Curso de Bacharelado em Administração: Formação em Educação a Distância, Notas de aula de Materiais

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BACHARELADO EM

ADMINISTRAÇÃO

Sumário

• APRESENTAÇÃO
• OBJETIVO DO CURSO
  • Objetivos Específicos
  • Atuação Profissional
  • Perfil do Egresso
• ESTRUTURA DO CURSO
  • Sua Semana de Curso
  • Profissionais Envolvidos
  • Biblioteca Digital
  • Biblioteca Virtual
• ORGANIZAÇÃO DO CURSO
• MATRIZ CURRICULAR - 2020/1
• EMENTAS DA MATRIZ 2020/1
  • 1º Semestre
  • 2º Semestre
  • 3º Semestre
  • 4º Semestre
  • 5º Semestre
  • 6º Semestre
  • 7º Semestre
  • 8º Semestre
• SISTEMA DE AVALIAÇÃO
• ESTÁGIO CURRICULAR
• ATIVIDADES COMPLEMENTARES OBRIGATÓRIAS - ACOs
• AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
• PARA ENCERRAR

APRESENTAÇÃO

Estamos felizes por você ter escolhido fazer parte da nossa história de sucesso no Ensino Superior, no curso de Administração na modalidade de Educação a Distância – EaD. Nossa tradição e excelência no Ensino Superior garantem que você fez a melhor escolha. O curso de bacharelado em Administração na modalidade EaD é ofertado de forma Semipresencial e 100 % Online. Nossa metodologia é pioneira no País e reconhecida pelo MEC como referencial para a educação a distância. Os diplomas são iguais aos do ensino presencial e o sucesso profissional de nossos alunos atesta a qualidade da educação que oferecemos. Esta modalidade é perfeitamente aplicável ao curso de Administração, propiciando flexibilidade de estudo aliada aos benefícios da convivência e aprendizado prático nas atividades presenciais. Na oferta Semipresencial aplicada ao curso de Administração, você escolhe um polo de apoio presencial na cidade de sua preferência, onde você participa das atividades síncronas, ou seja, presenciais. No seu polo você assiste às teleaulas ao vivo, transmitidas via satélite, o que permite interação com o professor em tempo real. No polo você também realiza aulas atividades momento em que você estudará conteúdos vinculados à disciplina, sempre com o auxílio de um tutor com formação e especialização na área. As atividades assíncronas, ou seja, não presenciais, serão realizadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) especialmente preparado para a sua formação. Na oferta 100 % Online o conteúdo é ministrado por meio de videoaulas gravadas, organizadas junto dos demais conteúdos multimidiáticos e materiais didáticos no AVA. Você terá apoio dos tutores a distância e docentes das disciplinas e poderá organizar seus estudos com a flexibilidade necessária para atender suas necessidades, nos horários e locais mais convenientes para você. As atividades serão realizadas no AVA, onde você terá acesso à interação com seus colegas de turma e tutores por meio de ferramentas de comunicação como o Fórum, Sistema de Mensagens e Sala do Tutor. Nesta oferta os trabalhos interdisciplinares são individuais e você irá ao polo de apoio presencial apenas para realizar a prova presencial. Você poderá participar, ainda, das atividades de pesquisa e extensão realizadas em conjunto com os docentes das disciplinas e colegas de turma, contemplando assim a plenitude do Ensino Superior.

Os docentes com os quais você desenvolverá seu processo de ensino e aprendizagem são altamente qualificados. São eles que preparam os materiais didáticos e os conteúdos de seu curso. Juntamente com o acompanhamento tutorial nos polos de apoio presencial e a mediação pedagógica a distância, no AVA, os docentes compõem a equipe multidisciplinar que irá acompanhá-lo e auxiliá-lo em seu percurso. A educação a distância tem como princípio o estudo autônomo, ou seja, que o aluno organize seu tempo para o estudo, com leituras e com pesquisas de materiais didáticos e os conteúdos das disciplinas. Para ajudá-lo nesse processo disponibilizamos a você a Biblioteca Digital, com espaços pedagógicos para pesquisas bibliográficas, acesso aos materiais didáticos, às teleaulas, livros digitais, periódicos e todo o acervo da bibliografia básica e complementar do seu curso. O nosso modelo pioneiro de educação a distância inclui momentos presenciais, como já destacamos anteriormente, por meio das teleaulas e das aulas atividades. Estes encontros são realizados no polo de apoio presencial, permitindo que você possa interagir ao vivo com os professores, tutores e colegas de curso. Enfatizamos que é muito importante que você participe desses momentos, esclarecendo suas dúvidas e colaborando com suas opiniões sobre os conteúdos das disciplinas e suas experiências de vida, enriquecendo o seu processo formativo e o de todos os outros participantes do curso. É importante, neste momento, esclarecer que a modalidade EaD que oferecemos a você cumpre integralmente a legislação nacional vigente, que propõe a integralização da carga horária obrigatória por meio do uso da tecnologia para a realização de mediações didático- pedagógicas, e de atividades presenciais obrigatórias. Da mesma forma que na modalidade presencial, ocorrem na EaD os registros acadêmicos dos históricos escolares e, ao final do curso, a devida diplomação de sua formação.

