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Comunicação Aplicada
Professora conteudista: Carolina Lara Kallas
- 1 O QUE É COMUNICAÇÃO? .............................................................................................................................. Unidade I
- 1.1 Características ..........................................................................................................................................
- 1.2 Formas e componentes da comunicação ......................................................................................
- 1.3 Conceitos básicos ....................................................................................................................................
- 1.3.1 Conceito etimológico ...............................................................................................................................
- 1.3.2 Conceito biológico ....................................................................................................................................
- 1.3.3 Conceito histórico .....................................................................................................................................
- 1.3.4 Conceito sociológico ................................................................................................................................
- 1.3.5 Conceito antropológico ..........................................................................................................................
- 1.4 Um pouco da história da comunicação .........................................................................................
- 2 O OBJETO DA COMUNICAÇÃO ......................................................................................................................
- 2.1 Tipos de comunicação ...........................................................................................................................
- 2.1.1 Comunicação um x um ...........................................................................................................................
- 2.1.2 Comunicação um para todos: comunicação de massa ..............................................................
- 2.1.3 Comunicação todos para todos ...........................................................................................................
- 2.2 Modelos de comunicação
- 2.2.1 Vertical
- 2.2.2 Horizontal ...................................................................................................................................................
- 2.3 Comunicação de massa ......................................................................................................................
- 2.4 Comunicação segmentada ................................................................................................................
- 2.5 Comunicação e conhecimento
- 2.6 Comunicação e socialização
- 2.6.1 Falhas na comunicação ........................................................................................................................
- 2.7 Meios de comunicação
- 2.7.1 Os meios e as carências humanas....................................................................................................
- 2.7.2 Função dos meios ...................................................................................................................................
- 3 LINGUAGEM
- 3.1 Comunicação humana
- 3.2 Signo..........................................................................................................................................................
- 3.3 Linguagem...............................................................................................................................................
- 3.4 Linguagem áudio
- 3.5 Linguagem visual
- 3.6 Linguagem audiovisual
- 4 SEMIÓTICA Unidade II
- 4.1 Conceito
- 4.2 Objetivos da semiótica
- 4.3 Conceitos básicos
- 4.3.1 Signo
- 4.3.2 Índices
- 4.3.3 Símbolo
- 4.4 Conceito
- 4.5 Como um signo “significa”?
- 4.6 Significado
- 4.6.1 Significações diferentes .......................................................................................................................
- 4.7 Categorias do pensamento e da natureza/Pierce
- 4.7.1 Ícone (quali-signo) .................................................................................................................................
- 4.7.2 Índice (sin-signo) ....................................................................................................................................
- 4.7.3 Símbolo (legi-signo) ..............................................................................................................................
- 4.8 Códigos analógicos
- 4.9 Códigos digitais
- 5 SIGNIFICADO
- 5.1 Contexto
- 5.2 Intertextualidade
- 5.2.1 Tipos de intertextualidade...................................................................................................................
- 5.3 Sentido......................................................................................................................................................
- 5.4 Tipos de significado
- 5.4.1 Significado gramatical ..........................................................................................................................
- 5.4.2 Significado contextual..........................................................................................................................
- 5.4.3 Significado referencial
- 5.4.4 Significado emotivo
- 5.5 Significados denotativos e conotativos
- 5.5.1 Significado denotativo .........................................................................................................................
- 5.5.2 Significado conotativo .........................................................................................................................
- 6 ELEMENTOS E FUNÇÕES DA COMUNICAÇÃO
- 6.1 Importância da comunicação
- 6.2 As fases do processo de comunicação
- 6.2.1 A pulsação vital .......................................................................................................................................
- 6.2.2 A interação ................................................................................................................................................
- 6.2.3 A seleção ....................................................................................................................................................
- 6.2.4 A percepção...............................................................................................................................................
- 6.2.5 A decodificação .......................................................................................................................................
- 6.2.6 A interpretação ........................................................................................................................................
- 6.2.7 A incorporação.........................................................................................................................................
- 6.2.8 A reação ......................................................................................................................................................
- 6.3 As funções da comunicação
- 6.3.1 Função instrumental ............................................................................................................................
- 6.3.2 Função de informação ..........................................................................................................................
- 6.3.3 Função regulatória ou de persuasão .............................................................................................
- 6.3.4 Função de socialização .........................................................................................................................
- 6.3.5 Função de expressão pessoal .............................................................................................................
- 6.3.6 Função explicativa ..................................................................................................................................
- 6.3.7 Função imaginativa ou de distração...............................................................................................
- 6.4 A cultura como comunicação
- 6.5 Metacomunicação
- 6.6 Os meios de comunicação
- 6.6.1 Um pouco de história ..........................................................................................................................
