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Este documento discute as dinâmicas na educação, destacando cuidados necessários, utilidades educacionais, técnicas e importância de jogos. Aponta a importância de adequação etária e nível de compreensão, objetivos concretos, desenvolvimento coletivo, criação e formação, técnicas de integração, animação e relaxamento, quebra-gelo, capacitação e liturgias, e a participação ativa e natural.
Tipologia: Notas de estudo
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Não perca as partes importantes!
Cite cuidados que devemos ter ao aplicar dinâmicas em grupo Devemos sempre observar se a dinâmica está coerente com a faixa etáriacompreensão das pessoas do grupo, para evitar constrangimento e principalmente ter e o nível de um objetivo concreto para que a dinâmica aplicada tenha sucesso.
Quais são as utilidades educacionais das dinâmicas? A dinâmica por sua vez deve desenvolver o processo coletivo de discussão e reflexão,ampliando assim o conhecimento individual e possibilitar o processo de criação, formação e conhecimento, onde os participantes sejam os sujeitos de sua elaboração eexecução.
Quais são as principais técnicas de dinâmicas? Técnica de integração; Técnica de animação e relaxamento; Técnica quebra-gelo; Técnica de capacitação; Liturgias.
Que orientações você daria a uma pessoa que vai participar de dinâmicas? Queativamente, sem inibição, mostrando como você é realmente, nunca fingindo ser o que sua participação no grupo seja bem natural possível e que você participe não é.
( x ) sim ( ) não
Caso você respondeu positivamente na questão anterior, justifique.
As dinâmicas são instrumentos bem precisos de coletividade, de trocas de experiências,leva o participante a reflexão e discussão, de interesse mútuo, possibilitando a formação e transformação do mesmo.