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Guias e Dicas
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A CONSTRUÇÃO HISTÓRICA DA PEDAGOGIA, Esquemas de Pedagogia

A HISTORIA DA PEDAGOGIA, PEDAGOGIA E APRÁTICA DOCENTE NO BRASIL, O CURSO DE PEDAGOGOIA NO BRASIL, FINALIDADES DO CURSO, O PERFIL DO PEDAGOGO

Tipologia: Esquemas

2024

Compartilhado em 02/07/2024

ronny-rodrigues-2
ronny-rodrigues-2 🇧🇷

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Construindo um Futuro
Construindo um Futuro
Sustentável: Integrando
Sustentável: Integrando
Tecnologias Emergentes para
Tecnologias Emergentes para
Soluções Socioambientais
Soluções Socioambientais
DEFINIÇÃO
OBJETIVO
Integrar as Tecnologias
emergentes no Contexto
Educacional para as soluções
socioambientais com os
alunos do ao ano do
Ensino Fundamental.
ETAPAS DO PROJETO:
Selecionar os aluno para o Projeto;
MINE- CURSOS;
ELABORAÇÃO DO PROJETO;
DESENVOLVIMENTO DAS
INVESTIGAÇÕES;
PRODUÇÃO E DESENVOLVIMENTO
DAS ETAPAS DO PROJETO;
WORKSHOP;
FEIRA DE PROJETOS.
Conteúdo Programático
1. Introdução às Tecnologias Emergentes e
Sustentabilidade
2. Inteligência Artificial para Soluções Socioambientais
3. Internet das Coisas (IoT) e Monitoramento Ambiental
4. Impressão 3D e Prototipagem Rápida para
Sustentabilidade
5. Energias Renováveis e Armazenamento de Energia
6. Blockchain e Rastreabilidade de Produtos Sustentáveis
7. Realidade Virtual e Sensibilização Ambiental
8. Biologia Sintética e Biotecnologia para Conservação
Ambiental
9 canva
Na era contemporânea, a preocupação com a
sustentabilidade é mais do que uma tendência, é
uma necessidade premente diante dos desafios
socioambientais globais que enfrentamos. A
complexidade das questões como mudanças
climáticas, degradação ambiental, escassez de
recursos e desigualdade social exige abordagens
inovadoras e integradas para encontrar soluções
eficazes. Nesse contexto, a integração de
tecnologias emergentes desponta como um
caminho promissor para construir um futuro
sustentável.
PROCESSO DE INVESTIGAÇÃO
Evidencia-se que o projeto
possa ser desenvolvido de
forma eficaz pelos alunos e
que tenham potencial para
gerar impacto positivo na
sociedade e no meio ambiente.

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Construindo um FuturoConstruindo um Futuro

Sustentável: Integrando Sustentável: Integrando

Tecnologias Emergentes para Tecnologias Emergentes para

Soluções Socioambientais Soluções Socioambientais

DEFINIÇÃO

OBJETIVO

Integrar as Tecnologias

emergentes no Contexto

Educacional para as soluções

socioambientais com os

alunos do 6º ao 9º ano do

Ensino Fundamental.

ETAPAS DO PROJETO:

Selecionar os aluno para o Projeto;

MINE- CURSOS;

ELABORAÇÃO DO PROJETO;

DESENVOLVIMENTO DAS

INVESTIGAÇÕES;

PRODUÇÃO E DESENVOLVIMENTO

DAS ETAPAS DO PROJETO;

WORKSHOP;

FEIRA DE PROJETOS.

Conteúdo Programático

  1. Introdução às Tecnologias Emergentes e Sustentabilidade
  2. Inteligência Artificial para Soluções Socioambientais
  3. Internet das Coisas (IoT) e Monitoramento Ambiental
  4. Impressão 3D e Prototipagem Rápida para Sustentabilidade
  5. Energias Renováveis e Armazenamento de Energia
  6. Blockchain e Rastreabilidade de Produtos Sustentáveis
  7. Realidade Virtual e Sensibilização Ambiental
  8. Biologia Sintética e Biotecnologia para Conservação Ambiental 9 canva Na era contemporânea, a preocupação com a sustentabilidade é mais do que uma tendência, é uma necessidade premente diante dos desafios socioambientais globais que enfrentamos. A complexidade das questões como mudanças climáticas, degradação ambiental, escassez de recursos e desigualdade social exige abordagens inovadoras e integradas para encontrar soluções eficazes. Nesse contexto, a integração de tecnologias emergentes desponta como um caminho promissor para construir um futuro sustentável. PROCESSO DE INVESTIGAÇÃO Evidencia-se que o projeto possa ser desenvolvido de forma eficaz pelos alunos e que tenham potencial para gerar impacto positivo na sociedade e no meio ambiente.