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Módulo X: Transtornos de Linguagem - Questões e Referências, Notas de estudo de Diagnóstico

Este módulo apresenta questões relacionadas a transtornos de linguagem, incluindo conceitos básicos, literaturas e referências para diagnósticos, e siglas de classificações utilizadas na saúde mental e educação. Além disso, solicita a avaliação do curso e sugestões de temas para novos cursos.

O que você vai aprender

  • Quais literaturas e referências podem ser utilizadas para diagnósticos?
  • Quais siglas representam CID-10 e DSM?
  • Qual alternativa indica o que um transtorno designa?

Tipologia: Notas de estudo

2022

Compartilhado em 07/11/2022

Gustavo_G
Gustavo_G 🇧🇷

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MÓDULO X– TRANSTORNOS DE LINGUAGEM
EMBASADOS NOS MATERIAIS DISPONIBILIZADOS PARA ESTUDO, REALIZE AS
QUESTÕES A SEGUIR E DEPOIS CONTRIBUA COM NOSSA PESQUISA.
1. Para todas as questões trabalhadas, marque apenas uma alternativa
correta
1) O conceito transtorno designa um indivíduo que apresenta:
(A) sofrimento, incapacidade ou interferência em uma ou mais áreas do desenvolvimento.
(B) atrasos significativos quanto a questões motoras.
(C) uma dificuldade passageira, que se apresenta apenas na adolescência.
(D) deficiência intelectual, exclusivamente.
(E) capacidade para planejar, organizar e executar ordens e comandos corretamente.
2) Entre as literaturas e referências estudadas no curso, que norteiam diagnósticos e
servem para utilização dos profissionais da saúde e educação, com siglas
representadas por letras e números, podemos destacar:
(A) LDB –Lei de Diretrizes e Bases na Educação Nacional.
(B) CID-10 e DSM IV e/ou V.
(C) Parâmetros Curriculares.
(D) Leis e códigos infantis.
(E) Constituição Federal.
3) Assinale a alternativa que denomina as siglas CID-10 e DSM, respectivamente:
(A) Centro Integrado de Doenças e Diagnóstico Superior Matemático.
(B) Confederação Indicativa Diagnóstica e Desordem Simples Mental.
(C) Classificação Internacional das Doenças e Manual Diagnóstico e Estatísticos de
Transtornos Mentais.
(D) Código de Integração das Desordens e Diagnóstico de Transtornos Mentais.
(E) Classificação Internacional das Doenças e Desordem Simples Mental.
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Baixe Módulo X: Transtornos de Linguagem - Questões e Referências e outras Notas de estudo em PDF para Diagnóstico, somente na Docsity!

MÓDULO X– TRANSTORNOS DE LINGUAGEM

EMBASADOS NOS MATERIAIS DISPONIBILIZADOS PARA ESTUDO, REALIZE AS

QUESTÕES A SEGUIR E DEPOIS CONTRIBUA COM NOSSA PESQUISA.

1. Para todas as questões trabalhadas, marque apenas uma alternativa

correta

  1. O conceito transtorno designa um indivíduo que apresenta:

(A) sofrimento, incapacidade ou interferência em uma ou mais áreas do desenvolvimento. (B) atrasos significativos quanto a questões motoras. (C) uma dificuldade passageira, que se apresenta apenas na adolescência. (D) deficiência intelectual, exclusivamente. (E) capacidade para planejar, organizar e executar ordens e comandos corretamente.

  1. Entre as literaturas e referências estudadas no curso, que norteiam diagnósticos e servem para utilização dos profissionais da saúde e educação, com siglas representadas por letras e números, podemos destacar:

(A) LDB –Lei de Diretrizes e Bases na Educação Nacional. (B) CID-10 e DSM IV e/ou V. (C) Parâmetros Curriculares. (D) Leis e códigos infantis. (E) Constituição Federal.

  1. Assinale a alternativa que denomina as siglas CID-10 e DSM, respectivamente:

(A) Centro Integrado de Doenças e Diagnóstico Superior Matemático. (B) Confederação Indicativa Diagnóstica e Desordem Simples Mental. (C) Classificação Internacional das Doenças e Manual Diagnóstico e Estatísticos de Transtornos Mentais. (D) Código de Integração das Desordens e Diagnóstico de Transtornos Mentais. (E) Classificação Internacional das Doenças e Desordem Simples Mental.

  1. O conceito da palavra linguagem é bastante abrangente, podendo ser compreendido pela linguagem do contexto, linguagem não verbal, linguagem receptiva e expressiva, entre outras, a linguagem da língua (fala, leitura e escrita), e da matemática, no entanto, quando se fala em linguagem alguns aspectos devem ser levados em consideração. Quais são eles?

(A) Afetar a área motora e apresentar uma lesão grosseira do sistema nervoso central. (B) Não surge na infância, aparecendo apenas no final da adolescência e início da vida adulta. (C) Linguagem que envolve apenas a expressão escrita e expressão matemática. (D) Um início que ocorre invariavelmente durante a infância e desenvolvimento de funções que são fortemente relacionadas à maturação biológica do sistema nervoso central. (E) Nenhuma das alternativas.

  1. Sobre a Zona de Desenvolvimento Proximal, podemos afirmar que:

A) é uma teoria criada por Piaget sobre as fases do desenvolvimento infantil. B) é o conhecimento prévio do aluno, antes que seja inserido na vida acadêmica. C) surge na vida acadêmica do ensino superior. D) é a proximidade do indivíduo com seus colegas de classe. E) é a lacuna existente, entre o que o aluno já sabe e o conteúdo que será apresentado pelo professor, teoria de Vygotsky.