X. Permitir que os indivíduos consigam ampliar sua visão de forma competitiva, tomando decisões capazes de promover melhorias nos diferentes ambientes organizacionais. Nesse contexto, o egresso do Curso de Administração deve atender a um perfil profissional com sólida formação geral e humanística, capacidade de análise, domínio dos conceitos de sua área aliada a uma postura reflexiva e de visão crítica, fomentando a capacidade e a aptidão para a aprendizagem autônoma e dinâmica de forma a atender ao mercado de trabalho. Atuação Profissional O egresso do curso de Administração EaD, poderá atuar em um mercado competitivo amplo, sobretudo considerando os dilemas e contradições da sociedade capitalista, em que temos uma exigência cada vez maior de crescimento e desenvolvimento, e onde as empresas e organizações de uma forma geral, buscam maiores resultados econômicos. Nestas empresas e organizações, o Administrador poderá atuar nas seguintes áreas principais:  Gestão Organizacional, em que o egresso em Administração atuará na construção de planos e projetos que englobam as estratégias e processos organizacionais, o que requer conhecimento sistêmico e grande capacidade de análise e realização.  Finanças, em que o egresso atuará como administrador financeiro, respondendo pela gestão econômico-financeira da organização, garantindo a correta captação, aplicação e controle dos recursos e a consequente maximização dos lucros e resultados empresariais.  Marketing, em que o egresso atuará na área mercadológica, de forma integrada com as demais áreas funcionais da organização, como forma de alcançar a realização dos objetivos organizacionais, a plena satisfação dos clientes e a criação de valor e de vantagens competitivas.  Operações, em que o egresso atuará na área de operações, produção e logística, como forma de garantir processos enxutos e inovadores, alto valor agregado e conformidade na entrega de produtos e serviços.

 Recursos Humanos, em que o egresso atuará na área de gestão de pessoas e na relação da empresa com a sociedade, envolvendo o planejamento, a atração e a retenção de pessoas, considerando as necessidades organizacionais, dos indivíduos e da comunidade, como forma de garantir equilíbrio e foco em resultados profícuos e compartilhados. Perfil do Egresso Partindo do princípio de que o aluno ingressa na Educação Superior principalmente para ter empregabilidade, o Curso de Administração , por meio do seu Modelo Acadêmico KLS (Kroton Learning System) preocupa-se com a formação do profissional-cidadão competente e capacitado a ingressar, manter-se e ascender no mercado de trabalho. A proposta de organização curricular é realizada a partir da determinação de competências e habilidades, as quais, por sua vez, estão de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de graduação em Administração. Compreendendo que as competências mobilizam conhecimentos para enfrentar determinadas situações, as atividades de aprendizagem vão além dos conteúdos conceituais, abrangendo também os conteúdos procedimentais e atitudinais, que garantirão o perfil profissional do egresso que se deseja formar e tenha no perfil que estes: I. Tenham competência técnica e tecnológica em sua área de atuação; II. Sejam capazes de se inserir no mundo do trabalho de modo compromissado com o desenvolvimento regional sustentável; III. Tenham formação humanística e cultura geral integrada à formação técnica, tecnológica e científica; IV. Atuem com base em princípios éticos e de maneira sustentável; V. Saibam interagir e aprimorar, continuamente, seus aprendizados, a partir da convivência democrática com culturas, modos de ser e pontos de vista divergentes; VI. Sejam cidadãos críticos, propositivos e dinâmicos na busca de novos conhecimentos. Dessa maneira o perfil dos egressos do curso de Administração remete a um profissional competente para atuar em todas as esferas de empresas e organizações, de pequeno, médio

