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Guias e Dicas
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Apresentacão de trabalhos orais, Esquemas de Metodologia

Apresentacão de trabalhos orais

Tipologia: Esquemas

2022

Compartilhado em 27/02/2024

eloisa-barreiros-1
eloisa-barreiros-1 🇧🇷

5 documentos

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A postura do apresentador.
O planejamento da apresentação.
A arrumação da sala.
A avaliação da apresentação.
FINALIDADE: Socializar informações
científicas com sucesso.
PRECAUÇÕES:
Identifique seus medos.
Utilize a respiração para obter o controle.
Mantenha a postura ereta.
Olhe para os que estão ouvindo você.
Movimente-se discretamente.
Evite pensamentos destrutivos.
Mantenha-se focado.
Fique atento as pessoas que transmitem
confiança.
Se você não respeitar seu trabalho, os
outros também não respeitarão.
Vista-se adequadamente.
Cumprimente a plateia e agradeça.
Não coma nem beba nada, a não ser
água.
Tente agir naturalmente e com respeito.
Demonstre envolvimento com o trabalho
(expressão fácil).
Ficar de costas para os colegas.
Ficar com as mãos na cintura ou bolso o
tempo todo.
Fazer gestos demais.
Ficar somente estático.
Ficar olhando demais no relógio.
Jargões e vícios de linguagem (Pô, meu,
aí, é isso aí que tinha pra falar...).
Diminuir o volume da voz durante a
apresentação.
Deve possuir título simples e
esclarecedor.
O conteúdo deve ser compreensível pela
plateia: use legendas em figuras, figuras
até três, utilize frases completas, mas
curtas e o tamanho da fonte de ser acima
de 20.
Mantenha apenas uma ideia por slide.
Assunto com mais de um slide, manter o
título nos demais.
Cores da fonte devem ser contrastantes
com o fundo.
Figuras podem ser usadas, mas devem
ser: discretas, contextualizadas e
enfáticas.
Lembre-se que o foco é o conteúdo.
Estude bastante: o conteúdo e a
apresentação.
Treine sozinho, com o espelho ou com
amigos.
Avalie o conteúdo, a forma e a grafia.
Familiarize-se com o material.
Controle o tempo.
Apresentação do(s) autor(es).
Apresentação do trabalho.
Conduta atenta e respeitosa da equipe.
Utilize exemplos e descontraia, se quiser,
mas retome a seriedade.
Respire fundo e tente se concentrar.
Repita a última frase para ajudar a
lembrar. Se não der certo, diga que
voltará a isso depois. Se não lembrar,
deixe de lado que os outros não irão nota

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A postura do apresentador. O planejamento da apresentação. A arrumação da sala. A avaliação da apresentação. FINALIDADE: Socializar informações científicas com sucesso. PRECAUÇÕES: Identifique seus medos. Utilize a respiração para obter o controle. Mantenha a postura ereta. Olhe para os que estão ouvindo você. Movimente-se discretamente. Evite pensamentos destrutivos. Mantenha-se focado. Fique atento as pessoas que transmitem confiança. Se você não respeitar seu trabalho, os outros também não respeitarão. Vista-se adequadamente. Cumprimente a plateia e agradeça. Não coma nem beba nada, a não ser água. Tente agir naturalmente e com respeito. Demonstre envolvimento com o trabalho (expressão fácil). Ficar de costas para os colegas. Ficar com as mãos na cintura ou bolso o tempo todo. Fazer gestos demais. Ficar somente estático. Ficar olhando demais no relógio. Jargões e vícios de linguagem ( Pô, meu, aí, é isso aí que tinha pra falar... ). Diminuir o volume da voz durante a apresentação. Deve possuir título simples e esclarecedor. O conteúdo deve ser compreensível pela plateia: use legendas em figuras, figuras até três, utilize frases completas, mas curtas e o tamanho da fonte de ser acima de 20. Mantenha apenas uma ideia por slide. Assunto com mais de um slide, manter o título nos demais. Cores da fonte devem ser contrastantes com o fundo. Figuras podem ser usadas, mas devem ser: discretas, contextualizadas e enfáticas. Lembre-se que o foco é o conteúdo. Estude bastante: o conteúdo e a apresentação. Treine sozinho, com o espelho ou com amigos. Avalie o conteúdo, a forma e a grafia. Familiarize-se com o material. Controle o tempo. Apresentação do(s) autor(es). Apresentação do trabalho. Conduta atenta e respeitosa da equipe. Utilize exemplos e descontraia, se quiser, mas retome a seriedade. Respire fundo e tente se concentrar. Repita a última frase para ajudar a lembrar. Se não der certo, diga que voltará a isso depois. Se não lembrar, deixe de lado que os outros não irão nota