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ANAMNESE EM PED PRA VCA EPNRENDER
Tipologia: Notas de aula
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Não perca as partes importantes!
História pediátrica é uma combinação: … Particularidades da pediatria: A consulta deve ter a participação dos pais ou acompanhantes Há sempre duas histórias presentes (a dos pais e a da criança) Consulta de rotina, principalmente nos primeiros anos de vida, deve-se analisar sempre o crescimento e desenvolvimento, vacinação e alimentação Ouvir sempre que possível a opinião da criança O médico deve ser: empático, paciente, compromissado, delicado, respeitoso e sábio. Por fim, lembrar de todo o contexto ao qual esse paciente está inserido.
Pontos principais: Identificação: nome, sexo, data de nascimento e procedência. História clínica: QP e duração, HDA Interrogatório sintomatológico (IS): Antecedentes pessoais : antecedentes nutricionais, antecedentes familiares. Imunizações (sempre solicitar cartão vacinal), alimentação, avaliação do crescimento e desenvolvimento, investigar hábitos de vida, condições de vida, fazer inspeção, verificar: mucosas, movimento ocular, cavidade nasal, ouvidos, cavidade bucal e garganta, ausculta cardiovascular e respiratória, procurar gânglios, pele e fâneros, seios da face, palpação, percussão, aferir a pressão arterial, perímetro cefálico, oxímetro e FC, anotar tudo no caderninho da criança, verificar as curvas de crescimento. Condições sócio-ambientais. Exame físico: antropometria, FR, FC, temperatura, inspeção, percussão, palpação, ausculta. Hipóteses diagnósticas, orientações terapêuticas. Roteiro de anamnese; identificação (1); motivo da consulta (2): informações através dos pais, funcionários de escola/creche, cuidador ou outro que conheça a criança etc. OBS: a criança deve ser examinada despida. Perguntar se fez teste do pezinho, orelhinha, olhinho…
Em algumas situações especificas (como crianças com dores crônicas) deve-se usar a ANAMNESE AMPLIADA, onde precisa-se caracterizar não só o sintoma, mas também os fatos psicossociais determinantes ou agravantes do quadro. Nesse caso algumas perguntas devem ser feitas aos pais e adaptadas à criança: interação entre pais e filhos; escola; jovens (relacionamento com colegas); causa (irmãos, pais, casamento pais individualmente); felicidade (descrever o humor da criança- tranquilo, feliz X tenso, triste. Ainda que pequena a criança se comunica por gestos, olhares reações de medo, empatia, birra, relação com brinquedos, maneirismos incomuns, indiferença, apatia. Criança maior suporta uma breve entrevista com o medico se for informada previamente que se deseja falar com ela sozinha. Perguntar por exemplo como ela se sente, sobre problemas, como afeta a família e qual a causa. reforça-se a individualidade da criança, fornece certo grau de controle sobre a situação ameaçadora que pode revelar disfunções familiares.
Interrogatório sobre os aparelhos. Investigar todos os sistemas orgânicos e registrar.
Antecedentes pessoais: pré-natal, natal e neonatal. Desenvolvimento geral: acompanhar a ficha de desenvolvimento (Denver). Hábitos: chupeta, mamadeira, sugar dedo ou cheirar pano. A existência indica relação mãe-filho adequada, separação prolongada. Sono: hora de dormir e acordar, demora para adormecer, acorda várias vezes, sonhos, pesadelos, medo de dormir só. Apetite, medo de engordar, diminuição de apetite, aversão a certos alimentos, hiperfagia, náuseas e vômitos: forma de alimentar, se faz com imposição, calma ou ansiedade, uso de mamadeira, copo, colher. Eliminações; época de treino de controle esfincteriano, dificuldades como enurese, encoprese, diarreia ou constipação, especificar início, intensidade e reação familiar. Obediência a chamadas e normas: se há rotina para higiene, lazer, horário para dormir e acordar. Tempo despendido em TV, celular, videogames, computador. Como realizar tarefas escolares. Hábitos alimentares. Amamentação, desmame, alimentação atual: pedir a família registro alimentar de 24h (número de refeições, horário, ambiente, local, apresentação de pratos, poder de compra, disponibilidade na comunidade. Doenças, intervenções cirúrgicas e acidentes (frequência de adoecimento) Conhecendo a família o Estrutura e dinâmica familiar o Componentes o Genograma o Relacionamento ou dinâmica familiar o Pais são afetuosos? Abertos ao diálogo? o Há diferença de tratamento dos pais entre os irmãos? Disputas familiares? Guarda do filho? Contato com mãe ou pai e filho? o Onde e com o paciente dorme? Se dorme com os pais, se divide a cama com alguém? o Doenças familiares: há caso semelhante em parentes?… Condições sociais o Atividade dos pais o Religião o … o Local da residência o Área urbana ou rural o Imóvel próprio ou alugado o Característica da vizinhança
Singularidades: mais tempo na 1 consulta, estabelecer relação de confiança e conforto; iniciar com perguntas não ameaçadoras: do que você gosta? E não gosta? Fale um pouco de você; como são os seus amigos? No final perguntas mais complexas. Sigilo Queixa principal pode ser que a declarada seja diferente da principal preocupação 11-12 anos devem se consultar sozinhos Vergonhas se despir na frente dos pais