O mesmo login permite o seu acesso à Biblioteca Digital, onde são disponibilizadas as teleaulas, bibliografia básica e complementar do curso, material de apoio e sugestões de leituras complementares, entre outras opções importantes para apoiar você em seus estudos. Sua Semana de Curso Se você escolheu o curso na oferta semipresencial, semanalmente você terá momentos presenciais, nos quais ocorrem as teleaulas e aulas atividades no seu polo de apoio presencial. A frequência é obrigatória e você deve ter no mínimo 50% de presença em cada uma das disciplinas para ser aprovado. Estes encontros presenciais são momentos de aprendizagem compostos por aulas ao vivo com os professores das disciplinas, transmitidas via satélite em tempo real, quando você poderá comunicar-se com os professores, tutor e seus colegas de turma. Portanto, não deixe de participar! Nos demais dias da semana ocorrem os momentos não presenciais, que devem ser realizados no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) “Colaborar”. Tais momentos são compostos por atividades como as webaulas, as avaliações virtuais, produção textual, referências digitais, fórum de discussão e sistema de mensagens. Se o seu curso for 100% online, as videoaulas gravadas estarão disponíveis no AVA e você terá acompanhamento dos tutores por meio da mediação pedagógica a distância. As interações serão efetivadas intensivamente pela web na sala do tutor e no fórum da disciplina. A webaula é um hipertexto elaborado pelo professor com o objetivo de ampliar e aprofundar os conhecimentos. Este é um rico instrumento pedagógico que utiliza recursos ampliados, dialógicos e interativos para potencializar a construção do conhecimento. Acesse as webaulas, participe das atividades propostas, navegue por elas explorando os links sugeridos e faça de seu processo educativo um caminho repleto de descobertas e aprofundamentos. A leitura atenta e a participação na webaula são fundamentais para a realização das avaliações virtuais previstas na disciplina, como também a participação nos fóruns de discussão. As avaliações virtuais são em número de duas para cada disciplina e devem ser realizadas com consulta aos materiais didáticos disponibilizados a você. Assim, para realizá-las com o aproveitamento suficiente para sua aprovação, orientamos que você separe o tempo necessário e também tenha à mão os materiais didáticos para consulta. Evite realizar essas

atividades sem a dedicação adequada, pois elas são obrigatórias e você poderá reprovar na disciplina se não obtiver o conceito mínimo exigido. Dedique-se. Você deve participar semanalmente do fórum de discussão da disciplina que ocorre no Ambiente Virtual de Aprendizagem “Colaborar”. Por meio dele você poderá interagir e discutir com seus colegas de turma, que estão em polos distintos, distribuídos pelo Brasil, para socialização do saber e enriquecimento dos conhecimentos. Consulte semanalmente sua linha do tempo de atividades e seu cronograma para que você realize o que foi programado no curso, cumprindo os prazos estabelecido pelos professores. Fique atento! No ambiente “Colaborar” você terá um repositório de atividades propostas e obrigatórias de seu curso. O conjunto destas atividades é chamado de portfólio. Elas incluem duas avaliações virtuais e produção textual interdisciplinar, com orientações disponibilizadas e prazos definidos para que você possa realizá-las a contento. Não deixe a realização de tais atividades para a última hora. Procure realizá-las periodicamente, distribuindo um pouco a cada semana e assim você poderá contar com o acompanhamento realizado pelos tutores e professores, por meio da mediação pedagógica a distância. Organize-se! A produção textual interdisciplinar é avaliada e conceituada por meio de critérios estabelecidos pelos professores. É uma atividade relacionada aos conteúdos trabalhados no conjunto de materiais didáticos, como a teleaula, a webaula e a bibliografia básica indicada e disponível na biblioteca digital. Tem ainda por objetivo estabelecer a relação entre a teoria e a prática, e a aplicação dos conteúdos à realidade local e regional dos alunos participantes do curso. Sempre que precisar de orientações para apoio às atividades de pesquisa na realização das atividades propostas, você deve entrar na Sala do Tutor. Não deixe de comparecer semanalmente para inteirar-se das novidades. Ao início de cada semestre você recebe gratuitamente o material didático composto de um livro didático digital (LDD) para cada disciplina. Tal material pedagógico foi especialmente desenvolvido pelo professor da disciplina para oferecer a você o embasamento teórico das disciplinas. O conteúdo do livro e das demais referências é fundamental para a realização das atividades programadas, para a sua participação e compreensão da teleaula e da webaula, além de ser componente obrigatório das provas presenciais. A bibliografia do curso pode ser consultada na biblioteca digital e é excelente fonte de pesquisa e suporte para a realização das

A mediação pedagógica a distância também pode ser realizada por um professor, que além de acompanhá-lo em seu processo de ensino e aprendizagem, poderá desenvolver com você as atividades de pesquisa e extensão previstas pela coordenação do seu curso.

