AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM PROFOP – CULTURA E DIVERSIDADE
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA
1
Julgue os itens a seguir, a respeito da cultura, da diversidade e da identidade nacionais.
A cultura consagrada nos níveis local, nacional ou mundial traz embutidos, em maior ou menor escala,
elementos de caráter identitário e político.
Resposta Marcada : VERDADEIRO
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA
1
A identidade cultural de um indivíduo é formada apenas por sua ascendência étnica.
Resposta Marcada : FALSO
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA
1
A identidade cultural de um grupo é homogênea e não possui diversidade.
Resposta Marcada : FALSO
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA
1
A cultura é um conjunto de valores, crenças, costumes e práticas, características únicas e imutáveis, que
definem um grupo social. Sendo que a identidade e a cultura são termos sinônimos.
Resposta Marcada : FALSO
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA
1
Os estudos levam a crer, portanto, que a dimensão sociológica da universalidade dos direitos humanos
tem se sobreposto à universalidade filosófica. A Declaração Universal dos Direitos Humanos é um exemplo
do reconhecimento de direitos da época (1948), que teve como prioridade os direitos coletivos, cívicos e
políticos em desfavor dos direitos econômicos, sociais e culturais.
Resposta Marcada : VERDADEIRO
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA
1
A educação em direitos humanos é uma educação que não acontece somente nos limites da sala de aula.
Ela é um processo permanente, continuado e global voltado para uma mudança cultural, motivo pelo qual
ela não é restrita a espaços formais de ensino.
Prevista pelo Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos, a educação em direitos humanos em
âmbito não formal
Resposta Marcada :
Estimula processos formativos de lideranças sociais para o exercício ativo da cidadania.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA
1
Qual é o objetivo do multiculturalismo?
Resposta Marcada :
Reconhecer e valorizar a diversidade cultural.
