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test de baron. El examinado posee un nivel promedio en el manejo del aspecto intrapersonal, Guías, Proyectos, Investigaciones de Psicología del Desarrollo

informe psicologico. Al inicio de la evaluación el examinado mostró un buen estado de ánimo, y estaba dispuesto a contestar la prueba sin ningún inconveniente, asimismo prosiguió a leer las instrucciones del test para su posterior desarrollo. Durante la prueba se le notó un poco ansioso por responder algunas preguntas y las leía vocalizando aquellos enunciados que le generaban dudas para contestar, las demás las resolvió con mucha seguridad. Al finalizar la prueba se encontraba tranquila sin ninguna preocupación.

Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones

2022/2023

Subido el 31/10/2023

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INFORME PSICOLOGICO
I. DATOS DE AFILIACION :
1. Nombre y Apellidos
2. Edad
3. Sexo
4. Fecha de nacimiento
5. Grado de instrucción
6. Ocupación
7. Estado civil
8. Fecha de evaluación
9. Evaluador/a
II. MOTIVO DE CONSULTA :
Presentar un informe en el curso de pruebas psicológicas I
INFORME DEL INVENTARIO DE COCIENTE EMOCIONAL DE BARON
(I – CE)
I. DATOS GENERALES:
Examinado : Fernandez Lizarraga , HELLEN SOFIA
Edad : 19 años 07 meses
Lugar y fecha de nacimiento : Huaraz 10 /12/ 1997
Sexo : Femenino
Grado de instrucción : Universidad – IV c
Domicilio : Av. Progreso 140 – independencia
Lugar y fecha de evaluación :Aula de clases – 05/06/2017
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¡Descarga test de baron. El examinado posee un nivel promedio en el manejo del aspecto intrapersonal y más Guías, Proyectos, Investigaciones en PDF de Psicología del Desarrollo solo en Docsity!

INFORME PSICOLOGICO

I. DATOS DE AFILIACION :

  1. Nombre y Apellidos
  2. Edad
  3. Sexo
  4. Fecha de nacimiento
  5. Grado de instrucción
  6. Ocupación
  7. Estado civil
  8. Fecha de evaluación
  9. Evaluador/a II. MOTIVO DE CONSULTA : Presentar un informe en el curso de pruebas psicológicas I INFORME DEL INVENTARIO DE COCIENTE EMOCIONAL DE BARON (I – CE) I. DATOS GENERALES:  Examinado : Fernandez Lizarraga , HELLEN SOFIA  Edad : 19 años 07 meses  Lugar y fecha de nacimiento : Huaraz 10 /12/ 1997  Sexo : Femenino  Grado de instrucción : Universidad – IV c  Domicilio : Av. Progreso 140 – independencia  Lugar y fecha de evaluación :Aula de clases – 05/06/

 Referente : Lic. Jeanette Vásquez Vega II. DESCRIPCIONES: II.1 Descripción del Comportamiento Al inicio de la evaluación el examinado mostró un buen estado de ánimo, y estaba dispuesto a contestar la prueba sin ningún inconveniente, asimismo prosiguió a leer las instrucciones del test para su posterior desarrollo. Durante la prueba se le notó un poco ansioso por responder algunas preguntas y las leía vocalizando aquellos enunciados que le generaban dudas para contestar, las demás las resolvió con mucha seguridad. Al finalizar la prueba se encontraba tranquila sin ninguna preocupación. III. MOTIVO DE LA EVALUACION  Práctica del curso  Evaluar las aptitudes emocionales de la personalidad como determinantes de la personalidad para alcanzar el éxito y para mantener una salud emocional positiva. IV. METODOS Y TECNICAS UTILIZADAS  Observación Psicológica  Inventario de Cociente Emocional de Baron (I – CE) V. RESULTADOS Subtest CE Categoría Componente Intrapersonal Conocimiento Emocional de Sí Mismo 75 Promedio Seguridad 106 Autoestima 98 Autorrealización 95 Independencia 111 Componente Interpersonal Relaciones Interpersonales 118 Alto

Con respecto al manejo de la tensión, presenta un bajo nivel lo cual señala que no es capaz de resistir la tensión y pierde el control en un trabajo bajo presión. Presenta un alto nivel en el ánimo general, que señala que es alegre, positivo, esperanzado y optimista; y que sabe como disfrutar de la vida. El puntaje total muestra que el examinado posee un nivel promedio de inteligencia emocional. El resultado del CE Total es válido puesto que el porcentaje de omisión que se obtuvo es menor que 6%. Se obtuvo un índice de inconsistencia menor a 10, indicando que las respuestas probablemente son válidas. Finalmente la impresión positiva y negativa están dentro del nivel promedio. Su diferencia es menor a 30 indicando que la prueba es válida. VII. CONCLUSIONES  Su inteligencia emocional es normal, a pesar de tener dificultades para manejar su tensión.  Se adapta fácilmente a nuevas situaciones que se le presenta en la vida cotidiana.  Conserva muy buen estado de ánimo y está lleno de optimismo.  Mantiene una actitud positiva y buena autoestima.  Es hábil y competente para relacionarse con las personas. VIII. RECOMENDACIONES

 Fomentar actividades donde ponga en juego sus habilidades para comunicarse con otras personas, donde pueda compartir sus experiencias.  A través de diferentes situaciones problemáticas, preguntarle cual sería su participación, trasmitiéndole respuestas empáticas frente a las necesidades de su entorno. Lima, 24 de septiembre el 2012


Lic. Jeanette Vásquez Vega. Alumno: Carlos Ruiz F.