• Tutor Presencial - Profissional com formação na área do curso, que acompanha presencialmente, no polo de apoio presencial, o processo de ensino e aprendizagem do aluno. Atua como mediador encaminhando dúvidas, sugestões, comentários e a participação dos alunos durante as teleaulas e aula-atividade. É também responsável pelo registro da frequência dos alunos, aplicação das provas e o acompanhamento das atividades de práticas pedagógicas, estágio e trabalho de conclusão do curso, sempre que houver. Suas ações devem motivar os alunos a progredir no curso, como também estimular a responsabilidade, comprometimento, disciplina e organização em sala de aula. O tutor presencial também participa dos fóruns das disciplinas junto com os docentes responsáveis pelas disciplinas, professores que realizam a mediação a distância, tutores a distância e alunos. Biblioteca Digital A Biblioteca Digital disponibiliza diversos materiais que vão desde os livros didáticos das disciplinas até outros conteúdos de estudo, incluindo periódicos científicos, revistas, teleaulas e livros de literatura disponíveis nas diversas bases de dados de Livros Digitais e Periódicos nacionais e internacionais, o que permite que você desenvolva seus estudos de forma autônoma e planejada. Os objetivos da Biblioteca Digital são:  Disponibilizar documentos sob a forma digital que sustentem o processo de ensino e aprendizagem por meio das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC);  Oferecer suporte informacional à equipe de EaD (alunos, professores e tutores) e responder prontamente as suas necessidades de pesquisa;  Oferecer acesso à informação independente do espaço territorial ou de limitantes físicos estruturais;  Oferecer uma forma alternativa de preservação e armazenamento dos objetos digitais;  Garantir o armazenamento e recuperação de todas as teleaulas e versões dos materiais produzidos no âmbito dos cursos de EaD oferecidos;

 Garantir aos alunos o acesso facilitado a bibliografias, fontes eletrônicas de informação, assim como links, sites e bases de dados para ter acesso à informação desejada e cumprir as atividades programas. O acervo da Biblioteca Digital é constituído pelos seguintes objetos digitais:  Teleaulas : disponibilizadas em até 72 horas úteis após a transmissão ao vivo;  Materiais complementares : produzidos com a finalidade específica de suporte às atividades de aula, tais como manuais para uso específico dos alunos, material didático de apoio, textos de apoio para as aulas-atividade;  Trechos de filmes, charges, clips : produzidos para suporte às teleaulas;  Referências Digitais : com os respetivos links dos sites onde os materiais estão disponíveis;  Outros : periódicos eletrônicos nacionais e internacionais, jornais e revistas, bases de dados nacionais e internacionais, bases de dados multidisciplinares nacionais e internacionais, bibliotecas virtuais e portais de referência e websites ;  E-books técnicos / e-books de literatura : livros, teses, monografias, relatórios, manuais técnicos, eletrônicos, literatura, capturados na web;  Biblioteca Virtual Universitária : livros para leitura em formato digital (e-books multidisciplinares) abrangendo todas as áreas do conhecimento;  EBSCO : base de dados de periódicos científicos nacionais e internacionais, atendendo à diferentes áreas do conhecimento;  ZAHAR: e-books de conteúdo multidisciplinar;  Minha Biblioteca: livros eletrônicos de conteúdo multidisciplinar. O acesso à Biblioteca Digital dá-se pelo site da IES, restrito à comunidade universitária, por meio do uso de login e senha pessoais. Biblioteca Virtual A Biblioteca Virtual é um espaço que facilita o acesso à informação científica e cultural, além de ser referencial de pesquisa nas diversas áreas do conhecimento, já que promove a difusão intelectual. Esta ferramenta contempla os mais diversos tipos de materiais virtuais e digitais, como e-books, periódicos, teses, monografias, recursos educacionais abertos, normas e o regulamento da biblioteca.

