Baixe Leitura de 'As Imagens do Outro Sobre a Cultura Surda' de Karin Strobel: Teoria e Prática e outras Notas de aula em PDF para Cultura, somente na Docsity!
TEORIA E PRATICA - COM FOCO NA LEITURA DA OBRA: AS IMAGENS DO
OUTRO SOBRE A CULTURA SURDA DE KARIN STROBEL.
Acadêmicos: AGLIMONE BATTISTI SOELO ANDRIELI MUSCKOPF ALT BRUNA DALLEMOLE DIONES PATRÍCIA LENZ ÉDINA BALBINOT CIPRIANI EDUARDA DEITOS ELISA FÁTIMA DE AGUIAR FABIANE CARLA CARBONI INDIANARA SISSGLER MARCIA JAQUELINE PASA MARIANA FRANCIELI RITTER MARISTELA CRISTINA RAMGRAB MÔNICA BATTISTI ROSEMARI DE ALMEIDA ROSA SIMONE CLEILA BOHN THAÍS CRISTINA SCHWAAB VINÍCIUS FERREIRA Orientadora: ROSANE PAGNUSSAT RESUMO As ações educativas foram realizadas após a leitura do livro "As imagens do outro sobre a cultura surda" de Karin Lilian Strobel sendo uma publicação muito importante nos Estudos Surdos. E um livro que traz as imagens do outro sobre a cultura surda a partir do olhar do próprio surdo, esse estudo foi realizado com os acadêmicos do 8º período de Pedagogia no componente
de Libras, essa atividade nos possibilitou compreender a diferença de "Cultura surda", "identidade surda", "povo surdo", "comunidade surda", "língua de sinais" e os "os artefatos culturais". Durante a atividade de leitura dos capítulos, foi realizada uma roda de conversa sobre os mesmos, focando nosso dialogo nos artefatos culturais do povo surdo, mais especificamente no artefato cultural materiais, sendo os acadêmicos desafiados a criar jogos e material pedagógico para ser trabalhado com alunos surdos e ouvintes. Em seguida os acadêmicos foram divididos em grupos, onde foram orientados a utilizar ferramentas tecnológicas (celulares, maquina digital, notebook, multimídia), materiais alternativos (isopor, papelão e outros) também buscar material complementar em relação aos conteúdos trabalhados. A fim de planeja, a partir dos objetivos mostrando caminhos diferenciados na busca da aprendizagem. Referências: STROBEL, Karin. As imagens do outro sobre a cultura surda. 4. ed. Florianópolis: UFSC, 2016. Imagens relacionadas Apresentação da proposta Fonte: Autoras(2018) Realizando a atividade
Fonte: Autoras (2018)
