EDUCAÇÃO PARA UM DESENVOLVIMENTO HUMANO E SOCIAL
Josefa Jucineide Pinto1
A educação é um processo continuo que tem a desenvolver no sujeito conhecimentos
relacionado ao contexto social. Esse tipo de conhecimento não se adquiri especificamente em
um tipo de local, mas em todo o espaço que o sujeito constroem relações, todo este processo
está ligado, a linguagem, atividades e movimentos que define um segmento social.
Para ABREU 2005, a importância do compreender a linguagem e seus recursos de
poder, propõem a organização dentro de um contexto, em que esses recursos serão de grande
contribuição para o seu desempenho pessoal e social. Desta forma, trata-se de pensar a
educação como um processo de transformação social, numa expectativa em que a leitura
esteja inserida de modo a compreender o espaço e as pessoas com maior precisão.
Todo este processo acontece em razão de agregação do desenvolvimento humano e
social, no sentido de, a ação humana é construída de interações sociais, partindo de princípios
educativos desenvolvidos em instituições que desempenha uma função necessária para a
realização pessoal. Neste caso, sendo, a família, a escola e todo o contexto que o sujeito vive
suas experiências, interagindo-o de acordo com sua compreensão no mundo. COLOM 2004,
traz que “o discurso mantém o homem em contato com o mundo – o discurso cria seu mundo
– e em contato com os demais – o mesmo é criado por meio do discurso – partindo da
percepção e da perspectiva do outro.”. (p. 9).
Daí NUNES 2014, nos chama atenção, para a necessidade de pensar na criança, em
vertentes diferenciadas e associadas a uma mesma realidade, sociedade e escola, porém, estas
crianças apresentam estados emocionais de acordo com sua realidade familiar o que leva o
educador a ter cuidado em suas observações e processo de desenvolvimento da pratica
educativa. Também, não deixa de lado a importância de o educador ter um estado de espírito
emocional resolvido, pois desta forma, o profissional, terá condição de avaliar o seu aluno, de
modo a dar subsidio para desenvolver e aprimorar seu conhecimento, sem afetar seu
psicológico.
Até então, percebe-se que a educação, em conjunto com outras ações de segmento
social, faz a diferença para o desenvolvimento do individuo, seja o sucesso ou o fracasso.
Porém, vale ressaltar que dentro deste processo de educação para o desenvolvimento social e
humano, existem instituições que funciona como um disparador de aprendizagem, neste caso,
1 Acadêmica do 7º período do curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade – AGES Paripiranga
-BA
