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Guias e Dicas
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A Importância do Sono para a Saúde e o Bem-Estar, Transcrições de Semiologia

Este documento aborda a importância do sono para a saúde e o bem-estar do indivíduo. Ele explora as diferentes teorias que explicam o sono, como o sono se relaciona com a aprendizagem, a regulação emocional, o apetite e a função imunológica. Também são apresentadas as fases do sono, a quantidade ideal de sono por faixa etária e a importância do sono para o desenvolvimento cerebral, especialmente na prematuridade. O documento enfatiza a importância da higiene do sono e fornece orientações sobre a duração ideal do sono. Com uma descrição detalhada e informações relevantes, este documento pode ser útil para estudantes universitários, profissionais da saúde e indivíduos interessados em compreender melhor a importância do sono para a saúde geral.

Tipologia: Transcrições

2024

À venda por 16/08/2024

isabele-alvim
isabele-alvim 🇧🇷

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Isabele Alvim Período
Semi Kid
Son-Aula 08
O son:
Estado de inconsciência em que a pessoa pode
ser despertada
Com
O coma é um estado de inconsciência em que a
pessoa não consegue ser despertada
Teoria qu plica son
Teoria da inatividade
Inatividade noturna protege de predadores no
escuro
Teoria da conservação de energia
Redução da demanda de energia no período
em que é menos eficiente procurar comida.
Teoria restaurativa
O sono permite que o corpo conserte e replete
componentes celulares necessários
Teoria da plasticidade
O sono é necessário para a sua reorganização
neural
Son aprendad
Dormir poucas horas após o aprendizado de
uma nova tarefa, habilidade ou informação
aumenta a sua retenção.
A redução da duração do sono predispõe à
desatenção, hiperatividade, irritabilidade,
exposição a situações de risco e falta de
controle do apetite.
- Aumenta o risco de procurar medicação
Son regulaçã d emoçã
Melhor qualidade do sono está relacionada a
relações sociais mais positivas
Dormimos não apenas para lembrar, mas
também para esquecer
Son regulaçã d apetit
A privação de sono resulta em:
Comprometimento nos centros de decisão do
cérebro
Estimulação aumentada das regiões do
cérebro que buscam prazer
Desregulação do metabolismo da glicose
Aumento do desejo de consumo de alimentos
altamente calóricos, açúcares simples e
salgadinhos
Son nçã imunológic
O sono insuficiente pode reduzir a imunidade
e aumentar a suscetibilidade a infecções.
Quantidad idea d son
- Recém-nascido (até 3 meses): de 14 a 17 h
- Bebê lactente (de 4 a 11 meses): de 12 a 15 h
- Primeira infância (de 1 a 2 anos):de 11 a 14 h
- Pré-escolar (de 3 a 5 anos): de 10 a 13 horas
- Fase escolar (de 6 a 13 anos): de 9 a 11 horas
- Adolescente (de 14 a 17 anos): de 8 a 10 h
- Jovem e adulto (de 18 a 64 anos): de 7 a 9 h
- Idoso (a partir de 65 anos): de 7 a 8 h
Fase d son
Cicl cad 90 mi aprimadament
1h e 30 min
3 horas
4 h e 30 min
6 horas
7 h e 30 min( dormir 22:30 e acordar 06:00)
9 horas
Son REM
Intensa atividade cerebral
Sonhos
Integração da atividade cotidiana - separação
do comum do importante
20 a 25% do tempo total de sono
Surge em intervalos de sessenta a noventa
minutos
Essencial para o bem estar físico e
psicológico do indivíduo.
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Isabele Alvim 5° Período

Semi Kid

Son- Aula 08

O son: Estado de inconsciência em que a pessoa pode ser despertada Com O coma é um estado de inconsciência em que a pessoa não consegue ser despertada Teoria qu plica son Teoria da inatividade Inatividade noturna protege de predadores no escuro Teoria da conservação de energia Redução da demanda de energia no período em que é menos eficiente procurar comida. Teoria restaurativa O sono permite que o corpo conserte e replete componentes celulares necessários Teoria da plasticidade O sono é necessário para a sua reorganização neural Son aprendad ✦Dormir poucas horas após o aprendizado de uma nova tarefa, habilidade ou informação aumenta a sua retenção. ✦A redução da duração do sono predispõe à desatenção, hiperatividade, irritabilidade, exposição a situações de risco e falta de controle do apetite.

