ATIVIDADE DE EXTENSÃO – AEX2
PROJETO COMUNITÁRIO
NOME
HEITOR FERREIRA DA SILVA LOPES
MATRÍCULA
2230100195
CURSO
Engenharia Civil
TÍTULO DO PROJETO
ESCOLA INFANTIL
CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS
A oferta de vagas em creches e pré-escolas ainda é insuficiente para atender à demanda, especialmente nas áreas
mais pobres. As escolas e creches infantis privadas são muito caras, quando um trabalhador que recebe pouco mais
de um salário mínimo não consegue pagar por essa etapa da educação. O acesso à educação infantil de qualidade
ainda é desigual, com crianças de famílias mais pobres tendo menos oportunidades do que crianças de famílias mais
ricas.
Quando encontramos creches públicas, a qualidade da educação infantil ainda varia muito apresentando
infraestrutura precária, falta de materiais didáticos e profissionais mal qualificados. A educação infantil ainda não é
vista como prioridade por muitos pais e responsáveis, o que contribui para a baixa taxa de matrículas.
A educação no ODS 4 é um processo fundamental para o desenvolvimento individual e social. No entanto, a forma
como a educação é implementada pode ter um impacto significativo na qualidade do aprendizado e na formação
de cidadãos conscientes e engajados.
ESTRATÉGIAS DE SOLUÇÃO
O Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 4, “Educação de Qualidade”, é um compromisso global. Visa
garantir que todas as pessoas tenham acesso à educação de qualidade ao longo da vida. A educação descrita no
ODS 4 da agenda 2030 da ONU é fundamental para o desenvolvimento individual e social. Além disso, é um pré-
requisito para alcançar muitos outros ODS, como a erradicação da pobreza, a fome e a desigualdade. Por isso é
fundamental que a família e a instituição de ensino possam estimular a criatividade dos pequenos, oferecendo a
possibilidade de desenvolvimento da autonomia e, é claro, a valorização das ações de aprendizagem. É importante
ressaltar que os pais devem participar ao máximo das atividades escolares, como reuniões, eventos e auxílio para a
realização das tarefas de casa.
Falando sobre soluções e estratégias para uma melhora na educação infantil, é essencial que se assegure que todas
as escolas possuam uma boa infraestrutura, permitindo que todas as crianças e jovens tenham disponíveis
ferramentas necessárias para a aprendizagem e que supram suas necessidades físicas e psicológicas. O que muitas