- 6.6.2 Por que tudo isso?
- 6.7 A indústria da comunicação
- 7 O PODER DA COMUNICAÇÃO/A COMUNICAÇÃO NO PODER Unidade III
- 7.1 A manipulação da linguagem
- 7.1.1 A imposição de uma nova linguagem em uma cultura ..........................................................
- 7.1.2 Censura .......................................................................................................................................................
- 7.1.3 Imposição de novos significados ......................................................................................................
- 7.2 Técnicas de persuasão
- 7.2.1 Generalidades brilhantes .....................................................................................................................
- 7.2.2 Todos estão conosco..............................................................................................................................
- 7.2.3 Testemunho ou transferência de prestígio ..................................................................................
- 7.2.4 Mostrar só o melhor ..............................................................................................................................
- 7.2.5 Esforço-recompensa ..............................................................................................................................
- 7.2.6 Palavras de países avançados ............................................................................................................
- 7.2.7 Rótulos ou etiquetas .............................................................................................................................
- 7.2.8 Emprego de eufemismos .....................................................................................................................
- 7.2.9 Lavagem cerebral ....................................................................................................................................
- 7.3 Outras maneiras de manipular a sociedade
- 7.3.1 Comunicação dirigida ...........................................................................................................................
- 7.3.2 Comunicação limitada ..........................................................................................................................
- 7.3.3 Comunicação constrangida ................................................................................................................
- 7.4 As informações implícitas (pressuposto e subentendido)
- 7.4.1 Informações implícitas .........................................................................................................................
- 7.4.2 Pressupostos .............................................................................................................................................
- 7.4.3 Subentendido ...........................................................................................................................................
- 8 A RECONSTRUÇÃO DA REALIDADE
- 8.1 O papel do comunicador
- 8.1.1 Mudança no sentido da comunicação...........................................................................................
- 8.1.2 Os meios de comunicação...................................................................................................................
- 8.1.3 O papel do comunicador – troca de sentidos .............................................................................
- 9 CONCEITOS BÁSICOS: ORGANIZAÇÃO X INSTITUIÇÃO
- 9.1 Organização
- 9.2 Instituição
- 9.3 Diferenças entre organização e instituição
- 9.4 Comunicação empresarial
- 9.5 Mídia e imagem
- 9.6 A nova comunicação
- 10 CULTURA ORGANIZACIONAL
- 10.1 Globalização
- 10.1.1 Novo mercado .......................................................................................................................................
- 10.1.2 Multiplicidade ........................................................................................................................................
- 10.1.3 Diversidade ..............................................................................................................................................
- 10.2 Negociação com outras culturas
- 10.3 Cultura organizacional
- 10.4 Como perceber a cultura de uma organização
- 10.4.1 Objetos/criações ....................................................................................................................................
- 10.4.2 Valores.......................................................................................................................................................
- 10.4.3 Pressupostos básicos ...........................................................................................................................
- 10.5 Clima organizacional
- 10.6 Comunicação interna
- 10.7 Motivação ..............................................................................................................................................
- 10.8 Problemas: mudanças e soluções .................................................................................................
- 10.8.1 Solução sintomática............................................................................................................................
- 10.8.2 Solução sistêmica .................................................................................................................................
- 10.9Endomarketing....................................................................................................................................
- 11 IMAGEM Unidade IV
- 11.1 Imagem institucional
- 11.1.1 Objetivos ligados à imagem institucional...................................................................................
- 11.1.2 Relações públicas ..................................................................................................................................
- 11.1.3 Jornalistas e assessoria de imprensa.............................................................................................
- 11.1.4 Publicitários ............................................................................................................................................
- 11.2 Comunicação integrada aomarketing (CIM)..........................................................................
- 11.2.1 Atendimento ao consumidor ...........................................................................................................
- 11.3 Objetivos e metas demarketing...................................................................................................
- 11.4 Objetivos da comunicação (objetivos gerais)..........................................................................
- 11.4.1 Exemplos de outros objetivos da comunicação (objetivos específicos) .........................
- 11.5Branding – breve conceito
- 11.5.1Branding ...................................................................................................................................................
- 11.5.2Brand equity ...........................................................................................................................................
- 11.5.3 Gestão de marca ...................................................................................................................................
- 11.6 Marca
- 11.7Marketing xbranding
- 11.8 Posicionamento...................................................................................................................................
Unidade I
Maneiras de se comunicar, de interagir com as pessoas, realizando algum tipo de troca de informação:
- verbal (a fala);
- não verbal (duas pessoas gesticulando; escrita);
- comunicação mediada (mensagens via meios de comunicação - mídia).
