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Un test sugerente para evaluar las inteligencias múltiples de una persona, basado en el modelo de howard gardner. El test consta de diferentes secciones que evalúan las inteligencias lingüística, lógica-matemática, espacial, física-cinestésica, musical, interpersonal e intrapersonal. Cada sección contiene una serie de preguntas que el usuario debe responder en una escala del 1 al 5, donde 1 indica ausencia de la habilidad y 5 indica una presencia notable de la misma. Posteriormente, se calcula el porcentaje correspondiente a cada tipo de inteligencia. El documento también menciona la posible existencia de otras inteligencias como la naturalista, espiritual y existencial, y presenta ejemplos de cómo los estudiantes pueden demostrar sus conocimientos a través de las diferentes inteligencias.
Tipo: Diapositivas
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Para su edad, escribe mejor que el promedio Cuenta bromas y chistes o inventa cuentos increíbles Tiene buena memoria para los nombres, lugares, fechas y trivialidades Disfruta los juegos de palabras Disfruta leer libros Escribe las palabras correctamente. Aprecia las rimas absurdas, ocurrencias, trabalenguas, etc. Le gusta escuchar la palabra hablada (historias, comentarios en la radio, etc.)
Tiene buen vocabulario para su edad Se comunica con los demás de una manera marcadamente verbal PUNTAJE TOTAL=................. Ahora multiplica el puntaje total......... por 2 =.........% INTELIGENCIA LÓGICA Y MATEMÁTICA 1 2 3 4 5 Hace muchas preguntas acerca del funcionamiento de las cosas Hace operaciones aritméticas mentalmente con mucha rapidez. Disfruta las clases de matemáticas. Le interesan los juegos de matemáticas en computadoras Le gustan los juegos y rompecabezas que requieran de la lógica Le gusta clasificar y jerarquizar cosas. Piensa en un nivel más abstracto y conceptual que sus compañeros. Tiene buen sentido de causa y efecto. PUNTAJE TOTAL=................. Ahora multiplica el puntaje total......... por 2.5 =.........% INTELIGENCIA ESPACIAL (^) 1 2 3 4 5 Presenta imágenes visuales nítidas Lee mapas, gráficos y diagramas con más facilidad que el texto Fantasea más que sus compañeros Dibuja figuras avanzadas para su edad Le gusta ver películas, diapositivas y otras presentaciones visuales Le gusta resolver rompecabezas, laberintos y otras actividades visuales similares. Crea construcciones tridimensionales avanzadas para su nivel (juegos tipo Play go o Lego) Cuando lee, aprovecha más las imágenes que las palabras. Hace grabados en sus libros de trabajo, plantillas de trabajo y otros materiales. PUNTAJE TOTAL=................. Ahora multiplica el puntaje total......... por 2.2 =.........% INTELIGENCIA FÍSICA Y CINESTÉTICA 1 2 3 4 5
Aconseja a los amigos que tienen problemas Parece tener buen sentido común. Pertenece a clubes, comités y otras organizaciones. Disfruta enseñar informalmente a otros niños. Le gusta jugar con otros niños. Tiene dos o más buenos amigos. Tiene buen sentido de empatía o interés por los demás Otros buscan su compañía. PUNTAJE TOTAL=................. Ahora multiplica el puntaje total......... por 2 =.........% INTELIGENCIA INTRAPERSONAL 1 2 3 4 5 Demuestra sentido de independencia o voluntad fuerte. Tiene un concepto práctico de sus habilidades y debilidades. Presenta buen desempeño cuando está solo jugando o estudiando. Lleva un compás completamente diferente en cuanto a su estilo de vida y aprendizaje. Tiene un interés o pasatiempo sobre el que no habla mucho con los demás. Tiene buen sentido de autodisciplina. Prefiere trabajar solo. Expresa acertadamente sus sentimientos. Es capaz de aprender de sus errores y logros en la vida. Demuestra un gran amor propio. PUNTAJE TOTAL=................. Ahora multiplica el puntaje total......... por 2 =.........% RESULTADOS GENERALES EN PORCENTAJES SEGÚN TIPO DE INTELIGENCIA
Lingüística Lógica y matemática Espacial. Física y cinestésica. Musical. Interpersonal. Intrapersonal.