



Estude fácil! Tem muito documento disponível na Docsity
Ganhe pontos ajudando outros esrudantes ou compre um plano Premium
Prepare-se para as provas
Estude fácil! Tem muito documento disponível na Docsity
Prepare-se para as provas com trabalhos de outros alunos como você, aqui na Docsity
Os melhores documentos à venda: Trabalhos de alunos formados
Prepare-se com as videoaulas e exercícios resolvidos criados a partir da grade da sua Universidade
Responda perguntas de provas passadas e avalie sua preparação.
Ganhe pontos para baixar
Ganhe pontos ajudando outros esrudantes ou compre um plano Premium
Comunidade
Peça ajuda à comunidade e tire suas dúvidas relacionadas ao estudo
Descubra as melhores universidades em seu país de acordo com os usuários da Docsity
Guias grátis
Baixe gratuitamente nossos guias de estudo, métodos para diminuir a ansiedade, dicas de TCC preparadas pelos professores da Docsity
5 porques diagrama de ishikawa
Tipologia: Exercícios
1 / 6
Esta página não é visível na pré-visualização
Não perca as partes importantes!
Modelo de entrega Obs.1: o item organização é um exemplo. Escolha mais 3 fatores entre os citados. Etapa 1 (Preenchimento do Ishikawa) Organização Método Não há indicadores que avaliam os funcionários pelo desempenho na área de saúde e segurança Porquê 1: Por que não há indicadores para avaliar o desempenho em segurança do trabalho? Porquê 1: Resposta do Porquê 1: Porque a direção da empresa não está ciente dos custos dos acidentes de trabalho. Resposta do Porquê 1: Porquê 2: Por que a direção da empresa não está ciente dos custos dos acidentes do trabalho? Porquê 2: Resposta do Porquê 2: Porque as avaliações dos custos de segurança do trabalho ainda não foram realizadas. Resposta do Porquê 2: Porquê 3: Por que a avaliação dos custos dos acidentes ainda não foi solicitada? Porquê 3: Resposta do Porquê 3: Porque a empresa em sua organização não tem dado a devida atenção para SST pela falta do conhecimento dos custos em relação ao acidente de trabalho. Resposta do Porquê 3: Porquê 4: Porquê 4:
Resposta do Porquê 4: Resposta do Porquê 4 Porquê 5: Porquê 5: Resposta do Porquê 5 Resposta do Porquê 5 Máquinas/Equipamentos Pessoa Furadeira não possuía opção de perfuração em alto impacto Empregado realiza atividade sem condições mínimas. Porquê 1: Porque foi utilizado uma furadeira que não possuía opção para o serviço de alto impacto? Porquê 1: Porque o empregado realizou a atividade sem as condições mínimas? Resposta do Porquê 1: Porque segundo o colaborador ele é experiente e nunca foi orientado quanto ao uso correto dos equipamentos. Resposta do Porquê 1: Porque o empregado acreditava que daria conta de realizar a atividade mesmo sem a segurança adequada. Porquê 2: Porquê o colaborador não foi orientado quanto ao uso correto dos equipamentos? Porquê 2: Porque o empregado sabendo dos riscos realizou a atividade sem a segurança adequada?
Resposta do Porquê 2: Resposta do Porquê 2: Porque não sabia que deveria trocar o calçado. Porquê 3: Porquê 3: Porque não sabiam que deveria trocar o calçado? Resposta do Porquê 3: Resposta do Porquê 3: Porque não há orientação do responsável para o empregado. Porquê 4: Porquê 4: Resposta do Porquê 4: Resposta do Porquê 4 Porquê 5: Porquê 5: Resposta do Porquê 5: Resposta do Porquê 5 Etapa 2 Cite pelo menos 3 causas raiz desse acidente, considerando os fatores analisados. Causa raiz 1: Falta de ação educativa por parte dos responsáveis da empresa. Causa raiz 2: Falta de indicadores de SST. Causa raiz 3: Falta de orientação quanto a troca do calçado de segurança. Cite as 3 ações para correção, considerando as causas raiz.
Ação para correção da causa raiz 1: A empresa deve realizar ações como palestras, treinamentos e afins referente a segurança do trabalho com seus colaboradores a fim de identificar possíveis perigos que estão submetidos no ambiente de trabalho. Ação para correção da causa raiz 2: Implantar e implementar o uso de indicadores de SST para identificar falhas que precisam ser corrigidas de modo a prevenir acidentes que comprometam a vida do colaborador. Ação para correção da causa raiz 3: Realizar orientações como palestras referente ao uso e troca dos EPI’s.