Na semiótica 2 , o ato de comunicar é a materialização do pensamento ou de sentimentos em signos^3 conhecidos pelas partes envolvidas. Esses símbolos são, então, transmitidos e, depois, reinterpretados pelo receptor.
1.2 Formas e componentes da comunicação
Emissor Mensagem
Código
Contexto
Receptor
A comunicação também pode ocorrer no sentido inverso: o receptor envia umfeedback 4 para o emissor.
Os componentes da comunicação são:
- emissor: emite uma mensagem para um receptor ou destinatário;
- receptor: é quem recebe a mensagem. Deve receber e compreender a ideia que se quer passar;
(^2) Ciência que estuda os signos. (^3) Algo que representa alguma coisa para alguém. (^4) Resposta.
COMUNICAÇÃO APLICADA
- mensagem: é o pensamento ou a ideia que o emissor pretende passar para o receptor;
- código: é o conjunto de signos convencionais e sua sintaxe (por exemplo, a língua) utilizados na representação da mensagem, que devem ser total ou parcialmente comuns ao emissor e ao receptor;
- meio de comunicação: é o canal pelo qual o emissor transmite a sua mensagem ao receptor;
Meios ou veículos de comunicação existentes atualmente
Sonoro: telefone e rádio. Escrita: jornais, diários e revistas. Audiovisual: televisão e cinema. Multimídia: diversos meios simultaneamente, como a escrita e o audiovisual. Hipermídia: NTICs^5 , CD-ROM, TV digital e Internet, que aplica a multimídia em conjunto com a hipertextualidade (caminhos não lineares de leitura do texto).
- resposta (feedback);
- ambiente em que o processo de comunicação se realiza.
Com relação ao ambiente, o processo de comunicação pode sofrer a interferência do ruído.
A interpretação e a compreensão da mensagem estão diretamente ligadas ao repertório.
(^5) Novas Tecnologias de Informação e Comunicação. Exemplos: computadores pessoais, celular, TV por assinatura,webcams, world wide web (www) etc.
COMUNICAÇÃO APLICADA
Segundo Wilbur Schramm^6 , a comunicação segue a seguinte ordem:
- coleta de informações pela atividade nervosa;
- armazenagem;
- disposição da informação;
- circulação das mesmas para os centros da ação;
- preparo de ordens que resultam no envio de mensagens.
Precisamos ressaltar que esse conceito é parcial. A comunicação humana não se resume apenas a impulsos nervosos. Existe, por exemplo, o lado emocional, que contribui para a formulação das ideias; por serem parte biológica do ser humano, sentimentos como alegria ou ira interferem nos batimentos cardíacos, alterando o significado das informações.
1.3.3 Conceito histórico
A comunicação no conceito histórico é baseada na cooperação, funcionando como instrumento de equilíbrio entre a humanidade.
Não fossem os meios de comunicação ampliando as possibilidades de coexistência mais pacífica entre os homens, estes já estariam extintos em meio às disputas por poder.
1.3.4 Conceito sociológico
O papel da comunicação é de transmissão de significados entre pessoas para a sua integração na organização social.
O ser humano precisa ter constante relação com o mundo e, para isso, usa a comunicação na interação social.
(^6) Um dos pais dos estudos sobre a comunicação (1907-1987).
Unidade I
Quanto mais complicada se torna a convivência humana, mais se faz necessário o uso adequado e pleno das possibilidades de comunicação.
1.3.5 Conceito antropológico
A comunicação é um veículo de transmissão de cultura e é formadora da bagagem cultural de cada indivíduo.
Sem o desenvolvimento dos meios de comunicação e dos médiuns linguísticos (letras ou desenhos que formam a escrita), seria muito mais difícil estudarmos os homens e suas origens.
1.4 Um pouco da história da comunicação
A comunicação sempre existiu, desde os primeiros agrupamentos humanos. Portanto, a Modernidade não descobriu a comunicação; ela problematizou esse processo e criou novas formas e meios de se comunicar.
Existem inúmeras escolas sobre as teorias da comunicação, desde o início do século XX até os dias de hoje, porém, não é o objetivo desta disciplina aprofundar-se nas diversas teorias, e sim relatar as principais transformações ocorridas nos conceitos de cultura e comunicação, influenciados pelas revoluções tecnológicas.
Décadas de 1950 e 1960:
- foco: preocupação com o conhecimento e com tudo o que rodeia o homem;
- conquistas e preocupação com o ambiente físico;
- planejamento econômico;
- urbanismo;
- racionalização do trânsito;
- sistemas de comercialização em grande escala;
- visão funcionalista: o homem deve servir à sociedade, para o desenvolvimento da mesma.