  • Aumenta o risco de procurar medicação Son regulaçã d emoçã ✦Melhor qualidade do sono está relacionada a relações sociais mais positivas ✦Dormimos não apenas para lembrar, mas também para esquecer Son regulaçã d apetit A privação de sono resulta em:
  • Comprometimento nos centros de decisão do cérebro
  • Estimulação aumentada das regiões do cérebro que buscam prazer
  • Desregulação do metabolismo da glicose
  • Aumento do desejo de consumo de alimentos altamente calóricos, açúcares simples e salgadinhos Son nçã imunológic ✦O sono insuficiente pode reduzir a imunidade e aumentar a suscetibilidade a infecções. Quantidad idea d son
  • Recém-nascido (até 3 meses): de 14 a 17 h
  • Bebê lactente (de 4 a 11 meses): de 12 a 15 h
  • Primeira infância (de 1 a 2 anos):de 11 a 14 h
  • Pré-escolar (de 3 a 5 anos): de 10 a 13 horas
  • Fase escolar (de 6 a 13 anos): de 9 a 11 horas
  • Adolescente (de 14 a 17 anos): de 8 a 10 h
  • Jovem e adulto (de 18 a 64 anos): de 7 a 9 h
  • Idoso (a partir de 65 anos): de 7 a 8 h Fase d son Cicl cad 90 mi aprimadament 1h e 30 min 3 horas 4 h e 30 min 6 horas 7 h e 30 min( dormir 22:30 e acordar 06:00) 9 horas Son REM ✦Intensa atividade cerebral ✦Sonhos ✦Integração da atividade cotidiana - separação do comum do importante ✦20 a 25% do tempo total de sono ✦Surge em intervalos de sessenta a noventa minutos ✦Essencial para o bem estar físico e psicológico do indivíduo.

Isabele Alvim 5° Período Son prematuridad

  • Espasmos mioclônicos durante o sono REM representam uma forma de explorar a biomecânica dos membros e construir a base para movimentos complexos quando acordados
  • Menor tempo gasto no sono REM reflete em um desenvolvimento desfavorável em prematuros
  • Importância de um ambiente que proteja o sono em uti neonatal Son plasticidad cerebra
  • Ao nascimento: 2500 sinapses por neurônio
  • Aos 3 anos: 15.000 sinapses por neurônio ↓
  • Risco de sobrecarga sináptica ↓
  • Poda de sinapses na adolescência. O sono insuficiente pode levar a um refinamento inadequado ✦Dormir pouco na adolescência aumenta o risco de esquizofrenia, consolidação inadequada da memória e do aprendizado. Son NREM Estági N1: ✦Começa com uma sonolência. Dura aproximadamente cinco minutos. ✦Esse estágio tem uma duração de um a dois minutos ✦Predominam sensações de vagueio, pensamentos incertos ✦Sonhos: relacionados com acontecimentos vividos recentemente. Estági N2: ✦Dorme, porém não profundamente. Dura cerca de cinco a quinze minutos. Nessa fase, os despertares por estimulação táctil, fala ou movimentos corporais são mais difíceis do que no anterior estágio. ✦Sonhos: já podem surgir sob a forma de uma história integrada. Estági N3: ✦Esse estágio tem a duração de cerca de quinze a vinte minutos, inicialmente, seguidos por quarenta minutos de sono profundo. ✦É muito difícil acordar alguém nessa fase de sono. ✦Depois, a pessoa retorna ao início do terceiro estágio (por cinco minutos) e ao segundo estágio (por mais quinze minutos). Entra, então, no sono REM. ✦Secreção do hormônio do crescimento em grandes quantidades, promovendo a síntese proteica, o crescimento e reparação tecidular, inibindo, assim, o catabolismo. ✦O sono NREM tem, um papel anabólico, sendo essencialmente um período de conservação e recuperação de energia física. Consideraçõe finai ✦Importância da higiene do sono ✦Fazer ciclos de 90 minutos- idealmente pelo menos 5 ciclos (7h e 30 min) ✦Cuidado para não prolongar as sonecas e acordar mais cansado ✦Importância do sono na nossa regulação de humor, apetite e aprendizado