Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad

un resumen de los metodos de investigacion, Guías, Proyectos, Investigaciones de Fundamentos de Gestión

examen final de fundamentos de investigacion

Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones

2021/2022

Subido el 06/12/2022

omar-andres-paola-ojeda
omar-andres-paola-ojeda 🇨🇴

5

(1)

3 documentos

1 / 4

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
EXAME
N
FINAL
FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÒN EN CIENCIAS DE
LA EDUCACIÓN
No
ta
Apellidos y
nombres
PAOLA OJEDA OMAR ANDRES Fecha 30/11/2022
Semest
re
III
Docente Alfonso Márquez
Bolaño
Responda las siguientes interrogantes.
1. ¿Qué es una idea en investigación educativa?
RTA: Es la conceptualización basada en la reflexión del investigador sobre algún aspecto de la
realidad que llama su atención y que a través del Análisis plantea una problemática que cumple con
características que la hacen viable para el diseño de un protocolo de investigación.
2. ¿Qué es investigación
RTA: La investigación se asume como un proceso social que busca dar respuestas a problemas del
conocimiento, los cuales pueden surgir de la actitud reflexiva y crítica de los sujetos con relación a
la praxis o a la teoría existente, Es considerada proceso. En cuanto ésta se realiza en forma continua
y coherente en los diferentes pasos o momentos y apropia o crea un método para la producción de
conocimiento. Es social y está determinada por las características del contexto y es orientada por
sujetos sociales que en acciones individuales o colectivas intentan dar respuestas a interrogantes
planteados en el campo del saber y del hacer.
3. ¿Cuál es el punto de partida para la elección de un tema de una investigación educativa?
RTA: Un tema bien definido es el punto de partida que permite que el diseño de investigación sea
exitoso y manejable. Los investigadores a menudo necesitan establecer límites manejables en su
trabajo, incluso cuando identifican áreas para futuras investigaciones.
Elige un tema general; Este es el punto de partida de tu investigación. No es necesario que tengas
una pregunta de investigación específica en mente en este punto, sólo un tema general que quieras
explorar.
4. ¿Qué factores deben ser tenidos en cuenta al elegir el tema de una investigación educativa?
RTA;
Debe resultarte interesante.
Al igual que creas que puede serte de utilidad en algún momento o a quienes va dirigido.
Acorde a tus gustos y fortalezas.
pf3
pf4

Vista previa parcial del texto

¡Descarga un resumen de los metodos de investigacion y más Guías, Proyectos, Investigaciones en PDF de Fundamentos de Gestión solo en Docsity!

EXAME

N

FINAL

FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÒN EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN No ta Apellidos y nombres PAOLA OJEDA OMAR ANDRES Fecha 30/11/ Semest re III Docente Alfonso Márquez Bolaño

Responda las siguientes interrogantes.

  1. ¿Qué es una idea en investigación educativa? RTA: Es la conceptualización basada en la reflexión del investigador sobre algún aspecto de la realidad que llama su atención y que a través del Análisis plantea una problemática que cumple con características que la hacen viable para el diseño de un protocolo de investigación.
  2. ¿Qué es investigación RTA: La investigación se asume como un proceso social que busca dar respuestas a problemas del conocimiento, los cuales pueden surgir de la actitud reflexiva y crítica de los sujetos con relación a la praxis o a la teoría existente, Es considerada proceso. En cuanto ésta se realiza en forma continua y coherente en los diferentes pasos o momentos y apropia o crea un método para la producción de conocimiento. Es social y está determinada por las características del contexto y es orientada por sujetos sociales que en acciones individuales o colectivas intentan dar respuestas a interrogantes planteados en el campo del saber y del hacer.
  3. ¿Cuál es el punto de partida para la elección de un tema de una investigación educativa? RTA: Un tema bien definido es el punto de partida que permite que el diseño de investigación sea exitoso y manejable. Los investigadores a menudo necesitan establecer límites manejables en su trabajo, incluso cuando identifican áreas para futuras investigaciones. Elige un tema general; Este es el punto de partida de tu investigación. No es necesario que tengas una pregunta de investigación específica en mente en este punto, sólo un tema general que quieras explorar.
  4. ¿Qué factores deben ser tenidos en cuenta al elegir el tema de una investigación educativa? RTA; Debe resultarte interesante. Al igual que creas que puede serte de utilidad en algún momento o a quienes va dirigido. Acorde a tus gustos y fortalezas.

También hay que tener en cuenta que no sea demasiado amplio para que abarque lo mayor posible pero tampoco demasiado corto.

  1. Elabora un título de investigación educativa en ciencias naturales. RTA: LA LECTURA: UNA PUERTA AL MUNDO DEL APRENDIZAJE Y LA DIVERSION INFANTIL SOBRE LAS CIENCIAS NATURALES.
  2. Teniendo en cuenta el título de la investigación, elabora un objetivo general. RTA: FORTALECER LAS VIRTUDES Y ESCLARECER LOS PROBLEMAS QUE TENGAN LOS NIÑOS AL MOMENTO DE DESARROLLAR EL APRENDIZAJE EN LA LECTURA.
  3. Teniendo en cuenta el título y el objetivo general, plantea una pregunta problema. RTA: ¿QUE PROBLEMAS Y VIRTUDES CAUSA EL APRENDIZAJE EN EL DESARROLLO Y PROCESO DE LOS NIÑOS?
  4. ¿Qué es una investigación histórica? RTA: La investigación histórica es un tipo de investigación la cual busca reconstruir el pasado de diversas maneras, de tal forma donde se recolecten diversas evidencias del pasado para que de tal forma la información sea objetiva y permita obtener conclusiones válidas y que sea sustentable para toda la sociedad. Estas hipótesis son muy variadas y utilizadas por diversas personas a diario.
  5. ¿Qué es una investigación experimental? RTA: Es una clase de investigación en la que se hace uso de procesos de experimentación y del método científico para su ejecución. El desarrollo de la investigación puede ser hecho bien sea dentro del ambiente de un laboratorio como fuera de él. Durante el experimento ocurre la manipulación de una de las variables, la que está en estudio, y el resto son controladas por el equipo investigador, con el fin de lograr comprender cuales son las causas que originan un fenómeno. ¿CUAL ES SU OBJETIVO?  Reconocer fenómenos, así como analizar su comportamiento para luego poder predecirlos.  Brindar alguna mejora a la vida diaria de las personas.