Texto 1 - SOCIEDADE E ESPAÇ0: A FORMAÇÃO SOCIAL COMO TEORIA E COMO MÉTODO.
Milton Santos. Da totalidade ao lugar. São Paulo, EDUSP, 2005.
1. O papel do espaço em relação à sociedade tem sido frequentemente minimizado na Geografia. Esta
disciplina considerava o espaço mais como teatro das ações humanas [...] Pode-se dizer que a Geografia
se interessou mais pela forma das coisas do que pela sua formação. Seu domínio não era o das
dinâmicas sociais que criam e transformam as formas, mas o das coisas já cristalizadas, imagem
invertida que impede a apreensão da realidade se não se faz intervir a História. Se a Geografia deseja
interpretar o espaço humano como o fato histórico que ele é, somente a história da sociedade mundial
aliada à sociedade local pode servir como fundamento da compreensão da realidade espacial [... a
História não se escreve fora do espaço e não há sociedade a-espacial. O espaço, ele mesmo, é social.
2. Daí a categoria de Formação Econômica e Social (FES) parecer-nos a mais adequada para auxiliar a
formação de uma teoria válida do espaço. Esta categoria diz respeito à evolução diferencial das
sociedades, no seu quadro próprio e em relação com as forças externas de onde mais frequentemente
lhes provém o impulso. A própria base da explicação é a produção, isto é, o trabalho do homem para
transformar, segundo leis historicamente determinadas, o espaço com o qual o grupo se confronta.
Deveríamos até perguntar se é possível falar de Formação Econômica e Social sem incluir a categoria do
espaço. Trata-se, de fato, de uma categoria de Formação Econômica, Social e Espacial mais do que uma
simples Formação Econômica e Social, tal qual foi interpretada até hoje.
3. Aqui, a distinção entre modo de produção e formação social aparece como necessidade metodológica.
O modo de produção seria o “gênero” cujas formações sociais seriam as “espécies”; o modo de
produção seria apenas uma possibilidade de realização e somente a FES seria a possibilidade realizada.
[...] A noção de FES é indissociável do concreto representado por uma sociedade historicamente
determinada [...] O conceito de modo de produção está ligado a um modelo explicativo, isto é, um
conjunto coerente de hipóteses nascidas da consideração de elementos comuns a uma série de
sociedades que se consideram pertencentes a um mesmo tipo. Pelo contrário, o conceito de FES está
sempre ligado a uma realidade concreta, suscetível de localização histórico-temporal.
4. Um Estado-Nação é uma Formação Sócio Econômica. Um Estado-Nação é uma totalidade. Assim, a
unidade geográfica ou espacial de estudo é o Estado-Nação. A “região” não é mais do que uma
subunidade, um subsistema do sistema nacional. A “região” não tem existência autônoma, ela não mais
que uma abstração se tomada separadamente do espaço nacional considerado como um todo.
Texto 2 - A FORMAÇÃO SOCIOESPACIAL. Kelly Bessa. Diferenciação espacial como elemento
próprio à natureza da Geografia. Mercator - volume 9, número 20, 2010: set./dez.p. 43 a 56.
1. A contribuição de Santos (1977) para a análise geográfi ca marxista ou, como assevera Peet (1996), para
a dialética espacial, aparece com o conceito formação socioespacial, adaptado da categoria formação
econômico-social . Tal conceito ou meta-conceito, como observa Corrêa (1995) , é crucial para a análise
geográfi ca e, do mesmo modo, para o entendimento dos processos de diferenciação espacial,
especialmente em escalas particulares. Esse conceito explicita que uma sociedade só se torna concreta
por meio do espaço que ela própria produz e, não obstante, o espaço só se torna inteligível por
intermédio dessa sociedade, sendo, portanto, uma instância e um dado constitutivo. O conceito formação
socioespacial orienta-se, primordialmente, no sentido de precisar como um dado modo de produção
manifesta-se concretamente nas diversas formações sociais.
2. De fato, a formação social é uma particularidade espaço-temporal de um determinado modo de
produção, quer dizer, é uma combinação particular e relacional de uma ordem temporal e de uma ordem
espacial de um dado modo de produção dominante. [...] O fato de o conceito de formação socioespacial
ser associado a uma realidade concreta, susceptível, por conseguinte, de localização espaço-temporal,
permite o entendimento dos processos de diferenciação espacial, sugerindo inclusive a possibilidade de
realização de estudos sincrônicos e diacrônicos.
UNESP - Faculdade de Ciências e Tecnologia - Geografia humana 2017 - leitura 4