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- Pergunta 1 / A escola tem aglutinado responsabilidades. A mudança nos papéis sociais no País tem gerado grandes problemas. Sobre esta afirmativa, assinale a alternativa incorreta: Ocultar opções de resposta
Nas escolas públicas o fracasso na aprendizagem é atravessado por cenas de violência entre os estudantes e dos estudantes com os professores.
Na rede privada de ensino, o pagamento das mensalidades é confundido com bons resultados.
Movimentos religiosos ultraconservadores fazem apologia a valores morais tradicionais que condenam a diversidade de gênero.
O fato de as mulheres não mais serem criadas para a vida de donas de casa, influencia, mas não causa mudanças significativas na estrutura da sociedade. Resposta correta
- Pergunta 2 / Segundo Maffesoli, o neotribalismo se constitui em: Ocultar opções de resposta
Todas as alternativas estão corretas. Resposta correta
Paradigma mais adequado para interpretar a sociedade contemporânea
Combinação entre práticas arcaicas e conhecimento científico.
Combinação entre “princípios tribais” e novas tecnologias.
- Pergunta 3 / Faça a correspondência entre as sentenças abaixo e assinale a alternativa que apresenta a seqüência numérica correta: Ocultar opções de resposta
Os estudos eram feitos sob uma perspectiva filosófica e conceitual e em escala microssocial. Resposta correta
- Pergunta 5 / Sobre educação e desigualdade social, assinale a alternativa correta: Ocultar opções de resposta
Todas as alternativas estão corretas. Resposta correta
A massificação de ações sociais globalizadas não tem estado em sintonia com as transformações culturais.
A imposição de padrões tem gerado mais desigualdades sociais.
Os conhecimentos científicos impostos nos currículos são os únicos aceitos; nada que estiver fora desse padrão é reconhecido socialmente.
- Pergunta 6 /
As políticas educacionais brasileiras procuram adequar as especificidades do país a uma agenda internacional da educação que se considera capaz de diminuir as desigualdades sociais. Sobre esta perspectiva, faça a correspondência entre as sentenças abaixo e assinale a alternativa que apresenta a seqüência numérica correta: Ocultar opções de resposta
1, 2, 3, 4.
3, 2, 4, 1.
3, 1, 4, 2. Resposta correta
2, 4, 3, 1
- Pergunta 7 / A virada da década de 1960 para 1970 foi agitada política, cultural e socialmente. A sociologia da educação volta-se, nessa fase, para pensar e analisar as desigualdades escolares existentes. O pensador que marca essa fase da sociologia da educação é:
A possibilidade de ascender socialmente através da educação passa servir de estímulo ao ingresso de crianças e jovens na escola.
Esse novo modelo educacional apresentou possibilidades de desenvolvimento e mudança de vida, proporcionando uma equalização social. Resposta correta
Como a psicologia e as ciências sociais, a educação muda de enfoque passa a investir no desenvolvimento humano, mas visando a integração na dinâmica produtiva da economia.
- Pergunta 9 / Sobre escola e reprodução cultural, assinale a alternativa correta: Ocultar opções de resposta
É na escola que se amplia a noção de relações interpessoais.
É na escola que se aprende as “regras do jogo”.
É no contexto escolar que são interiorizados saberes e informações que serão integrados na vida em sociedade.
Todas as alternativas estão corretas. Resposta correta
- Pergunta 10 / Sobre o pensamento de Bourdieu, assinale a alternativa incorreta: Ocultar opções de resposta
O fracasso escolar e os problemas de aprendizagem passam a ser responsabilidade exclusiva de projetos, planos governamentais e dinâmicas de todo o sistema educacional Resposta correta
Os sujeitos da educação passam a existir como pessoas de verdade e não mais abstrações de uma visão generalizada pela análise macrossociológica.
A sociologia da educação, após a década de 1980, abandona em parte as análises macrossociais e se volta para o cotidiano escolar.
De acordo com o sociólogo, os sistemas educacionais contribuem para a produção, reprodução e legitimação das desigualdades já presentes na sociedade.