2. Webaulas e atividades web que são realizadas pelo aluno conforme programação agendada;

3. Atividades de auto estudo realizadas pelo aluno a partir do material didático e outros disponibilizados.

• Atividades Complementares Obrigatórias - ACO: constituídas de atividades teórico-práticas, que devem ser cumpridas com a participação do aluno em atividades extracurriculares, tais como: disciplinas especiais, cursos, congressos, encontros, seminários, etc., desde que avaliadas e aprovadas pela coordenação do curso, visando o aprofundamento em áreas específicas de interesse dos alunos (e vinculadas à área de formação do curso), por meio da iniciação científica, da extensão e da monitoria. Ao concluir o curso o aluno receberá a certificação que lhe conferirá o título de Bacharel em Administração. MATRIZ CURRICULAR - 2020 / NOME DA DISCIPLINA CARGA HORÁRIA Educação a Distância 60 Homem, Cultura e Sociedade 70 Empreendedorismo 70 Ética, Política e Sociedade 70 Sistemas de Informação Gerencial 70 SUBTOTAL 340 2º SEMESTRE NOME DA DISCIPLINA CARGA HORÁRIA Metodologia Científica 70 Raciocínio Lógico Matemático 70 Capital de Giro e Análise Financeira 80 Matemática Financeira 80

Contabilidade 80 SUBTOTAL 380 3º SEMESTRE NOME DA DISCIPLINA CARGA HORÁRIA Análise de Custos 80 Análise de Investimentos e Fontes de Financiamento 80 Gestão de Projetos 70 Direito Empresarial 80 Microeconomia 70 SUBTOTAL 380 4º SEMESTRE NOME DA DISCIPLINA CARGA HORÁRIA Modelos de Gestão 80 Comportamento Organizacional 80 Métodos Quantitativos 70 Responsabilidade Social e Ambiental 70 Legislação Social e Trabalhista 80 SUBTOTAL 380 5º SEMESTRE NOME DA DISCIPLINA CARGA HORÁRIA Macroeconomia 80 Estratégia Empresarial e Negociação 80

Gestão Organizacional 70 Gerenciamento da Cadeia de Suprimentos 80 Gerenciamento e Controle da Qualidade 80 SUBTOTAL 390 DISCIPLINA OPTATIVA DISCIPLINA (^) CARGA HORÁRIA Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) 70 Quadro 1 - Quadro Demonstrativo da Carga Horária do Curso QUADRO DEMONSTRATIVO DA CARGA HORÁRIA Atividades Acadêmicas Curriculares 2930 h Atividades Complementares Outras atividades 20 Estudo Dirigido 80 Trabalho de Conclusão de Curso – TCC 0 h TOTAL DO CURSO 3030 h *Atividades teóricas, atividades práticas e aulas práticas. EMENTAS DA MATRIZ 2020/ 1º Semestre Educação a Distância Fundamentos de EaD. Organização de sistemas de EaD: processo de comunicação, processo de tutoria, avaliação. Relação dos sujeitos da prática pedagógica no contexto da EaD. Ambientes Virtuais de Aprendizagem. Apropriação do Ambiente Virtual de Aprendizagem. Homem, Cultura e Sociedade O Capitalismo: o surgimento de um novo mundo; as ciências sociais: formas de compreender o mundo; A consolidação da sociedade global; Sociedade, Exclusão e Direitos Humanos.

Empreendedorismo Panorama do Empreendedorismo; Plano de Negócios; Os Desafios do Empreendedor. Ética, Política e Sociedade A formação do pensamento ocidental; Formação da Moral Ocidental; A política e a evolução das concepções de mundo; A política e a evolução das concepções de mundo; A política e a evolução das concepções de mundo; A disputa contemporânea entre as concepções de mundo. Sistemas de Informação Gerencial Sistemas de informação: conceitos e princípios; Sistemas Empresariais; Comércio Eletrônico; Gestão de Sistemas de Informação. 2º Semestre Metodologia Científica Cientificidade do Conhecimento; Tipos de Produção Científica; Projeto de Pesquisa; Normas e Padronização Científica. Raciocínio Lógico Matemático Conceitos Básicos de Matemática; Introdução a lógica; Dedução; Conjuntos. Capital de Giro e Análise das Demonstrações Financeiras Análise e Gerenciamento das Demonstrações Contábeis, Administração Financeira; Análise e aplicações dos índices; Financeiros; Gestão de Recursos Financeiros, Disponibilidades e Estoques; Gestão da Análise de Crédito e Capital de Giro. Matemática Financeira Juros e parcelamentos - Conceitos Básicos; Aplicações dos Conceitos Básicos de Juros e de Parcelamentos; Análise de Financiamentos; Análise de Investimentos. Contabilidade Introdução à Contabilidade e Patrimônio; Método das Partidas Dobradas; Análise Patrimonial; Demonstrações Contábeis.