arquitetura dos antigos mosteiros mediterrânicos, com características como a proteção contra intempéries e a criação de um oásis interno. O documento aborda a metodologia de ensino de paulo freire, aplicada à educação infantil, e detalha aspectos como o estudo de insolação, ventilação e topografia, o fluxograma, organograma e setorização do edifício. Com uma área de 2.350 m² e construído em madeira laminada cruzada (clt) pré-moldada, a escola busca um equilíbrio entre as condições climáticas extremas, incorporando elementos de sustentabilidade e conforto ambiental.

Tipologia: Slides

2024

Compartilhado em 22/05/2024

sarah-oliveira-rg4
sarah-oliveira-rg4 🇧🇷

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Escola
Arimunani
PAULO CÉSAR FERREIRA
SARAH STEFANY DE SOUZA OLIVEIRA
VITORIA CARVALHO CARNEIRO
Estudo de caso
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Escola

Arimunani

PAULO CÉSAR FERREIRA SARAH STEFANY DE SOUZA OLIVEIRA VITORIA CARVALHO CARNEIRO

Estudo de caso

METODOLOGIA FICHA TÉCNICA CONCEITO E PARTIDO ANÁLISE E DIAGNÓSTICO DO ENTORNO ESTUDO DE INSOLAÇÃO, VENTILAÇÃO E TOPOGRAFIA FLUXOGRAMA E ORGANOGRAMA SETORIZAÇÃO(PLANO DE MANCHAS) REFERÊNCIAS

METODOLOGIA DE ENSINO

PAULO FrEIRE

A METODOLOGIA DE ENSINO DE PAULO FREIRE PODE SER MELHOR COMPREENDIDA SE BASEADA EM ALGUNS PRINCIPIOS TAIS QUAIS APLICADOS A EDUCAÇÃO INFANTIL DIÁLOGO E PARTICIPAÇÃO : TRADUZ EM CRIAR ESPAÇOS QUE INCENTIVAM A PARTICIPAÇÃO ATIVA DAS CRIANÇAS E PRIORIZEM A SUAS PERSPECTIVAS, CRIANDO ASSIM UM ESPAÇO DE APRENDIZADO COLABORATIVO. TEMAS GERADORES : USO DE TEMAS DO COTIDIANO COMO PONTO DE PARTIDA PARA A EXPLORAÇÃO DE CONCEITOS MAIS AMPLOS. CONTEXTUALIZAÇÃO : CONTEXTUALIZAR O APRENDIZADO NA REALIDADE DAS CRIANÇAS.

METODOLOGIA DE ENSINO

PAULO FrEIRE

APRENDIZAGEM ATIVA E LÚDICA : INCORPORAR ATIVIDADES LÚDICAS, BRINCADEIRAS E EXPERIMENTAÇÕES NO PROCESSO DE APRENDIZADO. TRANSFORMAÇÃO SOCIAL : INCENTIVAR ATITUDES POSITIVAS EM RELAÇÃO À DIVERSIDADE, EMPATIA E RESPEITO DESDE CEDO. DIÁLOGO COM A COMUNIDADE : ENVOLVER OS PAIS, CUIDADORES E A COMUNIDADE NO PROCESSO EDUCACIONAL.

conceito

A PRINCIPAL FONTE DE INSPIRAÇÃO DESSE PROJETO

SÃO OS MOSTEIROS DE TIPOLOGIA MEDITERRÂNICA

EXISTENTES EM MAIORCA. A CARACTERÍSTICA DESTES

MOSTEIROS É A FORMA COMO SE DEFENDEM DAS

INTEMPÉRIES E, AO MESMO TEMPO, A CAPACIDADE DE

SE TORNAREM UM OÁSIS NOS SEUS PÁTIOS

INTERIORES. ENQUANTO POR FORA SÃO SÓBRIOS E

COM POUCAS ABERTURAS, POR DENTRO OS

MOSTEIROS SÃO ALPENDRES ABERTOS QUE

ENVOLVEM UM PÁTIO FRESCO E ARBORIZADO.

FAZENDO UMA SIMBIOSE ENTRE O EXTERIOR E O

INTERIOR, ENTRE A NATUREZA E A ARQUITETURA.

MOSTEIRO DE LLUC , MALLORCA

referências

FONTE: AULETS, 2023.

análise e diagnóstico do entorno

O ENTORNO IMEDIATO É COMPOSTO

PREDOMINANTEMENTE POR

EDIFICAÇÕES RESIDENCIAIS COM UM

MÁXIMO DE 2 GABARITOS E APRESENTA

BASTANTE ÁREAS NÃO EDIFICADAS.

AO LADO DO TERRENO EXISTE UMA ÁREA

VERDE COM VEGETAÇÕES DE MÉDIO PORTE QUE

SERVE COMO ÁREA DE LAZER PARA O BAIRRO.

BEM PRÓXIMO AO TERRENO TAMBÉM SE

ENCONTRAM DUAS PEQUENAS PRAÇAS COM

ÁREA DE PLAYGROUND.

estudo de insolação e ventilação

O EDIFÍCIO FOI PROJETADO PARA SE

PROTEGER DA RADIAÇÃO DO VERÃO ATRAVÉS

DA SOMBRA DAS ÁRVORES E DOS BALANÇOS

EQUILIBRIO PARA AS CONDIÇÕES CLIMÁTICAS

EXTREMAS

FONTE: SUSTENT ARQUI, 2023.

A CONCEPÇÃO DE PLANO ABERTO

FAVORECERAM A CIRCULÇÃO DA BRISA DO

MAR PELO AMBIENTE, POSSIBILITANDO A

CIRCULAÇÃO CRUZADA DE VENTO POR TODA

A ESCOLA.

estudo de insolação e ventilação

O PERGOLADO DO PÁTIO CENTRAL FORAM

PLANEJADOS PARA QUE AS CRIANÇAS PUDESSEM

BRINCAR OU FAZER SUAS ATIVIDADES FORA DE SALA

SEM SE PREOCUPAREM COM O SOL MUITO FORTE,

POIS AS ÁRVORES PROJETAVAM SOMBRAS.

FONTE: SUSTENT ARQUI, 2023.

A TOPOGRAFIA DO

TERRENO NATURAL

POSSUI UM DESNÍVEL

MÁXIMO DE 4 METROS,

estudo de topografia

Setor de serviço Setor social Circulação

setorização - térreo

Corredor Sala de aula Vestiários Elevador Sala de aula Sala de aula Sala de aula Escada Sala de aula Sala de aula Sala de aula Sala de aula Sala de aula Escada Sanitário Sanitário Sala de aula Sala de aula Sala de aula Sala de aula Sala de aula Sala de aula

fluxograma e organograma - pav. 01