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Guias e Dicas
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Atividades de Língua Portuguesa e outras disciplinas, Notas de aula de Língua Portuguesa

Este documento contém atividades de língua portuguesa relacionadas à independência do brasil, classificação de palavras quanto à sílaba tônica e exercícios de acentuação, além de atividades de matemática, ciências, história, geografia e arte para serem realizadas em diferentes datas. As atividades estão direcionadas a estudantes de uma escola específica, com instruções sobre como realizá-las e onde encontrar as páginas relevantes.

Tipologia: Notas de aula

2022

Compartilhado em 07/11/2022

PorDoSol
PorDoSol 🇧🇷

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NOME:__________________________________________________________________________________
PROFESSORA: Alice Gritti DATA: 09 / 09 / 2020 Quarta-feira
ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA INDEPENDÊNCIA DO BRASIL
A) Pesquise no dicionário o significado da palavra “Monarquia” e copie-o abaixo.
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B) Em qual data celebramos a Independência do Brasil?
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C) O que aconteceu com o Brasil após sua independência?
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D) Quem foi o primeiro Imperador do Brasil?
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CIME “Bairro da Areia Branca”
Rod. Eng. Constâncio Cintra
SP 360 Km 119
Estrada Municipal Antenor César s/nº
Amparo/SP Tel. (19) 3808-4468
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NOME:__________________________________________________________________________________ PROFESSORA: Alice Gritti DATA: 09 / 0 9 / 2020 – Quarta-feira ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA – INDEPENDÊNCIA DO BRASIL A) Pesquise no dicionário o significado da palavra “Monarquia” e copie-o abaixo.



B) Em qual data celebramos a Independência do Brasil?


C) O que aconteceu com o Brasil após sua independência?



D) Quem foi o primeiro Imperador do Brasil?


CIME “Bairro da Areia Branca” Rod. Eng. Constâncio Cintra SP 360 Km 119 Estrada Municipal Antenor César s/nº Amparo/SP Tel. (19) 3808- 4468

NOME:__________________________________________________________________________________ PROFESSORA: Alice Gritti DATA: 14 / 0 9 / 2020 – Segunda-feira ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA – CLASSIFICAÇÃO DA PALAVRA QUANTO À SÍLABA TÔNICA LER E ESCREVER – ETAPA 4 – ESTUDO DA ACENTUAÇÃO *Antes de iniciar este conteúdo, assistir ao vídeo “Oxítona, Paroxítona e Proparoxítona” enviado no grupo de WhatsApp, também disponível em https://www.youtube.com/watch?v=UutpNDjWbHk&t=106s OXÍTONAS As palavras são oxítonas quando a última sílaba da palavra é a sílaba tônica:

  • arroz (ar- roz );
  • assim (as- sim );
  • baú (ba- ú );
  • cipó (ci- ); Regra de acentuação : Apenas são acentuadas graficamente as palavras oxítonas terminadas em - á(s), - é(s), - ó(s), - ém(ns), - ói(s), - éu(s) e - éi(s). PAROXÍTONAS As palavras são paroxítonas quando a penúltima sílaba da palavra é a sílaba tônica:
  • açúcar (a- çú - car);
  • álbum ( ál - bum);
  • azeitona (a-zei- to - na);
  • bônus ( - nus); Regra de acentuação : Apenas são acentuadas graficamente as palavras paroxítonas terminadas em - r, - l, - n, - x, - ps, - ã(s), - ão(s), - um(ns), - om(ns), - us, - i(s), - ei(s). (LINURXÃO) PROPAROXÍTONAS As palavras são proparoxítonas quando a antepenúltima sílaba da palavra é a sílaba tônica:
  • ângulo ( ân - gu-lo);
  • antídoto (an- - do-to);
  • árvore ( ár - vo-re);
  • básico ( - si-co); Regra de acentuação : Todas as palavras proparoxítonas são acentuadas. CIME “Bairro da Areia Branca” Rod. Eng. Constâncio Cintra SP 360 Km 119 Estrada Municipal Antenor César s/nº Amparo/SP Tel. (19) 3808- 4468

EXERCÍCIOS PARA FIXAÇÃO

1 ) Retorne na atividade de quarta-feira e classifique as palavras que você separou em OXÍTONA, PAROXÍTONA OU PROPAROXÍTONA, observando a posição da sílaba tônica.

ATIVIDADES DE CIÊNCIAS, HISTÓRIA,

GEOGRAFIA E ARTE DA SEMANA.

OBSERVAÇÃO: NÃO SÃO TODAS AS PÁGINAS E ATIVIDADES QUE PRECISAM SER FEITAS. ATENTAR-SE AO NÚMERO DA PÁGINA E TAMBÉM AO NÚMERO DA ATIVIDADE. SE NÃO ESTIVER ANOTADO AQUI, NÃO PRECISA FAZER! (Pode fazer um X no número da questão que não é pra fazer, como já fazíamos em sala). (Onde não tiver linha, pode fazer na frente mesmo, ou em algum espaço em branco da página dos livros, onde couber.)

HISTÓRIA

TEMA: Como as pessoas faziam para... Mumificar os mortos. DATA: 09 /0 9 /2020 – Quarta-feira. LEITURA DAS PÁGINAS: 9 6 e 97. ATIVIDADES PARA REALIZAR: Página 9 7 – atividades 1 2.

CIÊNCIAS

TEMA: Alimentação e energia. DATA: 10 /0 9 /2020 – Quinta-feira. LEITURA DAS PÁGINAS: 108, 109, 110 e 111. ATIVIDADES PARA REALIZAR: Página 10 9 – atividade 1 ; Página 1 11 – atividades 2 3.

GEOGRAFIA

TEMA: A evolução tecnológica dos meios de transporte. DATA: 11 /0 9 /2020 – Sexta-feira. LEITURA DAS PÁGINAS: 103, 104 e 105. ATIVIDADES PARA REALIZAR: Página 103 – atividades 1 2 3.

ARTE

TEMA: Interdisciplinaridade com Geografia – A evolução dos meios de transporte (Invenção da roda). DATA: 11 /0 9 /2020 – Sexta-feira. ATIVIDADE: Página 103 do livro didático de Geografia – Atividade 4. “Considerada como uma das maiores invenções da humanidade, a roda proporcionou ao homem grandes avanços tecnológicos. Sua descoberta permitiu uma maior rapidez de locomoção e grande capacidade para carregar cargas.” CIME “Bairro da Areia Branca” Rod. Eng. Constâncio Cintra SP 360 Km 119 Estrada Municipal Antenor César s/nº Amparo/SP Tel. (19) 3808- 4468

A EVOLUÇÃO DOS MEIOS DE TRANSPORTE – A RODA (Atividade 4 – pág. 103 – L.D. Geografia)