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FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS RECURSOS NATURALES Y DEL
AMBIENTE
GUÍA DE PRACTICAS DE AULA
Período académico PAO II enero– marzo 2024 DATOS INFORMATIVOS: Carrera: Medicina Veterinaria Curso: Tercero “A” Asignatura: Zoología Nombres de los estudiantes: Karen Larrea, Paola Abril, Melany Gavilanez., Diego Aguilar, Carlos Garcia Docente: Dr. Franco Cordero Fecha: 01/02/ N° horas: 2 Código de la asignatura Prerrequisito: N/A Correquisito N/A TEMA: SÍNTESIS BIBLIOGRÁFICA SOBRE LA HISTORIA DE LA ZOOLOGÍA OBJETIVOS: Objetivo General: Investigar y entender la historia de la Zoología. Objetivos Específicos: Consultar la historia de la zoología. Evaluar los distintos personajes y sus aportes en la zoología. Averiguar el avance de la zoología con el pasar del tiempo.
UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLÍVAR
FUNDAMENTO TEÓRICO:
La Zoología, que es la ciencia que estudia a los animales, ha cambiado mucho con el tiempo, pasando de simples observaciones antiguas a ser un área de estudio que combina genética, ecología y tecnología moderna. En la antigüedad, filósofos como Aristóteles (384–322 a.C.) hicieron importantes aportes al clasificar animales en su libro Historia Animalium, lo que dio inicio a un estudio más organizado de los seres vivos (Mayr, 1982). Durante la Edad Media, en Europa, el conocimiento zoológico se estancó por las creencias religiosas, pero en el mundo islámico, autores como Al- Jahiz introdujeron ideas sobre cómo los animales interactúan con su entorno (Egerton, 2002). En el Renacimiento, se retomó el interés por observar y analizar a los animales. Científicos como Vesalio estudiaron la anatomía de los animales, mientras que las exploraciones europeas ayudaron a descubrir nuevas especies (Bowler, 2009). En los siglos XVII y XVIII, Carl Linnaeus creó un sistema para clasificar especies, llamado taxonomía binomial, y Buffon propuso que las especies podían cambiar, una idea que influyó en la teoría de la evolución (Farber, 2000). El siglo XIX fue clave para la Zoología, ya que Charles Darwin propuso su teoría de la evolución por selección natural, explicando cómo las especies cambian con el tiempo (Darwin, 1859). En el siglo XX, los avances en genética, como los estudios de Mendel y el descubrimiento del ADN, ayudaron a entender la evolución desde un nivel molecular, integrándose a la zoología moderna (Mayr & Provine, 1980). Hoy en día, tecnologías como drones y programas informáticos han mejorado la forma en que estudiamos a los animales en sus hábitats naturales. RECURSOS: Internet Computadora Hojas Esferos (Rojo y Azul) DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES
Siglos XVII y XVIII: La Era de la Revolución Científica
- En este periodo, la zoología se consolidó como una disciplina científica. Carl Linnaeus (1707-1778) introdujo el sistema de clasificación binomial, que sigue siendo la base para nombrar y categorizar especies. - Georges-Louis Leclerc , Conde de Buffon, planteó ideas sobre la variabilidad de las especies, desafiando la noción de que estas eran inmutables Siglo XIX: La Zoología Evolutiva
- La publicación de El Origen de las Especies (1859) por Charles Darwin transformó la zoología al introducir la teoría de la evolución por selección natural, lo que implicó un cambio radical en la forma de entender la diversidad de los seres vivos.
- Thomas Huxley , defensor de las ideas de Darwin, realizó importantes aportes en anatomía comparada.
- Durante este siglo, también surgió la paleontología zoológica, gracias a los descubrimientos fósiles que respaldaron las teorías evolutivas. Siglos XX y XXI: Avances en Genética y Biología Molecular
- En el siglo XX, la zoología incorporó avances en genética, impulsados por los trabajos de Gregor Mendel y el descubrimiento del ADN por Watson y Crick. Esto permitió estudiar la evolución y las relaciones entre especies a nivel molecular.
- Actualmente, la zoología abarca no solo el estudio de la anatomía y fisiología de los animales, sino también su comportamiento, conservación y relaciones ecológicas. Herramientas tecnológicas como cámaras trampa, drones y la bioinformática han revolucionado la forma en que se investigan los animales.
EVALUACIÓN
BIBLIOGRAFÍA Normas APA Darwin, C. (1859). On the Origin of Species by Means of Natural Selection. London: John Murray. Egerton, F. N. (2002). A History of the Ecological Sciences. Bulletin of the Ecological Society of America, 83(3), 142–146. Farber, P. L. (2000). Finding Order in Nature: The Naturalist Tradition from Linnaeus to E.O. Wilson. Baltimore: Johns Hopkins University Press. Mayr, E. (1982). The Growth of Biological Thought: Diversity, Evolution, and Inheritance. Cambridge, MA: Harvard University Press. Mayr, E., & Provine, W. B. (Eds.). (1980). The Evolutionary Synthesis: Perspectives on the Unification of Biology. Cambridge, MA: Harvard University Press. Bowler, P. J. (2009). Evolution: The History of an Idea. Berkeley: University of California Press. Informe Presentación en el formato respectivo 20% Contenido Científico 60% Ortografía y Redacción 20%