Unidade I
2 O OBJETO DA COMUNICAÇÃO
Podemos afirmar que os meios de comunicação criaram uma nova realidade social de causas e efeitos no comportamento humano.
Explicando...
Quando estudamos o rádio, a televisão, o computador, ou qualquer meio de comunicação em massa, não iremos estudar o objeto em si, suas tecnologias e seus mecanismos; iremos estudar a nova realidade social criada por esse meio de comunicação, seus reflexos e suas consequências no nosso dia a dia, na sociedade e nas diversas dimensões do real.
2.1 Tipos de comunicação
Segundo Pierre Levy^7 , há três tipos de comunicação:
2.1.1 Comunicação um x um
Quando falamos pessoalmente com alguém ou estamos no telefone, existe uma resposta imediata e direta; chamamos essa comunicação de um para um.
Exemplos: cartas, telefone, diálogos presenciais.
2.1.2 Comunicação um para todos: comunicação de massa
Apenas recebemos a informação. Não existe uma troca, a informação tem um único sentido, do emissor para o receptor.
Exemplos: meios de comunicação de massa: TV, rádio, revistas, jornais e Internet.
(^7) Teórico da comunicação especializado na revolução informacional tecnológica, Internet ecibercultura.
COMUNICAÇÃO APLICADA
Comunicação pessoal = comunicador (emissor) tem imediato e contínuofeedback do receptor. Mão dupla.
Diferentes entre si
Meios de comunicação de massa = um só sentido. Mesmo tendofeedback de índices de audiência, cartas dos leitores e outros. Mão única.
2.1.3 Comunicação todos para todos
Nessa, há uma rede e todos trocam informações com todo mundo; é um meio híbrido.
Exemplo: Internet. Visa alcançar a democratização da informação.
Democratização da comunicação (alcance)
Largo alcance:
- debate sobre a ampliação às massas do acesso tanto à recepção quanto à emissão de informações.
Problema do largo alcance:
- a Internet, que, ao mesmo tempo, propicia a democratização da informação, possibilita a propagação de ações de xenofobia, racismo, homofobia, pedofilia e outras.
Os meios de comunicação impressos, radiofônicos e televisivos começam a convergir entre si (convergência digital), e o temor de que instrumentos tão poderosos concentrem-se nas mãos de uns poucos torna-se cada vez mais real.
COMUNICAÇÃO APLICADA
Comunicação de mão única (procura a autoridade: ordens que normalmente vêm de cima para baixo).
2.2.2 Horizontal
Construção de uma sociedade participativa, igualitária e solidária, em que as pessoas entendam a interdependência e possam realizar plenamente seu potencial humano.
Comunicação de mão dupla (procura a interação e a participação entre o emissor e o receptor).
2.3 Comunicação de massa
É um sistema produtivo que visa gerar e consumir ideias para diversos públicos.
As pessoas aceitam as mensagens sem um pré-julgamento; é utilizada para o consumo.
A comunicação de massa não existe em via de mão dupla, ou seja, as pessoas apenas recebem as informações, não há troca.
Palavras-chave: manipulação; indústria cultural.
2.4 Comunicação segmentada
Desdobramento do modelo de comunicação de massa; utiliza os meios de comunicação tradicionais: jornais, rádios, TV, cinema, cartazes ou Internet.
Difere da comunicação de massa por ser direcionada a grupos específicos, de acordo com características próprias e preferências similares.
Unidade I
2.5 Comunicação e conhecimento
A comunicação é edificada pelo próprio processo de conhecimento, a partir de suas ferramentas e do seu “estoque cognitivo” disponível.
Conhecer significa:
- apreensão;
- interpretação;
- criação de uma representação.
Essa representação do conhecido não é mais o objeto inicial, mas uma construção do sujeito (resultado da relação que se estabeleceu entre sujeito e objeto).
O conhecimento produz, assim, modelos de apreensão, que, por sua vez, vão instruir conhecimentos futuros.
2.6 Comunicação e socialização
O homem é um ser social por sua própria natureza, e a complexa questão da personalidade humana está, toda ela, na dependência da boa ou má capacidade da comunicação individual. J. R. Whitaker^8
É por meio da comunicação que os padrões de vida e a cultura são transmitidos para o ser humano; é por meio dela que aprendemos a ser “membros” da sociedade, da família, do trabalho ou de um grupo de amigos.
É por meio da sociedade que adotamos nossa cultura, isto é, os modos de pensamento e de ação, nossas crenças e nossos valores, nossos hábitos e tabus.
(^8) Apud PENTEADO, J. R. W.A técnica da comunicação humana. 13. ed. São Paulo: Pioneira, 1997.